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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧十五中九年級(jí)(上)段考物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/12 3:0:9

一、選擇題(每小題2分,共24分。)

  • 1.對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:4難度:0.9
  • 2.以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:61引用:3難度:0.9
  • 3.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:11227引用:237難度:0.9
  • 4.下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 5.下列措施中不能提高熱機(jī)效率的方法是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.9
  • 6.初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會(huì)出現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:812引用:185難度:0.9
  • 7.如圖是海波的熔化圖象。從圖象中獲得的信息正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:5難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(18小題2分,19小題6分,20小題5分,21小題4分,共17分。)

  • 21.探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:
    方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化;
    方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量。
    (1)實(shí)驗(yàn)探究中我們用相同的熱源分別加熱兩種物質(zhì),通過(guò)
    來(lái)反映吸收熱量的多少;
    (2)如表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    液體名稱 液體質(zhì)量m/g 初溫t1/℃ 末溫t2/℃ 加熱時(shí)間t/min 吸熱情況:“多”或“少”
    10 30 40 6
    10 30 40 3
    分析表中信息,小明采用的是
    (選填“方案一”或“方案二”);
    分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:
    ;
    如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選
    液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。

    組卷:5引用:2難度:0.5

四、綜合計(jì)算題(共8分)

  • 22.火鍋是大家都愛(ài)吃的美食,有一種火鍋爐使用酒精作為燃料。
    (1)鍋內(nèi)裝有1000毫升的水,將這些水由20℃加熱至沸騰(氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),水吸收多少熱量?
    (2)若這些熱量由熱值為3.0×107J/kg的酒精提供,至少需要多少酒精?
    (3)若這些酒精燒完水溫只升高到50℃,則該酒精火鍋的效率是多少?

    組卷:4引用:2難度:0.7
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