2021-2022學(xué)年貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)三聯(lián)學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合。（共14分）

• 1．閱讀下面文字，回答下列各題。
        史鐵生的《秋天的懷念》，回憶了幾件與母親有關(guān)的事，都是“我”的親身經(jīng)歷，^①字里行間摻雜著對(duì)母親的zhì愛(ài)和懷念，以及對(duì)自己少不更事的追悔，讀后令人感傷不已。^②我們寫(xiě)記事文章的時(shí)候，^③也要記真實(shí)的事，忠于自己的感受，溶入自己的情感，切記無(wú)病呻吟，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。^④”此外，還要注意錘煉語(yǔ)言。
  （1）請(qǐng)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
  為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁

   

       zhì

   

  愛(ài)
  （2）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。
  “

   

  ”改為“

   

  ”“

   

  ”改為“

   

  ”
  （3）文段中劃線的詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)

   

  
  A．摻雜     B．少不更事    C．無(wú)病呻吟    D．錘煉
  （4）文段中四處標(biāo)點(diǎn)（見(jiàn)角標(biāo)①②③④），使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)

   

  
  A．①B．②C．③D．④
  組卷：21引用：3難度：0.9

  解析

• 2．閱讀下面文字，回答問(wèn)題。
        A從大樓里出來(lái)，蛋哥還在犯難：他的節(jié)目一期一個(gè)嘉賓，我錄的時(shí)長(zhǎng)足夠他剪出兩期來(lái)，_____這似乎讓他很糾結(jié)。B我能理解他，被一個(gè)節(jié)目長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練得循規(guī)蹈矩，作出調(diào)整和改變，就意味著自找麻煩。C這個(gè)節(jié)目他雖然做了將近兩年，而且該請(qǐng)的嘉賓也都請(qǐng)了。D接下去就面臨資源枯竭的窘境，所以他千方百計(jì)把我從外地叫了回來(lái)。
  （1）ABCD四句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

   

  
  A.從大樓里出來(lái)，蛋哥還在犯難：他的節(jié)目一期一個(gè)嘉賓，我錄的時(shí)長(zhǎng)足夠他剪出兩期來(lái)。
  B.我能理解他，被一個(gè)節(jié)目長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練得循規(guī)蹈矩，作出調(diào)整和改變，就意味著自找麻煩。
  C.這個(gè)節(jié)目他雖然做了將近兩年，而且該請(qǐng)的嘉賓也都請(qǐng)了。
  D.接下去就面臨資源枯竭的窘境，所以他千方百計(jì)把我從外地叫了回來(lái)。
  （2）在上文橫線處接續(xù)句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.少了我這個(gè)嘉賓，地球就不轉(zhuǎn)了嗎？
  B.要不要做上下期？
  C.這種節(jié)目現(xiàn)在還有人聽(tīng)嗎？
  D.其實(shí)一個(gè)小縣城能有多少文化人？
  組卷：15引用：3難度：0.6

  解析

二、綜合性學(xué)習(xí)。（共7分）

• 3．閱讀下面的文字，完成題目。
  《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來(lái)演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將詩(shī)詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合，兼顧詩(shī)詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂，經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂(lè)風(fēng)格，將經(jīng)典詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲，以現(xiàn)代人更喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去學(xué)習(xí)詩(shī)詞，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展，受到廣大觀眾的一致好評(píng)。
  （1）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，完成下面的對(duì)偶句。
  

   

  ，詠詩(shī)詞傳承文明。
  組卷：21引用：4難度：0.6

  解析

三、句子默寫(xiě)。（共10分）

• 4．默寫(xiě)。
  （1）

   

  ，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）
  （2）漢文有道恩猶薄，

   

  ？（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）
  （3）

   

  ，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）
  （4）釀泉為酒，

   

  。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
  （5）期中考試即將來(lái)臨，博文同學(xué)面對(duì)著中午從食堂購(gòu)買(mǎi)的美食飲料等，卻倍感苦悶和茫然，正如李白在《行路難》（其一）中所說(shuō)“

   

  ，

   

  ”。
  （6）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，“

   

  ，

   

  ”既表現(xiàn)了詩(shī)人慷慨激昂的氣概，又充滿(mǎn)了哲理意味。
  （7）2020年是脫貧攻堅(jiān)年，共產(chǎn)黨員們懷著《岳陽(yáng)樓記》中的“

   

  ，

   

  ”的美好情懷奔赴脫貧第一線，為實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)而不懈努力著。
  組卷：27引用：2難度：0.8

  解析

七、名著閱讀。（共9分）

• 11．閱讀名著《艾青詩(shī)選》，完成下列填空。
  （1）《艾青詩(shī)選》是中國(guó)著名詩(shī)人

   

  的詩(shī)集。他出生于浙江金華一個(gè)地主家庭。長(zhǎng)詩(shī)《

   

  》是詩(shī)人通過(guò)對(duì)童年生活的回憶，抒發(fā)了對(duì)撫養(yǎng)他的保姆深深的摯愛(ài)和無(wú)盡的思念。
  （2）抗戰(zhàn)時(shí)期，艾青的詩(shī)歌總是充滿(mǎn)“

   

  ”，多寫(xiě)國(guó)家民族的

   

  、悲傷與

   

  ，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。這一時(shí)期，艾青詩(shī)歌中的主要意象是“

   

  ”和“

   

  ”。
  組卷：364引用：3難度：0.8

  解析

八、作文。（共60分）

• 12．作文。
        同學(xué)們給我的絲絲情誼，我不曾忘記；師長(zhǎng)給我的縷縷關(guān)愛(ài)，我不曾忘記；書(shū)本給我的點(diǎn)點(diǎn)啟迪，我不曾忘記；生活給我的滴滴印記，我不曾忘記……現(xiàn)在，讓我把這些美好溫暖的記憶一一拾起。
  請(qǐng)以“記憶中的溫暖”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。
  要求：①結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，表達(dá)真情實(shí)感。
  ②按照文體要求作文。600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析