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2022年貴州省黔東南州教學(xué)資源共建共享實(shí)驗(yàn)基地名校中考道德與法治質(zhì)檢試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請?jiān)诖痤}卡上將符合題意的選項(xiàng)的字母涂黑,每小題2分,共36分)

  • 1.習(xí)近平總書記指出,青年時(shí)期是“人生的黃金時(shí)期”“人生積累階段”。這一寄語表明( ?。?br />①青年時(shí)代有著獨(dú)特的價(jià)值和意義
    ②青年時(shí)代為我們一生奠定重要基礎(chǔ)
    ③青年時(shí)代是發(fā)掘自身潛能關(guān)鍵期
    ④青年時(shí)代是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期

    組卷:39引用:3難度:0.6
  • 2.我市學(xué)生在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)中紛紛到紅色景點(diǎn)“打卡”。對此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 3.上海初中學(xué)生小顧在義務(wù)教育教科書《中國歷史地圖冊》中發(fā)現(xiàn)了古錢幣照片與說明不符合歷史事實(shí)。他查閱相關(guān)資料,請教了專家后,提出了教科書用圖有誤的質(zhì)疑。小顧的這一做法,最值得我們學(xué)習(xí)的是(  )

    組卷:75引用:5難度:0.6
  • 4.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”兩章,這說明( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 5.青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河--第六屆全國道德模范黃旭華,一生是奉獻(xiàn)給國家的-生,是深藏功與名的一生,風(fēng)雨無悔三十載,“舍”的是親情,“得”的是國家強(qiáng)盛。告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:24引用:8難度:0.7
  • 6.以下對名言的理解正確的是(  )
    ①“己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”——換位思考
    ②“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”——尊重他人
    ③“尺有所短,寸有所長”——學(xué)會(huì)欣賞他人
    ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——要學(xué)會(huì)寬容他人

    組卷:22引用:6難度:0.8
  • 7.下面表格中小明家庭成員工作單位與所屬經(jīng)濟(jì)成分相符合的是(  )
    序號(hào) 家庭成員 工作單位 所屬經(jīng)濟(jì)成分
    爸爸 中國工商銀行 國有經(jīng)濟(jì)
    媽媽 華為技術(shù)有限公司 集體經(jīng)濟(jì)
    姑姑 夫妻經(jīng)營的只有4個(gè)員工的農(nóng)家樂飯店 個(gè)體經(jīng)濟(jì)
    叔叔 村辦茶廠 私營經(jīng)濟(jì)

    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 8.2021年3月5日,來自全國各地的人大代表匯聚北京,參加十三屆全國人大四次會(huì)議,代表人民管理國家,圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)與生態(tài)文明等建言獻(xiàn)策,共商國是。這表明(  )

    組卷:75引用:6難度:0.8

四、簡答題(3個(gè)小題,共18分)

  • 24.2021年11月4日,第四屆中國上海國際進(jìn)口博覽會(huì)如期舉行,在當(dāng)前全球抗疫和世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的關(guān)鍵時(shí)刻,辦好進(jìn)博會(huì)彰顯了中國與世界分享自身發(fā)展機(jī)遇、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的決心。本次進(jìn)博會(huì)上,50多個(gè)“一帶一路”沿線國家,金磚國家80多家企業(yè),中東歐也有120多家企業(yè)參與,為加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作提供了重要平臺(tái)。
    請你對上述新聞進(jìn)行微點(diǎn)評(píng)。

    組卷:3引用:1難度:0.7

五、實(shí)踐探究題(共10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.如圖是北京2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”?;鹁嫱鈿び商祭w維及其復(fù)合材料制造而成,呈現(xiàn)出了“輕、固、美”的特點(diǎn)。秉持了綠色、可持續(xù)理念,力圖將藝術(shù)設(shè)計(jì)與科技創(chuàng)新相融合。
    火炬交接時(shí),兩支火炬的頂部可以緊密相扣,既是設(shè)計(jì)上的巧妙創(chuàng)新,象征著不同文明交流互鑒,也是展示北京冬奧會(huì)理念和我國文化的重要載體,更是北京冬奧會(huì)的愿景和精神的集中體現(xiàn)。
    榕江縣某中學(xué)正在開展“一起向未來”主題活動(dòng),宣傳北京2022冬奧會(huì)精神,請你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)“飛揚(yáng)”是中華文化特點(diǎn)的一個(gè)展現(xiàn),請回答中華文化有哪些特點(diǎn)?
    (2)火炬的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了五大新發(fā)展理念的哪些內(nèi)容?
    (3)請你從材料中找到中華文明在什么中發(fā)展?
    (4)從2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”到2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”,無不與科技創(chuàng)新緊密相連。我國為什么如此重視創(chuàng)新?(至少三點(diǎn))

    組卷:5引用:1難度:0.1
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