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2022-2023學(xué)年江西省撫州市七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/15 7:0:2

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案。)

  • 1.作為唐朝開國(guó)創(chuàng)業(yè)的帝王,史學(xué)界對(duì)李淵的評(píng)價(jià)不一。有觀點(diǎn)認(rèn)為他優(yōu)柔失斷,賞罰不明,從起兵建唐到平定天下全靠李世民之力。也有觀點(diǎn)認(rèn)為他存在深謀多算、富有遠(yuǎn)見的一面。其在初唐頒行的一些措施,確立了有唐一代的基本制度、政策,為后來的“貞觀之治”打下了基礎(chǔ)。這表明(  )

    組卷:54引用:3難度:0.7
  • 2.大業(yè)七年(公元611年)二月,隋煬帝從江都乘龍舟到涿郡巡視,船隊(duì)最先經(jīng)過的運(yùn)河段是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.圖中的《詠鵝詩(shī)》是駱賓王在7歲時(shí)創(chuàng)作的,這位小神童長(zhǎng)大后在一次叛亂中名動(dòng)大唐?!度莆摹肥珍浟笋樫e王的《為徐敬業(yè)討武曌檄》,武則天曾讀過這篇討伐自己的檄文,讀到“一抔之土未干,六尺之孤何托?”一句時(shí),振衣而起,說“這么好的人才,沒有得到重用,是宰相的過錯(cuò)!”由此可見,武則天這位皇帝( ?。?/h2>

    組卷:38引用:8難度:0.6
  • 4.陳旭麓說:“在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)?!边@種制度是 ( ?。?/h2>

    組卷:160引用:5難度:0.7
  • 5.白居易在《長(zhǎng)恨歌》中寫道:“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲……馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處?!睂?dǎo)致“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來”的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.6
  • 6.“駿馬凌風(fēng),拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月,擎天立柱啟蒙元。”此對(duì)聯(lián)評(píng)價(jià)的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:7難度:0.5
  • 7.歷史板報(bào)中有“陳橋夜醉得天下、杯酒論心掌乾坤、曲宴翰林顯國(guó)策、王安石變法求出路”四個(gè)欄目,由此推斷其主題是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:7難度:0.6
  • 8.第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生,可以直接作為歷史根據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時(shí)期歷史的第一手史料是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:29難度:0.7

二、綜合題(本大題共4小題,第44題6分,第45題8分,第46題12分,第24題14分,共40分)

  • 23.唐詩(shī)與宋詞
    [賞中華詩(shī)詞]
    A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。
    B.靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅。
    C.天子重英豪,文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。
    D.寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。
    (1)請(qǐng)按照相應(yīng)的主題將上述詩(shī)詞進(jìn)行歸類。(填寫字母序號(hào))
    主題 詩(shī)詞
    盛世景象
     
    社會(huì)矛盾
     
    民族關(guān)系
     
    治國(guó)政策
     
    [品生活之美]
    笙歌富庶千門樂,市井喧嘩百貨通。
    ——(宋)朱淑真《游曠寫亭有作》柳枝掛月黃昏后,夜市張燈白晝?nèi)弧?br />——(宋)白玉城《上元翫燈二甘》
    資料卡片
    ①潘樓東去十字街,謂之土市子,又謂之竹竿市。②又樂十字大街,四從行裹角茶坊。每五更點(diǎn)燈,博易(交易)買賣農(nóng)物。圍畫、花環(huán)。領(lǐng)抹之類,至?xí)约瓷?,謂之“鬼市子”,③以東街北趙十萬(wàn)宅。街南中山正店,東嶺林巷。西榆林巷。
    ——[宋]孟元老《東京夢(mèng)華來》卷二《潘樓東街港》
    (2)以上兩首詩(shī)反映出宋代商業(yè)發(fā)展有何特點(diǎn)?資料卡片中的哪一句印證了其特點(diǎn)?(填寫序號(hào))
    [導(dǎo)文化基因]
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)對(duì)比唐、宋文人分布圖。指出宋代文人分布有何變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)。說明造成這種變化的經(jīng)濟(jì)原因是什么?
    (4)綜合以上材料,說明古代詩(shī)詞在歷史研究中的價(jià)值。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 24.學(xué)習(xí)歷史的方法是多種多樣的,請(qǐng)你運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技能解讀歷史,完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    【圖片解讀——技術(shù)進(jìn)步】
    材料一:如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一圖片信息,請(qǐng)分別指出圖1工具的名稱和圖2占城稻出現(xiàn)的朝代。
    【圖示解讀——時(shí)代特征】
    材料二:中國(guó)古代某階段示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請(qǐng)寫出材料二中①、②分別是哪個(gè)政權(quán),從圖中可以看出宋元時(shí)期的時(shí)代特征是什么?
    【史料解讀——對(duì)外關(guān)系】
    材料三:“鄭和是中國(guó)第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世紀(jì)張騫出使西域一樣,都是為中國(guó)鑿開了一個(gè)過去很少人知道的混沌而廣大的天地。”
    ——柏楊先生(3)材料三中所說他“鑿開了一個(gè)過去很少人知道的混沌而廣大的天地”,他最遠(yuǎn)到達(dá)的“天地”是哪里?
    材料四:故步自封是清朝對(duì)外政策的基本特征?!粌H沒有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用,反而使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇,使中國(guó)人眼光受到局限,中外經(jīng)濟(jì)文化交流基本斷絕,拉大了中國(guó)與世界的距離。
    ——《中國(guó)歷史十五講》(4)材料四反映了清朝怎樣的對(duì)外政策?材料四認(rèn)為該政策產(chǎn)生了什么主要影響?
    【列表解讀——邊疆治理】
    材料五:清朝治理邊疆的措施(表格)
    地區(qū) 對(duì)新疆地區(qū) 對(duì)西藏地區(qū)
    措施 平定噶爾丹及大、小和卓分裂祖國(guó)的反動(dòng)叛亂;設(shè)置伊犁將軍進(jìn)行管轄;妥善安置回歸祖國(guó)的土爾扈特部。 中央政府對(duì)歷代達(dá)賴和班禪進(jìn)行冊(cè)封;設(shè)置駐藏大臣進(jìn)行管理:頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏。
    (5)根據(jù)材料五,歸納清朝治理邊疆的有效方略或方式。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。

    組卷:6引用:2難度:0.3
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