新人教版九年級(jí)上冊(cè)《1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、單選題

• 1．下列鑒別空氣和呼出氣體的方法中，可行的是（　　）

  A．觀察氣體顏色

  B．用澄清石灰水鑒別

  C．用帶火星的木條鑒別

  D．用手在集氣瓶口扇動(dòng)，聞氣體的氣味
  組卷：443引用：8難度：0.6

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• 2．下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層

  B．蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”

  C．在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧

  D．用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭熄滅時(shí)的白煙，白煙不能被點(diǎn)燃
  組卷：93引用：7難度：0.6

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• 3．新材料的研制和使用極大豐富和提高了人們的生活質(zhì)量。某學(xué)校食堂所用餐具外觀很像陶瓷制作的，小明問食堂師傅“這些餐具是陶瓷的嗎？”。就小明的疑問“這些餐具是陶瓷的嗎？”，這屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．猜想與假設(shè)

  B．提出問題

  C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

  D．獲得結(jié)論
  組卷：813引用：9難度：0.7

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• 4．小江同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為可能是產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，可以用澄清的石灰水來檢驗(yàn)。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言，屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．實(shí)驗(yàn)

  B．假設(shè)或猜想

  C．觀察

  D．得出結(jié)論
  組卷：981引用：25難度：0.9

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• 5．小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面上，說明石蠟的密度小于水

  B．點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，白煙被點(diǎn)燃，說明白煙有可燃性

  C．取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟燃燒有水生成

  D．將一根火柴迅速平放入火焰中1～2s取出，內(nèi)焰的火柴炭化變黑，說明內(nèi)焰溫度最高
  組卷：158引用：7難度：0.6

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• 6．把一根燃著的木條，分別伸入裝有人呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在盛有呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)先熄滅，由此說明（　　）

  A．呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多

  B．呼出氣體中氧氣的含量比空氣中少

  C．呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中多

  D．呼出的氣體都是二氧化碳
  組卷：44引用：4難度：0.6

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二、填空題

• 17．對(duì)人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究，請(qǐng)你填寫下列空格。
  
  （1）呼出的氣體中石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳的含量高；
  （2）呼出的氣體使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中能夠燃燒，證明呼出的氣體比空氣中氧氣的含量

   

  （選填“高”或“低”）；
  （3）哈氣的玻璃片上

   

  （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），另一個(gè)玻璃片上無現(xiàn)象，證明呼出的氣體比空氣中水蒸氣的含量高。
  組卷：202引用：8難度：0.6

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• 18．為驗(yàn)證某無色氣體是二氧化碳，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行并記錄了如下活動(dòng)，但由于時(shí)間緊張，記錄順序前后顛倒、較亂，現(xiàn)編號(hào)如下：
  （1）需解決的內(nèi)容主要是：該無色氣體是二氧化碳嗎？
  （2）將燃燒的木條插入該瓶氣體中，觀察木條熄滅；
  （3）該氣體是二氧化碳；
  （4）將澄清的石灰水倒入瓶中振蕩，觀察澄清石灰水變渾濁；
  （5）能使燃著的木條熄滅的氣體不只二氧化碳，所以用燃著的木條不如澄清石灰水理由充分。
  你認(rèn)為以上探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中，屬于提出問題的是

   

  （填數(shù)字序號(hào)，下同）；屬于收集證據(jù)的是

   

  ；屬于獲得結(jié)論的是

   

  ；屬于反思評(píng)價(jià)的是

   

  。
  組卷：985引用：10難度：0.3

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