2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市高一（上）期中物理試卷

一、單選題（共40分）

• 1．趙凱華教授說過“加速度是人類認(rèn)識(shí)史上最難建立的概念之一，也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易真正掌握的概念……”下列關(guān)于加速度說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．速度大，加速度一定大

  B．加速度的方向與速度變化量的方向相同

  C．速度正在變大，則加速度也一定在變大

  D．速度變化得越快，則加速度也變化得越快
  組卷：332引用：14難度：0.7

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• 2．如圖所示，物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn)，測(cè)得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等，則下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．可以求出物體加速度的大小

  B．可以求得CD=4.5m

  C．可以求得OA之間的距離為1.5m

  D．可以求得OB之間的距離為3.125m
  組卷：160引用：5難度：0.6

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• 3．如圖所示，滑塊在槽碼的牽引下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)?；瑝K上安裝了寬度為1.0cm的遮光條，數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了遮光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間分別為0.10s和0.05s,遮光條在兩個(gè)光電門之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2.0s。則（　?。?br />

  A．滑塊通過光電門1的速度是10m/s

  B．滑塊通過光電門2的速度是20m/s

  C．滑塊的加速度大小是5m/s2

  D．兩個(gè)光電門之間的距離是0.3m
  組卷：63引用：4難度：0.5

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• 4．利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖所示，為物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)各物理量之間的關(guān)系圖像，x、v、a、t分別表示物體的位移、速度、加速度和時(shí)間。下列說法中正確的是（　?。?br />

  A．根據(jù)甲圖可求出物體的加速度大小為1m/s2

  B．根據(jù)乙圖可求出物體的加速度大小為10m/s2

  C．根據(jù)丙圖可求出物體的加速度大小為4m/s2

  D．根據(jù)丁圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s
  組卷：176引用：4難度：0.5

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• 5．一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，從開始運(yùn)動(dòng)起，連續(xù)通過三段位移的時(shí)間分別是1s、2s、3s。這三段位移的大小之比和這三段位移對(duì)應(yīng)的平均速度之比分別是（　?。?/h2>

  A．1：22：32，1：2：3	B．1：2：3，1：1：1
  C．1：23：33，1：22：32	D．1：3：5，1：2：3
  組卷：124引用：3難度：0.6

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三、解答題（共45分）

• 14．如圖所示，A、B兩小球之間存在著沿它們連線方向的斥力，分別用長度相等的細(xì)線懸掛于天花板的O點(diǎn)。兩球均靜止時(shí)，細(xì)線OB偏離豎直方向θ=60°，細(xì)線OA豎直，已知小球B的質(zhì)量為m,重力加速度為g。求：
  （1）小球A對(duì)小球B的斥力F₁的大小；
  （2）豎直墻壁對(duì)A球的彈力F₂的大小。
  組卷：25引用：3難度：0.5

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• 15．如圖所示，物塊A，帶光滑定滑輪的矩形物體B和懸掛的小球C處于靜止?fàn)顟B(tài)。A與B、B與地面接觸面均粗糙。繞過光滑的定滑輪的輕繩和輕彈簧分別與小球C相連，輕彈簧中軸線與豎直方向的夾角為60°，輕繩與豎直方向的夾角為30°，物塊的質(zhì)量分別為m_A=2kg,m_B=5kg,m_C=1kg,彈簧的伸長量x=2cm（cos30°=

  3

  2

  ，sin30°=

  1

  2

  ，cos60°=

  1

  2

  ，sin60°=

  3

  2

  ，重力加速度g=10m/s²）。求：
  （1）彈簧的勁度系數(shù)k；
  （2）物體B對(duì)物塊A的靜摩擦力；
  （3）地面對(duì)物體B的摩擦力。
  組卷：314引用：11難度：0.6

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