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2022-2023學(xué)年福建省福州市永泰縣五年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/18 1:0:8

一、我會(huì)選(每小題2分,共60分)

  • 1.“大河向東流,天上的星星參北斗?!蔽覈?guó)的大河大江多向東流,主要原因是我國(guó)( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.五(2)班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話題展開(kāi)了如下討論,其中安排最合理的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖漫畫中背書(shū)包的未成年人應(yīng)(  )
    ①珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離不良誘惑
    ②勇敢嘗試一下,滿足好奇心
    ③增強(qiáng)自控力,對(duì)電子煙說(shuō)“不”

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.隨著中國(guó)日益強(qiáng)大,有越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始關(guān)注中國(guó),了解中國(guó)文化,學(xué)習(xí)中國(guó)漢字。就這一現(xiàn)象,下列表述正確的是( ?。?br />①漢字對(duì)世界文明的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。
    ②漢字能讓更多的外國(guó)朋友了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
    ③漢字是中華民族的文化瑰寶,是世界上僅存最古老的文字。
    ④漢字對(duì)促進(jìn)中國(guó)和其它國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了,你的長(zhǎng)項(xiàng)是長(zhǎng)跑,體育委員卻請(qǐng)你報(bào)名跳高,你需要( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 6.“友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一,也是仁愛(ài)這一傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),下列各句中體現(xiàn)“友善”的是(  )

     
    組卷:29引用:1難度:0.7
  • 7.2016年,習(xí)總書(shū)記來(lái)到黑龍江看望只有5300多人的赫哲族群眾,希望各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。習(xí)近平總書(shū)記希望我們( ?。?/h2>

     
    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 8.小紅準(zhǔn)備在假期,和父母一起外出感受祖國(guó)山河之美。下列行為中屬于文明旅游的是( ?。?br />①尊重自然
    ②愛(ài)護(hù)世界遺產(chǎn)
    ③在景區(qū)亂丟垃圾
    ④愛(ài)護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 9.“火車跑得快,全靠車頭帶?!卑喔刹烤褪前嗉?jí)的“車頭”。下面能成為班級(jí)“車頭”的是( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于我國(guó)民族的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 11.班集體是我們生活的樂(lè)園,關(guān)愛(ài)班集體人人有責(zé)。下列屬于對(duì)班集體盡責(zé)的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:6難度:0.7

四.材料分析題(5+5+5+5=20分)

  • 34.材料一:某電視臺(tái)的新聞報(bào)道:在四川阿壩州松潘縣的黃龍風(fēng)景區(qū),有10多名游客翻越護(hù)欄,踩踏五彩池鈣華灘。
    材料二:黃龍風(fēng)景區(qū)是當(dāng)今世界上規(guī)模最大、海拔最高的露天鈣華彩池群。據(jù)專家介紹,鈣華是富含大量礦物質(zhì)的水體從地下濫出地表時(shí)發(fā)生的一種化學(xué)沉淀,形成速度十分緩慢,而且一旦遭到破壞,幾乎無(wú)法修復(fù)。
    (1)讀了上面的材料,你想對(duì)那10多名游客說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。
    (2)結(jié)合你在道德與法治課上學(xué)習(xí)的知識(shí),說(shuō)一說(shuō)為什么要保護(hù)自然遺產(chǎn)?

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.閱讀以下詩(shī)歌和如圖漫畫,回答問(wèn)題。
    材料一:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
    ——蘇軾《題西林壁》材料二:如圖
    (1)從材料一和材料二中可以看出:針對(duì)同一事物,每個(gè)人的看法不一致。為什么呢?
    (2)在交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?

    組卷:14引用:2難度:0.4
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