2022-2023學(xué)年山西大學(xué)附中八年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（6月份）
發(fā)布：2024/5/17 8:0:8
一、語(yǔ)言積累與應(yīng)用（共23分）
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1．將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。
②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長(zhǎng)。
③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀，還是淺閱讀？
④或者把問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？
⑤在這些方面，并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可能并不盡如人意。組卷：346引用：65難度：0.9 -
2．根據(jù)語(yǔ)境，語(yǔ)言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（ ?。?br/>臨近中考，小楓同學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān)心他打籃球時(shí)意外受傷會(huì)影響中考，小川對(duì)小楓說(shuō)：____
組卷：196引用：19難度：0.9 -
3．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞意思的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：645引用：3難度：0.9
二、閱讀（共37分）
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10．閱讀下文，完成問(wèn)題。
母親的書
琦君??①母親在忙完一天的煮飯，洗衣，喂豬、雞、鴨之后，就會(huì)喊著我說(shuō)：“小春啊，去把媽的書拿來(lái)?！?br />??②我就會(huì)問(wèn)：“哪本書啊？”“那本橡皮紙的。”我就知道媽媽今兒晚上心里高興，要在書房里陪伴我，就著一盞菜油燈光，給爸爸繡拖鞋面了。
??③橡皮紙的書上沒(méi)有一個(gè)字，實(shí)在是一本“無(wú)字天書”。里面夾的是紅紅綠綠色彩繽紛的絲線，白紙剪的朵朵花樣。還有外婆給母親繡的一雙水綠緞子鞋面，沒(méi)有做成鞋子，母親就這么一直夾在書里，夾了將近十年。外婆早過(guò)世了，水綠緞子上繡的櫻桃仍舊鮮紅得可以摘來(lái)吃似的。一對(duì)小小的喜鵲，一只張著嘴，一只合著嘴。母親告訴過(guò)我，那只張著嘴的是公的，合著嘴的是母的。喜鵲也跟人一樣，男女性格有別。母親每回翻開書，總先翻到夾得最厚的一頁(yè)。對(duì)著一雙喜鵲端詳老半天，嘴角似笑非笑，眼睛直勾勾地盯著，像在專心欣賞，又像在想什么心事。然后再翻到另一頁(yè)，用心地選出絲線，繡起花來(lái)。好像這雙鞋面上的喜鵲櫻桃，是母親永久的樣本，她心里什么圖案和顏色，都仿佛是從這上面變化出來(lái)的。
??④母親為什么叫這本書為橡皮紙書呢？是因?yàn)闀?yè)的紙張又厚又硬，像樹皮的顏色，也不知是什么材料做的，非常堅(jiān)韌，再怎么翻也不會(huì)撕破，又可以防潮。母親就給它一個(gè)新式的名稱——橡皮紙。其實(shí)是一種非常古老的紙，是太外婆親手裁訂起來(lái)給外婆，外婆再傳給母親的。書頁(yè)是雙層對(duì)折，中間的夾層里，有時(shí)成為母親心中的至寶，那就是父親從北平的來(lái)信，這才是“無(wú)字天書”中真正的“書”了。母親當(dāng)著我，從不初一抽出來(lái)重讀，直到花兒繡累了，菜油燈花也微弱了，我背《論語(yǔ)》《孟子》背得伏在書桌上睡著了，她就會(huì)悄悄地抽出信來(lái)，和父親隔著千山萬(wàn)水，低訴知心話。
??⑤母親生活上離不了手的另一本書是皇歷。皇歷上一年二十四個(gè)節(jié)氣，母親背得滾瓜爛熟。每次翻開皇歷，要查眼前這個(gè)節(jié)氣在哪一天，她總是從頭念起，一直念到當(dāng)月的那個(gè)節(jié)氣為止。我也跟著背：“正月立春、雨水，二月驚蟄、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分時(shí)，不知為什么，心里總有一絲凄凄涼涼的感覺(jué)。小小年紀(jì)，就興起“一年容易又秋風(fēng)”的慨嘆。也許是因?yàn)榘嗽吕镉袀€(gè)中秋節(jié)，詩(shī)里面形容中秋月亮的句子那么多的緣故。中秋節(jié)是應(yīng)當(dāng)全家團(tuán)圓的，而一年盼一年，父親和大哥總是在北平遲遲不歸。還有老師教過(guò)我《詩(shī)經(jīng)》里的《蒹葭》篇：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央?！蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得“宛在水中央”不大懂，而且有點(diǎn)滑稽。我最喜歡的是頭兩句?！鞍茁稙樗笔刮衣?lián)想起“鬢邊霜”。老師教過(guò)我那是比喻白發(fā)。我時(shí)常抬頭看一下母親的額角，是否已有“鬢邊霜”了。
??⑥母親當(dāng)然還有其他好多書?！侗静菥V目》是母親做學(xué)問(wèn)的書，那里面那么多木字旁、草字頭的字，母親實(shí)在也認(rèn)不得幾個(gè)。但她總把它端端正正擺在床頭柜上，偶然翻一陣，說(shuō)來(lái)也頭頭是道。其實(shí)都是外公這位山鄉(xiāng)郎中口頭傳授給她的，母親只知道出典都在這本書里就是了。
??⑦母親沒(méi)有正式認(rèn)過(guò)字、讀過(guò)書，但在我心中，她卻是博古通今的。
（選自《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》，有刪改）（1）認(rèn)真閱讀文章，完成下列填空。
本文以母親的書為線索，詳寫了有關(guān)、的故事，而略寫了有關(guān)的事情，這樣安排詳略的原因是：。
（2）根據(jù)括號(hào)里的提示，品析文中畫線的句子。
①對(duì)著一雙喜鵲端詳老半天，嘴角似笑非笑，眼睛直勾勾地盯著，像在專心欣賞，又像在想什么心事。（人物描寫及其作用）
②但每回念到八月的白露、秋分時(shí)，不知為什么，心里總有一絲凄凄涼涼的感覺(jué)。（理解句子深層含義）
（3）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一段的理解。組卷：14引用：1難度：0.3
三、寫作（共40分，含書寫分3分）
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11．閱讀下面的文字，按要求作文。
我把目光投向了你
你，從遠(yuǎn)方走來(lái)
從陌生到熟悉
從相識(shí)到相知
從疏離到親切請(qǐng)以“你，從遠(yuǎn)方走來(lái)”為題目寫一篇作文。
寫作要求：
②可以敘寫經(jīng)歷、可以抒發(fā)衷情、可以暢談感悟、可以大膽穿越、可以……
②限寫記敘文，不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。組卷：11引用：3難度：0.8