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2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市翁源縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。)

  • 1.他結(jié)束了西晉末年以來長期分裂割據(jù)的局面,統(tǒng)一了全國;他還創(chuàng)建了三省六部制,加強(qiáng)了中央集權(quán),提高了行政效率。他是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.京杭大運(yùn)河(如圖),2014年入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》,成為中國第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目。隋朝時(shí)期如果將江都的糧食運(yùn)往首都,必經(jīng)過哪兩個(gè)運(yùn)河河段?( ?。?br />?

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.胡平的《試論科舉對中國古代政治制度的影響》中寫到:“科舉取士使一些本來無立錐之地的平民書生,通過科舉也得以晉身于官僚、貴族的行列?!边@主要體現(xiàn)出科舉制度的特點(diǎn)( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 4.北宋儒學(xué)大家程頤在《伊川文集?代呂晦叔應(yīng)詔疏》向宋神宗強(qiáng)調(diào):“為政之道,以順民心為本,以厚民生為本,以安而不擾為本?!绷?xí)近平書記曾經(jīng)多次在公開場合提及此名言。請問該名言的內(nèi)涵是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 5.武則天是中國古代杰出的君主之一,在位期間社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,邊疆得到鞏固和開拓,為后來的“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。下列哪一副對聯(lián)是描寫武則天的( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 6.唐玄宗時(shí),他受邀東渡日本,歷時(shí)12年,雖雙目失明,但不畏艱難,矢志不移,在66歲高齡到達(dá)日本,在日本辛勤不懈地傳播唐朝文化,并精心設(shè)計(jì)了日本的唐招提寺,為中日文化交流和佛教的傳播作出了重大貢獻(xiàn)。他是(  )

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 7.關(guān)鍵詞檢索是歷史學(xué)習(xí)中的重要方法。某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中搜索了下列關(guān)鍵詞:“起義軍”“攻入長安”“給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊”。據(jù)此判斷,該同學(xué)學(xué)習(xí)的是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:16難度:0.7
  • 8.唐朝滅亡之后,北方黃河流域相繼出現(xiàn)了梁、唐、晉、漢、周五個(gè)政權(quán),歷經(jīng)54年,每個(gè)政權(quán)統(tǒng)治平均約為10年,最短的不到4年。由此可知五代時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:84引用:9難度:0.7
  • 9.北宋施行重文輕武,削奪方鎮(zhèn)的行政權(quán)、財(cái)權(quán)和兵權(quán),重用文臣擔(dān)任要職、主持軍務(wù);同時(shí)又重視武備,年軍費(fèi)開支約占財(cái)政支出的七八成。北宋實(shí)行重文輕武政策的主要目的是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:12難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫《備茶圖》,盡管遼地并不產(chǎn)茶,但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序,皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:148引用:48難度:0.6
  • 11.《元史》記載:“(世祖)二十七年……立中書省一,行中書省十有一:曰嶺北,曰遼陽,曰河南,曰陜西,曰四川,曰甘肅,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖廣,曰征東,分鎮(zhèn)藩服?!边@一史料描述的是元朝( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,第31小題16分,第32小題12分,第33小題12分,共40分,請把答案填寫在答題卡上。)

  • 32.年號是古代中國王朝帝王用來紀(jì)其在位年代的名號,年號紀(jì)年是中國古代紀(jì)年方法之一。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:漢武帝的諸多統(tǒng)一政策中,包含年號的制定。此前的紀(jì)年方法是,將新君即位后的第二年作為元年,以在位年序紀(jì)年。皇帝在位時(shí)沒有特定的名號,如漢景帝在位的第三年即稱為“二年”,與其他皇帝的“二年”難以區(qū)分。此外,諸王國各以諸侯王之年紀(jì)事,更易產(chǎn)生混亂。漢武帝首次“封禪”泰山時(shí),創(chuàng)制了“元封”年號,將當(dāng)年稱為“元封元年”,朝廷所定的年號通用于全國所有地方,后世根據(jù)年號也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年號制都被沿用,且影響到朝鮮、日本、越南等國。
    ——據(jù)宮崎市定《中國史》材料二:唐朝時(shí)期,日本派遣多批使節(jié)來華學(xué)習(xí),受中國文化影響,日本從645年開始使用首個(gè)年號“大化”(出自中國的《易經(jīng)》:“大化流衍,生生不息,陰陽相動,萬物資生”),并且在大化年間全面仿效唐朝的制度掀起了一場改革,使日本國力強(qiáng)盛繁榮,一舉由奴隸社會過渡到封建社會,完善了日本的統(tǒng)治制度,奠定了日本的國家發(fā)展方向,史稱“大化改新”。
    ——據(jù)羅茲?墨菲《東亞史》第11章材料三:紹興 (1131-1162年)是南宋歷史上的第二個(gè)年號,是宋高宗趙構(gòu)在被金軍南下追擊途中,南逃至越州獲得喘息之機(jī)后親自改元的年號,源于“紹奕世之宏休,興百年之丕緒”,表達(dá)了宋高宗繼承帝業(yè),勵(lì)精圖治,匡興宋室的意愿,浙江省紹興市名也由此產(chǎn)生而來。
    ——據(jù)《三朝北盟會編》卷144(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析漢武帝年號制改革的歷史意義。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,日本派遣到中國學(xué)習(xí)文化的使節(jié)叫什么?從材料中還能得到什么歷史信息?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,請你指出宋高宗改元“紹興”的背景和意圖。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 33.中國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,民族交融、國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:公元12世紀(jì),南宋已經(jīng)將澎湖納入管轄之下,隸屬于福建泉州晉江縣,并派兵戍守。1335年,元朝正式在澎湖設(shè)立“巡檢司”,是為中央政府派駐臺澎地區(qū)的第一個(gè)行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)。自此以后,歷代中央王朝開始派員管理臺澎地區(qū)。
    ——張仕榮《新時(shí)期臺灣問題研究》材料二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),清政府對于西藏地區(qū)遭受外族入侵,一向不惜耗費(fèi)巨額黃金,動用數(shù)十萬大軍遠(yuǎn)征進(jìn)剿來犯之?dāng)常瑑H大的用兵就達(dá)5次之多。在這些正義的反侵略戰(zhàn)爭中,絕大多數(shù)駐藏大臣與藏族人民同命運(yùn)、共患難。如雍正年間,準(zhǔn)噶爾侵藏,清廷派大軍驅(qū)逐后,駐藏大臣僧格、青保、苗壽派兵繼續(xù)設(shè)卡防御,并定期輪回巡視邊界,準(zhǔn)軍不敢再犯,西藏相安多年。
    ——據(jù)《中國西藏信息中心》材料三:
    朝代 東周 秦朝 西漢 唐朝 宋朝
    表現(xiàn) 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯競相稱霸、兼并戰(zhàn)爭不斷。 秦始皇把全國分為36郡,后增至40多郡,在郡下設(shè)縣,郡縣的長官都由朝廷直接任免。 漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號。 安史之亂以后,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。 采取重文輕武的政策,不斷削弱武將權(quán)力,奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵。
    原因 周王室表微,諸侯勢力崛起。 秦統(tǒng)一六國,為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治。 諸侯王勢力膨脹,有的公開反抗朝廷派來的官吏,有的甚至舉兵叛亂。 節(jié)度使權(quán)力過重,唐朝中央政府的權(quán)力衰微,外重內(nèi)輕。 五代十國以來長期的藩鎮(zhèn)割據(jù),地方勢力強(qiáng)大,威脅到中央集權(quán)的統(tǒng)治。
    影響 導(dǎo)致國家長期分裂混亂,給人們帶來沉重的災(zāi)難和痛苦。 有利于加強(qiáng)中央對地方的控制,開創(chuàng)了我國此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。 諸侯王從此一蹶不振,中央大大加強(qiáng)了對地方的控制。 唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰,逐漸走向滅亡。 杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。
    ?——摘編自朱紹侯、齊濤主編《中國古代史》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,說出元朝管轄臺灣的措施及影響。
    (2)根據(jù)材料二,寫出清朝在西藏抵御外敵侵略中發(fā)揮重要作用的是哪一官職?
    (3)閱讀材料三,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識展開論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,價(jià)值觀正確。注意:可以仿照示例完成,不能照抄示例)
    示例:
    觀點(diǎn):加強(qiáng)中央集權(quán)能夠穩(wěn)定王朝的統(tǒng)治。
    論述:①元朝統(tǒng)一全國后,在地方設(shè)立行省制度,加強(qiáng)了對地方的管理,有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固。②宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,后陸續(xù)在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央,消除地方割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央對地方控制。所以,中央集權(quán)能夠維護(hù)國家的統(tǒng)一,推動社會發(fā)展。

    組卷:42引用:1難度:0.3
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