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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元 我們周圍的空氣》2023年單元測(cè)試卷(6)

發(fā)布:2024/9/1 11:0:12

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:1難度:0.7
  • 2.如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:178引用:3難度:0.6
  • 3.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:545引用:31難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:1難度:0.7
  • 5.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:1506引用:44難度:0.6

三、解答題

  • 18.(1)分別寫(xiě)出硫、木炭、鎂帶在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:
     
    ;
     
    ;
     
    。
    (2)小聰同學(xué)對(duì)上述各反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)物、生成物的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),請(qǐng)將這些反應(yīng)的共同點(diǎn)寫(xiě)出來(lái):
     
    ;
     
    ;
     
    。
    小亮同學(xué)另寫(xiě)了一個(gè)也符合上述特點(diǎn)的反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)是
     

    (3)小明認(rèn)為上述三個(gè)反應(yīng)中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,該反應(yīng)及其不同之處是
     
    。

    組卷:85引用:8難度:0.5

四、科學(xué)探究題

  • 19.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    第一步,在集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水,將集氣瓶剩余的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
    第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
    第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
    1
    5
    。
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?
     
    的化學(xué)性質(zhì)。
    (2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中原空氣總體積的
    1
    5
    ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
     
    (寫(xiě)一條)。
    (3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (4)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:
     
    。

    組卷:57引用:2難度:0.5
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