2022-2023學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣學校八年級（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/7/8 8:0:10
一.選擇題（24分）
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1．中科院蘇州納米所的科研人員近期研制出一種“超級保溫材料”。實驗測試顯示，在-60℃環(huán)境中，其保溫能力是棉纖維的2.8倍，這體現(xiàn)了該材料（ ?。?/h2>
組卷：37引用：2難度：0.9 -
2．下列數據的描述與實際相符的是（ ?。?/h2>
組卷：56難度：0.8 -
3．要想用天平測出質量為100g的水，步驟有：
a.使天平的橫梁平衡；
b.往右盤加入100g的砝碼；
c.把空玻璃杯放在天平的左盤上，往右盤加砝碼以及移動游碼，使天平橫梁平衡；
d.在空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡后，玻璃杯中水的質量就是100g。
在上述實驗步驟中，正確的實驗順序是（ ?。?/h2>組卷：963引用：5難度：0.5 -
4．一只總質量為70kg的氧氣瓶，瓶內氧氣密度為ρ0，使用半小時質量變?yōu)?0kg,瓶內氧氣的密度為
ρ0；再使用一段時間，質量變?yōu)?0kg,此時瓶內的氧氣密度應為（ ?。?/h2>12組卷：2272引用：4難度：0.3 -
5．一量筒中原有50毫升水，現(xiàn)在往里面放入一干燥的木塊，木塊同時從量筒中吸收了四分之一木塊體積的水，假設木塊吸收了水后體積不膨脹，木塊靜止時有三分之一體積浸入水中，量筒中水位上升到56毫升，則這塊木塊的體積是（ ?。?/h2>
組卷：326引用：1難度：0.7 -
6．如圖所示，將體積和形狀相同、表面粗糙程度不同的木塊和鐵塊放在同一水平桌面上，用彈簧測力計拉動兩個物塊，來驗證滑動摩擦力大小與壓力、接觸面的粗糙程度的關系，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：176引用：3難度：0.8 -
7．如圖所示，長方體A、B疊放在水平地面上保持靜止，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：253引用：3難度：0.6 -
8．實驗室里常用懸重法測蠟塊的密度，如圖所示，量筒內原來水的體積為V0，只浸沒入重物時，量筒內水與重物總體積為V1，將蠟塊及重物全浸入水中后，量筒水面所示總體積為V2，已知蠟塊的質量為m,則蠟塊的密度為（ ）組卷：2929引用：16難度：0.7 -
9．關于龍舟賽，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：2難度：0.6 -
10．小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服，現(xiàn)有兩種辦法；一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做，關于這兩種做法下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：842引用：5難度：0.7
三.解答題（51分
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30．在“探究二力平衡的條件”活動中。
（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？
（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的和的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據相互作用的關系直接測出的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。
（3）為此，兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：（用字母表示），這樣的改進是為了減小對實驗的影響。
（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案。此方案中，由于，故卡片的重力可忽略不計。組卷：5924引用：41難度：0.3 -
31．在探究“重力的大小跟質量的關系”實驗中，老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標度相同的透明坐標紙（如圖甲），隨機提供綠豆、紅豆或黃豆一包（每組只有一種豆類），利用彈簧測力計和天平測得多組重力與質量的實驗數據。
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（1）分析圖像是一條經過原點的直線，說明 。
（2）有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數據的透明坐標紙進行重疊后，觀察繪制的圖像，圖線可能是圖乙中 ，以此判斷重力與物質種類的關系。（已知ρ綠豆＞ρ黃豆）
（3）經過一段時間的學習后，老師提出把彈簧測力計改裝成測量液體的密度秤。小明小組用同一小桶分別盛滿不同的液體（圖丙），用彈簧測力計測出小桶的重力為2N，裝滿水后總重力為3N，再裝滿另一液體時示數為3.6N，則液體密度為 kg/m3。
①該“密度秤”的零刻度線應在 N刻度處。
②如圖丙，該“密度秤”能測量的最大的密度是 g/cm3。
③通過分析比較此表，他推測：液體密度與彈簧測力計示數之間有一定的規(guī)律。如圖丁所示的圖像中能正確反映這一規(guī)律的圖像是 。
?組卷：184難度：0.7