試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年遼寧省營口市中考語文模擬試卷

發(fā)布:2024/11/8 22:30:2

一、積累與運用。(25分)

  • 1.閱讀下面的語段,完成問題。
          一種符號,萬千個方塊,數(shù)千年發(fā)展,敘述過太平盛世,描繪過烽火戰(zhàn)爭,傳承著中華文化,傲視著世界文明——這就是漢字。漢字有著與西方文字迥然不同的特點,它是祖先靈性的_____,是構(gòu)筑中華文化的_____,是中國精神文明的_____。漢字是形、音、義“三位一體”的精巧符號,創(chuàng)生至今,不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定。作為記錄中華文化的載體,漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介。不僅如此,_____,它經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等各種字體的發(fā)展,在書寫材料上也不斷演變,即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力,是中華文化勇于變革、積極進取精神的縮影。
    (1)依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
     

    A.結(jié)晶 旗幟 核心
    B.旗幟 核心 結(jié)晶
    C.結(jié)晶 核心 旗幟
    D.核心 結(jié)晶 旗幟
    (2)下列對語段中劃線詞和劃線句子的解說,不正確的一項是
     

    A.“不斷演變”“積極進取”這兩個短語的結(jié)構(gòu)類型相同。
    B.“不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定?!边@是個假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。
    C.“漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“漢字是媒介”。
    D.“即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力”中頓號的使用是錯誤的。
    (3)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.所以漢字還是充滿活力的文字系統(tǒng)
    B.充滿活力的文字系統(tǒng)更是漢字
    C.漢字還是充滿活力的文字系統(tǒng)
    D.但是漢字還是充滿活力的文字系統(tǒng)

    組卷:26引用:1難度:0.6
  • 2.下列各組詞語的字形和加點字的注音全都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.8
  • 3.選出下列課外名著和文學(xué)常識的說法正確的一項( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.8
  • 4.閱讀下面語段,回答問題。
          過往人看了,果然是個莽和尚。但見皂直裰背穿雙袖,青圓絳斜綰雙頭。戒刀燦三尺春冰,深藏鞘內(nèi);禪杖揮一條玉蟒,橫在肩頭。鷺鷥腿緊系腳絣,蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線,胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚臉,不是看經(jīng)念佛人。只見一個胖大和尚,脫的赤條條的,背上刺著花繡,坐在松樹根頭乘涼。這段話描寫的是誰?他的主要性格特點是什么?請寫出一個與他相關(guān)的故事情節(jié)。
    人物
     
    性格特征
     
    故事情節(jié)
     

    組卷:6引用:1難度:0.7

四、寫作。(60分)請從下面兩個文題任選其一,按要求作文。

  • 13.題目:_____的力量。
    要求:
    ①把題目補充完整,然后作文。
    ②結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇600字以上的記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇600字以上的散文。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 14.閱讀下面的文字,按要求作文。
    生活中,只要你用心思考,用情回憶,在你成長的每個階段均有過這樣或那樣的故事,這些故事一定蘊藏有讓你動心的“真實與感動”。譬如,心情不好時,天不一定要下雨;有了好事,太陽公公也不必笑得更燦爛;當(dāng)你跌倒時,也不一定會受傷……
    生活只要有了“真實與感動”,你就會活出真真實實的你自己,你的成長才有了更多的詩意。
    要求:請圍繞“真實與感動”的話題,寫一篇作文。字數(shù)不少于600字,文體自選(詩歌除外),題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

    組卷:87引用:6難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正