2021-2022學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/8 21:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)答案是最符合題意。）
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1．在我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中居于主導(dǎo)地位的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．2021年2月25日，我國(guó)向世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。這充分表明，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.6 -
3．當(dāng)前我國(guó)憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制還不健全，必須把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國(guó)的突出位置，采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作。在我國(guó)，行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
4．我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
5．國(guó)家主席習(xí)近平向獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的黃旭華、曾慶存院士頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)，這體現(xiàn)了國(guó)家主席行使的職權(quán)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
6．我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容不包括（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
7．監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)主要有（ ?。?br />①監(jiān)督職責(zé)
②調(diào)查職責(zé)
③處置職責(zé)
④審判職責(zé)組卷：12引用：4難度：0.7
二、材料分析題（閱讀材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)愿，把答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。本題共3個(gè)小題，21題21分，22題20分，23題19分，共60分）
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22．材料一：2021年伊始，新一輪養(yǎng)老金上調(diào)窗口再度啟動(dòng)。退休人員養(yǎng)老金即將迎來(lái)17連漲，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金待遇也有望提高。
材料二：為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于抗擊疫情的決策和部署，教育部發(fā)出通知，要求全國(guó)大中小學(xué)在疫情期間要做到“停課不停學(xué)”。各省市積極探索和開(kāi)展多種形式的線上教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
材料三：“權(quán)利”一個(gè)美好的字眼，令人向往，終身相隨。小倩是某校八年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)子矮小被同學(xué)經(jīng)常喊“矮子”。她喜歡寫(xiě)作，常以“小草”為筆名發(fā)表文章；也愛(ài)好發(fā)明，其發(fā)明專利被某公司以一萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)，一時(shí)間她成了學(xué)校的名人。不久，小倩發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)民把她的收入狀況、家庭住址等情況曬到網(wǎng)上，她的照片也被購(gòu)買(mǎi)專利的公司發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行廣告宣傳，權(quán)利受到侵犯，而自己對(duì)于如何維權(quán)一無(wú)所知，小倩感到很煩惱。
（1）材料一體現(xiàn)了我國(guó)公民享有哪項(xiàng)權(quán)利？
（2）材料二中提到“停課不停學(xué)”，這保障了學(xué)生什么權(quán)利？
（3）小倩哪些具體權(quán)利受到了侵害？
（4）如果你是律師，你會(huì)給小倩什么樣的維權(quán)建議？
（5）人的一生，權(quán)利相隨。青少年應(yīng)怎樣對(duì)待權(quán)利，成就美好未來(lái)？組卷：19引用：1難度：0.5 -
23．材料一：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！毙傺览?shī)人裴多菲的這首詩(shī)已家喻戶曉。它之所以廣為人知，一個(gè)重要原因莫過(guò)于寫(xiě)出了人們對(duì)追求自由的那種執(zhí)著和義無(wú)反顧的精神。
材料二：“網(wǎng)絡(luò)空間同現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地”。
材料三：平等是人類永恒的追求，從陶淵明的“桃花源記”到孫中山的“大同世界”。
人類從未停止過(guò)對(duì)平等的追求。
（1）結(jié)合材料一，說(shuō)一說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì)，自由的意義有哪些？
（2）網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”，請(qǐng)你用一句話概括法治與自由的關(guān)系。
（3）我們?nèi)绾握湟曌杂桑?br />（4）列舉兩例現(xiàn)實(shí)生活中的不平等現(xiàn)象。
（5）平等離不開(kāi)每個(gè)人的努力。在生活中，我們應(yīng)該怎樣踐行平等？組卷：12引用：1難度：0.4