2022-2023學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（每道題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題2分，共50分）

• 1．《左傳》曰：“周之有懿德也，猶曰：‘莫如兄弟’，故封建之。其懷柔天下也，猶懼有外侮，捍御侮者莫如親親，故以親屏周。”對(duì)材料反映的制度解讀合理的是（　?。?/h2>

  A．推行分封制使周不再有外侮

  B．周天子實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的垂直管理

  C．體現(xiàn)了周人濃郁的宗法觀念

  D．魯、燕、宋是以親屏周的典型代表
  組卷：12引用：7難度：0.6

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• 2．晉文公召周天子參加踐土?xí)?，《春秋》記之為“天王（天子）狩（視察）于河陽”；臣?xì)⒕託⒏?，《春秋》一律寫成“弒君”、“弒父”，反之，殺掉亂臣賊子則一律寫作“誅”。這種寫法，被稱之“春秋筆法”。由此可見“春秋筆法”（　　）

  A．注重對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)	B．表達(dá)對(duì)禮樂秩序的倡導(dǎo)
  C．強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)變革的贊賞	D．寄寓對(duì)中央集權(quán)的訴求
  組卷：18引用：24難度：0.7

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• 3．《古風(fēng)》稱頌秦始皇：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！彼谖黄陂g（　?。?/h2>

  A．推行世官制

  B．將長城向西延伸到甘肅敦煌，東至遼東

  C．設(shè)刺史加強(qiáng)朝廷對(duì)地方的控制

  D．確定以郡縣制作為中央控制地方的制度
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 4．皇帝制度形成后，其居處稱“行在所”，所居稱“禁中”，服食之物稱“御”，所用車馬稱“乘輿”，皇帝有病稱“不豫”，皇帝去世稱“駕崩”。入葬的墳?zāi)狗Q“陵”?；实鄣母改?，妻妾和兒女也有專門的稱號(hào)。此稱謂（　?。?/h2>

  A．意在突出皇權(quán)的至高無上

  B．使官僚政治逐步取代血緣政治

  C．體現(xiàn)了皇權(quán)的神秘性色彩

  D．改變了中國封建社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)
  組卷：18引用：47難度：0.9

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• 5．漢在長安城附近黃帝陵墓處設(shè)陵城，均設(shè)邑建縣。起初，陵邑滿足帝王建筑龐大陵園、保護(hù)陵寢以及祭祀的需要。景帝時(shí)遷徙豪強(qiáng)大族、政治權(quán)貴充實(shí)京畿，其主要目的是（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)中央集權(quán)	B．?dāng)U大軍事防御
  C．提供人才儲(chǔ)備	D．維護(hù)封建禮制
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 6．北宋王安石變法與秦國商鞅變法有諸多相同點(diǎn)，但兩者存在巨大差異，其中最本質(zhì)的差異在于是否（　?。?/h2>

  A．對(duì)普通民眾有利	B．推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型
  C．得到統(tǒng)治者支持	D．能夠富國強(qiáng)兵
  組卷：40引用：36難度：0.7

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• 7．據(jù)史書記載，唐代科舉“專付之主司，仍不糊名…或撓于親故，或累于子弟，皆常情所不能免者”。宋代“糊名、謄錄而考之，使主司莫知為何方之人、誰氏之子，不得有所憎愛薄厚于其間”?？婆e考試程序的變化（　　）

  A．改變了社會(huì)階層結(jié)構(gòu)	B．體現(xiàn)了公平的選拔原則
  C．有利于加強(qiáng)君主專制	D．沖擊了儒家的倫理觀念
  組卷：12引用：4難度：0.6

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• 8．唐朝《雜令》規(guī)定，家庭財(cái)產(chǎn)須由家長作主，如不經(jīng)家長授權(quán)或同意，其子孫弟侄對(duì)其財(cái)產(chǎn)私自進(jìn)行任何變更都是非法的，要受到法律制裁。據(jù)此可知，唐朝（　?。?/h2>

  A．在法律上不承認(rèn)財(cái)產(chǎn)私人所有權(quán)

  B．注重維護(hù)人的價(jià)值和尊嚴(yán)

  C．財(cái)產(chǎn)繼承和分配的宗法觀念濃厚

  D．政府可任意剝奪私人財(cái)產(chǎn)
  組卷：62引用：10難度：0.6

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• 9．明宣宗時(shí)，章奏批答實(shí)際上多經(jīng)由宦官之手，“內(nèi)閣之?dāng)M票，不得不決于內(nèi)監(jiān)之批紅，而相權(quán)轉(zhuǎn)歸之寺人”。這說明（　?。?/h2>

  A．司禮監(jiān)成為事實(shí)中樞

  B．君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化

  C．內(nèi)閣制度已名存實(shí)亡

  D．相權(quán)在一定程度上的回歸
  組卷：15引用：6難度：0.6

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二、材料解析題（3道題，共40分）

• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：十九世紀(jì)，英國在一些大的部門，在大臣以下，先后設(shè)立了政務(wù)次官和常務(wù)次官，輔佐大臣在內(nèi)閣的政務(wù)和部內(nèi)事務(wù)。這樣，英國政府機(jī)構(gòu)里的官員逐漸分成了兩類：政務(wù)官和文官。各部門的大臣、國務(wù)大臣、政務(wù)次官等少數(shù)官員是政務(wù)官，他們參加議會(huì)的活動(dòng)，參與制定政策，與內(nèi)閣共進(jìn)退。常務(wù)次官以下的廣大政府官員組成文官隊(duì)伍，他們負(fù)責(zé)執(zhí)行政策，是常任官員，其去留不受政潮的影響。法律規(guī)定：錄用文官要通過公開競爭考試，文官不得兼為議員，不得介入黨派政治活動(dòng)。
  --摘編自程西筠《由恩賜官職到擇優(yōu)錄士--十九世紀(jì)中葉英國文官制度的改革》材料二：孫中山提出“中華民國者，人民之國也”，主權(quán)在民，人民是國家的主人，因而“國中之百官，上而總統(tǒng)，下而巡差，皆人民之公仆”。官吏既為人民之公仆，其必須具備一定的文化素養(yǎng)和行政能力才能提供有效的服務(wù)。孫中山認(rèn)為只有經(jīng)過公開競爭、擇優(yōu)錄用的考試制度才能選拔出高素質(zhì)的官員。政府官員掌握公共權(quán)力資源，應(yīng)該遵從人民的意志行使職權(quán)。為防止官員貪污腐化、濫用職權(quán)，孫中山主張應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，只有人民擁有監(jiān)督的權(quán)力，才能夠有效地監(jiān)督政府官員。
  --摘編自李俊清《現(xiàn)代文官制度在中國的創(chuàng)構(gòu)》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納英國文官制度改革的主要內(nèi)容及其體現(xiàn)的基本特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，概括孫中山現(xiàn)代文官制度的構(gòu)想，并分析其積極影響。
  組卷：13引用：7難度：0.6

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三、論述題（10分）

• 29．閱讀下列材料，并回答問題。
  材料：由歷史事實(shí)平心客觀地看，中國政治，實(shí)在一向是偏重于法治的，即制度化的。而西方近代政治，則比較偏重在人治在事實(shí)化。何以呢？因?yàn)樗麄円磺姓?，均決定于選舉，選舉出來的多數(shù)黨，就可以決定一切了。法制隨多數(shù)意見而決定，而變動(dòng)，故說它重人、重事實(shí)。我們的傳統(tǒng)政治，往往一個(gè)制度經(jīng)歷幾百年老不變，這當(dāng)然只說是法治，是制度化。
  ——摘自錢穆《中國歷代政治得失》從材料中選取觀點(diǎn)（任意一點(diǎn)或整體），并運(yùn)用中國古代史或世界史的知識(shí)簡要評(píng)析你選取的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)正確，持論有據(jù)，邏輯清晰，表述成文。）
  組卷：8引用：7難度：0.3

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