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2022-2023學年福建省泉州市豐澤區(qū)七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 2.下列有關生物圈的敘述中,正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.下列生物不具備細胞結構的是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 4.我們食用的大米主要是種子的(  )

    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 5.探究實驗時,如果實驗結果與假設不一致,下列做法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 6.“探究影響鼠婦生活的環(huán)境條件”實驗結束后,我們應該把鼠婦(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 7.植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因為兩者都含有( ?。?/h2>

    組卷:15引用:19難度:0.7
  • 8.“莊稼一枝花,全靠肥當家”.植物生長過程中需要最多的無機鹽是(  )

    組卷:19引用:18難度:0.9
  • 9.杜鵑花比杜鵑少了( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 10.下列關于武夷山國家公園生物多樣性調(diào)查表中,主要體現(xiàn)了( ?。?br />
    類群 高等植物 脊椎動物 昆蟲 大型真菌
    數(shù)量 936種 463種 1079種 164種

    組卷:23引用:5難度:0.7
  • 11.細胞生命活動的控制中心是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6

二、解答題(共9小題,滿分50分)

  • 33.橘的生命周期如圖所示。請據(jù)圖回答:

    (1)A萌發(fā)時,
     
    最先突破種皮,它將發(fā)育為B中的[
     
    ]。
    (2)橘開花后,成熟的花粉從[
     
    ]中散發(fā)出來,該植物果實的形成,一般要經(jīng)過開花→
     

    →受精→結果四個階段。
    (3)受精后,D中的[
     
    ]發(fā)育為E。E中的白色“筋絡”在植物體結構層次上屬于
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 34.草莓營養(yǎng)價值豐富,被譽為“水果皇后”,深受人們的喜愛,為了提高草莓的產(chǎn)量和保鮮效果,科研人員進行了如下實驗:
    實驗一:探究“補充光照時間對草莓單果質(zhì)量和葉綠素含量的影響”,實驗結果如圖甲。
    實驗二:探究“氧濃度對草莓呼吸強度的影響”,實驗結果如圖乙。請回答。
    (1)分析圖甲,補充光照時間在2~6h范圍內(nèi),草莓單果質(zhì)量隨著補充光照時間的延長而
     
    。
    (2)草莓植株葉綠素的含量在補充光照
     
    h時含量最高,有利于把
     
    轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能。
    (3)實驗二設置“常氧濃度組”的目的是
     
    。
    (4)觀察圖乙可知,
     
    氧濃度更適宜貯藏草莓,原因是
     
    。
    (5)根據(jù)實驗二所得結論,為了延長草莓的保鮮時間,在日常生活中,我們應該怎么做?
     

    組卷:27引用:1難度:0.4
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