2023-2024學(xué)年山東省濰坊市濰城區(qū)于河實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）月考?xì)v史試卷

一、選擇題：本大題共30題，共60分。

• 1．濰坊市某旅行社官網(wǎng)征集“亞非文明古國旅游宣傳冊”，下列符合歷史事實(shí)的是（　?。?/h2>

  A．沿尼羅河而行，了解象形文字，領(lǐng)略金字塔的壯美

  B．駐足兩河流域，了解種姓制度，欣賞古巴比倫城遺址

  C．觀光恒河兩岸，看伊斯蘭教朝拜，感受古印度風(fēng)采

  D．漫步黃河長江，看漢謨拉比石柱，感嘆大河文明魅力
  組卷：98引用：8難度：0.8

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• 2．《漢謨拉比法典》規(guī)定：倘理發(fā)師未告知奴隸主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識者，則此理發(fā)師應(yīng)斷指。此規(guī)定反映了古巴比倫王國（　　）

  A．對奴隸有一定保護(hù)

  B．不允許理發(fā)師為奴隸理發(fā)

  C．維護(hù)奴隸主階級的利益

  D．對奴隸很殘酷
  組卷：33引用：10難度：0.7

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• 3．圖中字母代表的內(nèi)容正確的是（　　）
  

  A．羅馬人進(jìn)入印度	B．建立種姓制度
  C．創(chuàng)始人耶穌	D．公元前5世紀(jì)
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 4．古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這樣做的目的主要是（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)調(diào)公民的平等	B．保護(hù)公民的隱私
  C．保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)	D．表達(dá)生者的敬意
  組卷：228引用：73難度：0.7

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• 5．公元前4世紀(jì)，亞歷山大東征，他每征服一個(gè)地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市，各城市中希臘式的神廟、體育場等建筑也兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這段話強(qiáng)調(diào)了（　?。?/h2>

  A．希臘文化的優(yōu)越性	B．希臘文化的東方化
  C．文化交流的雙向性	D．東方文化的希臘化
  組卷：142引用：92難度：0.7

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• 6．下面是小麗同學(xué)在讀史活動中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是（　?。?br />?前27年，羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一
  ?2世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言
  ?395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)

  A．帝國起源于地中海區(qū)域

  B．帝國的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難

  C．帝國實(shí)行奴隸主民主政治

  D．帝國的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播
  組卷：335引用：63難度：0.7

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• 7．希臘古典建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)，對后世建筑風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列代表希臘古典建筑藝術(shù)最高水平的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：20引用：12難度：0.6

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• 8．西歐的封君封臣僅限于互相宣誓的兩個(gè)個(gè)體之間，雙方以契約約束了彼此的關(guān)系：一方面，封臣不盡義務(wù)不得享受權(quán)利；另一方面，王侯超權(quán)索取，封臣也可以反抗。這體現(xiàn)了封君與封臣之間（　　）

  A．雙向的權(quán)利與義務(wù)	B．層級相對獨(dú)立
  C．嚴(yán)格的等級制	D．相對自由與平等
  組卷：52引用：11難度：0.6

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• 9．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。下列有關(guān)莊園的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的政治和經(jīng)濟(jì)單位

  B．莊園的耕地分為領(lǐng)主的“自營地”和佃戶的“份地”

  C．莊園領(lǐng)主的佃戶分為自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴

  D．莊園法庭由領(lǐng)主主持，領(lǐng)主的特權(quán)不受任何限制
  組卷：122引用：18難度：0.5

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• 10．中世紀(jì)的一個(gè)西歐城市從英王亨利二世手里獲得“特許狀”，取得了一定程度的自由與特權(quán)。這種“特許狀”的頒發(fā)反映了（　?。?/h2>

  A．資產(chǎn)階級完全掌握了城市的政權(quán)

  B．封建割據(jù)勢力的增強(qiáng)

  C．城市要求與其經(jīng)濟(jì)實(shí)力相稱的政治權(quán)利

  D．英國確立了君主立憲制
  組卷：413引用：56難度：0.6

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一、選擇題：本大題共30題，共60分。

• 30．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要探究“馬克思主義誕生的背景”，需要查找與之相關(guān)的材料。以下較為恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
  ①資本主義制度在全球廣泛建立
  ②資本主義制度的弊端逐漸顯露
  ③早期工人運(yùn)動的興起與發(fā)展
  ④馬克思、恩格斯的理論研究與實(shí)踐

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：0引用：4難度：0.8

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二、非選擇題：本大題共1題，共40分。

• 31．14-18 世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變，推動了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  ?
  （1）請?zhí)畛鰣D示中①②③④⑤所代表的歷史事件。
  材料二：15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，使歐洲從落后、封閉的狀態(tài)中走了出來，走上了發(fā)展資本主義的道路。此前，世界各地基本上是弧立的、隔絕的，全球的面貌并不為人們所了解，只是在一系列的地理發(fā)現(xiàn)后，歐洲人才走出歐洲，面向世界，才開始有了整體意義上的世界歷史。地理大發(fā)現(xiàn)恰逢其時(shí)，它給西歐商品經(jīng)濟(jì)拓寬了市場，給原本緩慢發(fā)展的資本主義提供了十分廣闊的活動場地。
  ——摘編自陸偉芳《西歐商品經(jīng)濟(jì)大發(fā)展：地理大發(fā)現(xiàn)的前因和后果》（2）據(jù)材料二，自擬一個(gè)觀點(diǎn)。結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）
  材料三：法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對比，特別指出它們之間的區(qū)別：美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人；英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治。
  ——摘編自《舊制度與大革命》（序言）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，指出法國革命和美國革命面對的“強(qiáng)大敵人”有何不同？
  材料四：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
  ——《獨(dú)立宣言》第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。
  ……
  第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。
  ——《人權(quán)宣言》（4）據(jù)材料四，指出兩部法律文獻(xiàn)所反映的共同思想。并結(jié)合所學(xué)知識，概括其產(chǎn)生的共同影響。
  材料五：但不管怎樣，華盛頓并沒有順應(yīng)當(dāng)時(shí)的潮流，為世上多添一頂王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此黯淡無光甚至難以戴穩(wěn)。
  ——摘編自陳森《華盛頓一美國的開國元勛》（5）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧纤闹小笆澜鐓s將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)”這句話的理解。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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