試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶中學(xué)高二(上)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題(本大題共33道小題,每題2分,共計(jì)66分。)

  • 1.下表為古代世界不同地區(qū)的重要文明成果。這說(shuō)明世界古代文明( ?。?br />
    地區(qū)(人) 文明成果
    蘇美爾人 楔形文字、60進(jìn)位制、大麥和小麥
    埃及人 象形文字、金字塔、法老、莎草紙
    瑪雅人 金字塔廟宇、歷法紀(jì)年、獨(dú)特文字、種植玉米
    班圖人 引進(jìn)綿羊和山羊、掌握冶鐵技術(shù)、培育棉花

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 2.龐貝古城是意大利目前保存最為完整的古羅馬城市遺址,1997年被列為世界遺產(chǎn)。該遺址出土了印度女神雕像。遺址壁畫(huà)有描繪古希臘神話(huà)“麗達(dá)與天鵝”的場(chǎng)景,畫(huà)中的天神、英雄和王侯顯貴所穿的迎風(fēng)飄展的長(zhǎng)袍大褂都是絲綢制成。這些發(fā)現(xiàn)可以證實(shí)(  )

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.(他們)吸收了被征服地區(qū)的文化,廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的文獻(xiàn),融合東西方文化,成為東西方文化交流的橋梁。他們是指(  )

    組卷:1引用:7難度:0.6
  • 4.10-11世紀(jì)起,西歐各地興起了眾多城市。城市以金錢(qián)和人力支持王權(quán),這一行為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 5.公元646年,日本孝德天皇頒布改新詔書(shū),開(kāi)始改革,因其年號(hào)是“大化”,史稱(chēng)“大化改新”。這一時(shí)期的日本( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖1為古代美洲部落首領(lǐng)佩戴的黏土面具,額紋上刻著3個(gè)玉米棒,如圖2為美洲出土的叼著玉米棒的狗雕像。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 7.新航路開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)影響重大,他改變了各州間基本封閉的狀況,為后來(lái)歐洲的掠奪和三角貿(mào)易打下了基礎(chǔ),為資本主義發(fā)展提供了巨大的生產(chǎn)資料和市場(chǎng)。但另一方面,他也給美洲和亞洲等國(guó)家?guī)?lái)了沉重的災(zāi)難,以下關(guān)于新航路開(kāi)辟的影響正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 8.如圖是16世紀(jì)馬尼拉大帆船的版畫(huà)。畫(huà)中5艘馬尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口。水手通過(guò)小船接上岸,岸上碼頭的工人準(zhǔn)備卸貨。對(duì)該版畫(huà)表述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:30引用:34難度:0.5
  • 9.馬丁?路德主張“因信稱(chēng)義”,并用通俗的德語(yǔ)重新翻譯了《圣經(jīng)》,讓信徒自己閱讀《圣經(jīng)》、誠(chéng)心修道,從而得到救贖。這去除了繁瑣的浮華的外在形式,而更重視精神世界的修煉與內(nèi)心的獨(dú)白。這反映宗教改革(  )

    組卷:10引用:11難度:0.5
  • 10.美國(guó)憲法規(guī)定:總統(tǒng)可以否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法案,退還國(guó)會(huì)復(fù)議,如國(guó)會(huì)在規(guī)定期限(10天)屆滿(mǎn)之前體會(huì),總統(tǒng)就可以把法案擱置不理,裝進(jìn)自己的口袋,使法案自行無(wú)效,這就是所謂的口袋否決權(quán),據(jù)統(tǒng)計(jì),歷屆美國(guó)總統(tǒng)使用這種特殊的否決方式700次以上。這一規(guī)定體現(xiàn)了(  )

    組卷:18引用:40難度:0.6
  • 11.14~16世紀(jì),歐洲的知識(shí)分子強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán),使人類(lèi)在與自然的關(guān)系中獲得了應(yīng)有的自信心。自然事物逐漸作為已經(jīng)脫掉了神秘面紗的客體進(jìn)入人們的視野,成為人們思維中的常見(jiàn)對(duì)象。這體現(xiàn)出( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.8

二、材料分析題(本大題共計(jì)2小題,34題20分,35題14分,共計(jì)34分。)

  • 34.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:茶作為中國(guó)先民的偉大發(fā)現(xiàn),在新航路開(kāi)辟以后開(kāi)始廣泛西傳。17世紀(jì)上半葉,隨著中歐茶葉貿(mào)易的發(fā)展,飲茶在西方的影響日漸擴(kuò)大。1662年,葡萄牙公主凱瑟琳與英王查理二世成婚,將中國(guó)茶具和茶葉帶至英國(guó),飲茶很快在英國(guó)宮廷之中蔚然成風(fēng)。1669年,英國(guó)東印度公司獲得對(duì)華茶葉貿(mào)易專(zhuān)營(yíng)權(quán),自此中國(guó)茶葉大量出口到歐洲市場(chǎng),但英國(guó)進(jìn)口卻很不穩(wěn)定。進(jìn)入18世紀(jì),小冊(cè)子作者對(duì)茶的保健功效進(jìn)行宣傳,飲茶之風(fēng)由社會(huì)上層向下滲透,到18世紀(jì)中葉,中產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成了飲茶習(xí)慣。此后,隨著茶葉進(jìn)口量的猛增以及茶葉走私的泛濫,茶葉價(jià)格明顯下降,由價(jià)值不菲的奢侈品日益轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘OM(fèi)品,飲茶在整個(gè)英國(guó)社會(huì)逐漸普及。
    ——摘編自劉章才《十八世紀(jì)中英茶葉貿(mào)易及其對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響》?材料二:約在1690年,波士頓開(kāi)設(shè)了北美大陸上第一個(gè)出售中國(guó)茶葉的市場(chǎng)。到18世紀(jì)中期,茶也成為北美殖民地各階層人民的日常消費(fèi)品。一位法國(guó)人曾在他的游記中寫(xiě)道:“在北美殖民地,人們飲用茶水,就像法國(guó)人喝酒一樣,成為須臾不可離的飲料。”1773年英國(guó)議會(huì)專(zhuān)門(mén)頒布了《茶稅法》,特別批準(zhǔn)東印度公司擁有輸出茶葉的壟斷權(quán),只需向殖民地海關(guān)繳納每磅3便士的茶葉稅。這一舉措更是激怒了北美殖民者。他們先是發(fā)起了波士頓傾茶事件,后又在各個(gè)北美殖民地掀起了轟轟烈烈的抗茶運(yùn)動(dòng),使得獨(dú)立革命前夕殖民地的茶稅收入急劇下降,從1769年的8189英鎊減少到了1774年的987英鎊。
    ——摘編自荊玲玲《北美獨(dú)立革命時(shí)期的茶與咖啡》?(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述17-18世紀(jì)英國(guó)飲茶習(xí)俗逐漸普及的條件。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北美茶葉市場(chǎng)的變化,并分析其原因。

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 35.20世紀(jì)人類(lèi)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),國(guó)際秩序不斷變化。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:兩次世界大戰(zhàn)都根源于資本主義在19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)展到壟斷階段,即帝國(guó)主義的形成。
    列強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,幾個(gè)大國(guó)試圖對(duì)全世界進(jìn)行控制與爭(zhēng)奪。他們以為本民族“謀利益”和“傳播文明”的名義,對(duì)東方眾多弱小與落后國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行殖民擴(kuò)張、侵略和掠奪,從而對(duì)整個(gè)世界進(jìn)行瓜分,建立起帝國(guó)主義的殖民體系。
    ——徐藍(lán)《資本主義利益爭(zhēng)奪和帝國(guó)主義國(guó)際秩序引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)》
    材料二:戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,戰(zhàn)勝?lài)?guó)召開(kāi)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,締結(jié)了以《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》為代表的一系列國(guó)際條約,在全球范圍內(nèi)建立了帝國(guó)主義的國(guó)際新秩序……第二次世界大戰(zhàn)后期,反法西斯同盟國(guó)的首腦相繼在開(kāi)羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦召開(kāi)會(huì)議,締結(jié)了一系列條約和協(xié)定,建立了以美、蘇、英、中等戰(zhàn)勝?lài)?guó)為主導(dǎo)的戰(zhàn)后國(guó)際秩序。
    ——《中外歷史綱要(下)》
    ?(1)根據(jù)材料一,概括兩次世界大戰(zhàn)的相似點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫(xiě)出第一次世界大戰(zhàn)后和第二次世界大戰(zhàn)后期建立的國(guó)際新秩序的名稱(chēng),并概括這兩個(gè)國(guó)際新秩序建立的共同之處。

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正