試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng),每小題2分,共計(jì)70分)

  • 1.英國(guó)、加拿大、澳洲等國(guó)最近都陸續(xù)更新了入境政策,對(duì)于新冠的限制也逐漸取消,國(guó)外很多國(guó)家已走“躺平”路線。所以,最近熱搜上出現(xiàn)了這樣一個(gè)話題“中國(guó)為什么不能像國(guó)外一樣取消防疫政策”。官方回答是:我國(guó)的防控理念是“人民至上,生命至上”。這體現(xiàn)的憲法原則是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.6
  • 2.中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,做到黨( ?。?br />①領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法
    ②調(diào)整法律、大膽探究
    ③克服困難、勇往無前
    ④支持司法、帶頭守法

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 3.在我國(guó),人權(quán)的主體非常廣泛。下列屬于我國(guó)人權(quán)主體范圍的有( ?。?br />①八年級(jí)學(xué)生李珊珊
    ②在英國(guó)工作的美國(guó)人山姆
    ③已經(jīng)退休的張奶奶
    ④在中國(guó)留學(xué)的法國(guó)人貝爾

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 4.根據(jù)下列圖示,可得出的結(jié)論是( ?。?br />
    我是中國(guó)公民。 憲法第三十三條規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。
    我享有姓名權(quán);
    我要保守國(guó)家秘密。
    憲法第三十三條規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

    組卷:56引用:9難度:0.8
  • 5.中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議中提出,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來,始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗。下面對(duì)于黨和憲法關(guān)系理解正確的是(  )
    ①我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
    ②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,有超越憲法的特權(quán)
    ③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法,必須帶頭守法
    ④中國(guó)共產(chǎn)黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),依據(jù)憲法和法律治國(guó)理政

    組卷:22引用:3難度:0.6
  • 6.2020年政府工作報(bào)告指出,政府工作人員要自覺接受法律、監(jiān)察和人民監(jiān)督。作為政府及其工作人員應(yīng)當(dāng)( ?。?br />①堅(jiān)持依法獨(dú)立行使檢察權(quán)
    ②堅(jiān)持法定職責(zé)必須為
    ③堅(jiān)決糾正不作為和亂作為
    ④堅(jiān)持法無授權(quán)不可為

    組卷:188引用:3難度:0.7
  • 7.對(duì)于如圖漫畫《有權(quán)不能任性》的正確認(rèn)識(shí)有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①擴(kuò)大公民的政治權(quán)利和自由
    ②完善權(quán)力的制約和監(jiān)督機(jī)制
    ③把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子
    ④縮減公職人員的公權(quán)力

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 8.以下是小路同學(xué)對(duì)憲法知識(shí)的總結(jié),其中表述正確的是( ?。?br />①法院制定并認(rèn)可,少數(shù)人可不遵守
    ②治國(guó)安邦總章程,依憲設(shè)立各機(jī)關(guān)
    ③作為國(guó)家根本法,法律效力最權(quán)威
    ④公民權(quán)利保障書,尊重和保障人權(quán)

    組卷:124引用:5難度:0.7
  • 9.堅(jiān)持依憲執(zhí)政是習(xí)近平法治思想的重要內(nèi)容之一。強(qiáng)調(diào)依憲執(zhí)政,因?yàn)閼椃ㄊ牵ā 。?br />①一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
    ②評(píng)判行為犯罪與否的專門法律
    ③一部?jī)?nèi)容始終保持不變的根本法
    ④我們黨和人民意志的集中體現(xiàn)

    組卷:182引用:19難度:0.7
  • 10.憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。依據(jù)憲法規(guī)定,各級(jí)人大及其常委會(huì)對(duì)下列哪些國(guó)家機(jī)構(gòu)行使監(jiān)督權(quán)( ?。?br />①中國(guó)共產(chǎn)黨
    ②人民政府
    ③監(jiān)察機(jī)關(guān)
    ④法院;檢察院

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 11.在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威。下列做法符合這一要求的有( ?。?br />①李某擅自將奧林匹克標(biāo)志用于廣告宣傳
    ②李某舉報(bào)某企業(yè)偷排污水的行為
    ③張某駕車變道受阻,辱罵后車司機(jī)
    ④王某阻止阮某在軍事禁區(qū)拍照

    組卷:50引用:6難度:0.7
  • 12.學(xué)習(xí)憲法知識(shí)時(shí),小明在小組討論時(shí)提出,應(yīng)該建議全國(guó)人大把當(dāng)前備受關(guān)注的食品安全問題寫入憲法,對(duì)這一建議,你的態(tài)度是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:40難度:0.9

二、非選擇題:(共計(jì)30分)

  • 36.閱讀材料,回答問題。
    2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)國(guó)家憲法日,11月29日至12月5日是第四個(gè)“憲法宣傳周”,今年主題為“以習(xí)近平法治思想為指引堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”。福田區(qū)某校八年級(jí)(1)班,組織開展了系列實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)邀請(qǐng)你參與其中,和他們一起完成各項(xiàng)任務(wù)。
    【體驗(yàn)感悟】2021年12月4日至12月底,八(1)班組織開展了“憲法晨讀”“法治知識(shí)競(jìng)賽”等普法活動(dòng)。
    (1)任務(wù)一:為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力,為了在班級(jí)和學(xué)校營(yíng)造濃厚的法治氛圍,現(xiàn)請(qǐng)你為本次“憲法知識(shí)大比拼”活動(dòng)設(shè)計(jì)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (2)任務(wù)二:請(qǐng)你思考組織開展“憲法晨讀”“法治知識(shí)競(jìng)賽”等普法活動(dòng)有何重要意義?
    【參與踐行】法國(guó)思想家盧梭說過,真正的憲法既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是刻在公民的內(nèi)心里。
    (3)任務(wù)三:為了讓“憲法刻在每個(gè)公民的內(nèi)心里”,我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做?

    組卷:26引用:1難度:0.1
  • 37.閱讀材料,回答問題。
    2022年全國(guó)兩會(huì)調(diào)查顯示,“依法治國(guó)”最受人們關(guān)注,而法律也與我們未成年人息息相關(guān)。據(jù)此,福田區(qū)某校舉辦普法活動(dòng),八年級(jí)(1)班的學(xué)生為迎接這一活動(dòng)積極參與。
    【學(xué)法懂法】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    在普法活動(dòng)上,小明同學(xué)學(xué)習(xí)了憲法的相關(guān)知識(shí),我國(guó)憲法第三條規(guī)定的主要內(nèi)容如圖所示。在學(xué)習(xí)的過程中,他遇到了一些難題,請(qǐng)你幫他解決。
    (1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成以上表格的信息。
    【與法同行】
    法律知識(shí)講座上,一個(gè)案例引起了同學(xué)們的思考和討論:
    “叮咚、叮咚……”課堂上,李強(qiáng)同學(xué)攜帶的手機(jī)發(fā)出了響亮的聲音,老師走到他身旁,要求他將手機(jī)上交保管,李強(qiáng)拒絕上交。對(duì)此,同學(xué)們議論紛紛。
    小東:老師真愛管閑事,我們的手機(jī)想帶到哪就帶到哪,愛怎么用就怎么用,這是我們的權(quán)利。
    小欣:話可不能這么說,我們可以使用手機(jī),但不能把它帶進(jìn)課堂來呀!因?yàn)椤?br />法律鏈接:《未成年人保護(hù)法》第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第七十條規(guī)定:未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
    (2)請(qǐng)你從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度對(duì)小東的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
    (3)請(qǐng)你從公民義務(wù)的角度,將小欣的話補(bǔ)充完整。

    組卷:16引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正