2009年浙江省寧波市四明中學八年級物理競賽試卷

一、選擇題

• 1．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

  A．聲音在不同介質中的傳播速度相同

  B．人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

  C．只要物體在振動，我們人耳就能聽到聲音

  D．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
  組卷：528引用：151難度：0.9

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• 2．用大小不同的兩個力分別敲打同一個音叉，所發(fā)出的聲音不同的是（　?。?/h2>

  A．響度

  B．頻率

  C．音色

  D．音調
  組卷：72引用：25難度：0.9

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• 3．小明在課外按如圖所示裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201409/195/6dcceb90.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

  A．三角形光斑	B．圓形光斑
  C．蠟燭的正立像	D．蠟燭的倒立像
  組卷：786引用：136難度：0.9

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• 4．如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音。這個實驗說明了（　?。?/h2>

  A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的

  B．聲音必須通過介質才能傳播

  C．聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射

  D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少
  組卷：290引用：93難度：0.9

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• 5．下列措施不能減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．在摩托車上安裝消聲器

  B．裝在城市高架橋道路兩側的透明板墻

  C．在人耳處戴上助聽器

  D．在聲音傳播途徑中植樹造林
  組卷：104引用：29難度：0.9

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• 6．在下列四個句子中，其中“高”字指音調的是（　　）
  ①這首歌調太高，我唱不上去；   ②引吭高歌；
  ③她是唱高音的；               ④請勿高聲喧嘩。

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：170引用：38難度：0.9

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• 7．排縱隊時，如果后一位同學只能看到前一位同學的后腦勺，就表示隊伍排直了。這主要是因為（　?。?/h2>

  A．光速極大	B．光沿直線傳播
  C．光的反射	D．光的折射
  組卷：38引用：11難度：0.9

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• 8．下列現(xiàn)象不屬于利用超聲波的是（　?。?/h2>

  A．蝙蝠飛行時的定向

  B．醫(yī)生利用“B”超給病人檢查

  C．利用聲波清洗精細的零件

  D．優(yōu)美的小提琴演奏聲
  組卷：68引用：20難度：0.9

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• 9．在大會堂、劇院的四壁和屋頂都做成凹凸不平，或用蜂窩狀的材料，這是為了（　?。?/h2>

  A．減弱聲波的反射	B．增強聲波的反射
  C．增強聲音的響度	D．提高聲音的音調
  組卷：101引用：17難度：0.9

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• 10．如圖所示中的燒杯中裝有水，水中倒扣一只小玻璃瓶，瓶內水面比外面低，給燒杯加熱燒杯中的水沸騰，則瓶內的水（　?。?/h2>

  A．溫度能達到沸點，能沸騰

  B．溫度能達到沸點，不能沸騰

  C．溫度不能達到沸點，不能沸騰

  D．溫度不能達到沸點，但能沸騰
  組卷：463引用：9難度：0.9

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• 11．小亮同學站在火車軌道旁，一列正在鳴笛的火車飛馳而過，則他聽到的鳴笛聲的頻率將（　　）

  A．先變大后變小	B．先變小后變大
  C．保持不變	D．無法判斷
  組卷：78引用：4難度：0.9

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三、探究題

• 32．下表是某同學探究“液體汽化”時的探究實驗記錄（環(huán)境大氣壓為標準氣壓值）

  時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
  溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

  ①根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第

   

  分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應該為

   

  ℃。
  ②這是一種比較劇烈的汽化現(xiàn)象，通常被稱為

   

  ；這種物態(tài)變化能夠進行的條件是

   

  并

   

  。由此可知，液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時，要

   

  熱，而且溫度保持

   

  。
  ③由上表數(shù)據(jù)分析可以推測實驗中的液體的沸點是

   

  ℃。
  組卷：24引用：7難度：0.5

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• 33．在學習吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論，提出以下猜想：
  猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；
  猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
  猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關。
  為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
  （1）為了驗證猜想1，應選用編號為

  、

  、

  的琴弦進行實驗；
  為了驗證猜想2，應選用編號為

  、

  、

  的琴弦進行實驗。

  編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm2）
  A	銅	60	0.76
  B	銅	60	0.89
  C	銅	60	1.02
  D	銅	80	0.76
  E	銅
  F	銅	100	0.76
  G	鋼	80	1.02
  H	尼龍	80	1.02
  I	尼龍	100	1.02

  表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內容，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。
  （2）隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調的高低與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：

  。
  組卷：949引用：64難度：0.1

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