2022-2023學(xué)年湖南省湘西州鳳凰縣七年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題。（每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)最佳答案）

• 1．據(jù)鳳凰網(wǎng)報(bào)道，2022年7月，“半個(gè)中國(guó)的人都在云南”，云南再次成了國(guó)內(nèi)旅游的熱門目的地。這也說(shuō)明云南的旅游資源豐富，比如云南有我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類遺址。那么你知道該遺址在云南的哪個(gè)地方嗎？（　?。?/h2>

  A．大理

  B．曲靖

  C．元謀

  D．麗江
  組卷：67引用：5難度：0.5

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• 2．中國(guó)是世界上較早建立國(guó)家的文明古國(guó)之一。中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是（　　）

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．東周
  組卷：101引用：14難度：0.7

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• 3．中國(guó)古代歷史上有一位歷史人物，以治水造福于民，以創(chuàng)建中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝而名留青史。這位歷史人物是（　　）

  A．堯

  B．舜

  C．禹

  D．啟
  組卷：40引用：7難度：0.9

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• 4．掌握歷史朝代順序，有助于歷史的學(xué)習(xí)。圖中①處應(yīng)填（　?。?br />

  A．春秋

  B．戰(zhàn)國(guó)

  C．西周

  D．秦朝
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 5．“青銅文明”是對(duì)商周時(shí)期人們創(chuàng)造的物質(zhì)文化的高度概括。下列出土的青銅器中，世界上已知最重的青銅器是（　?。?/h2>

  A．     四羊方尊

  B．             司母戊鼎

  C．       毛公鼎

  D．           青銅面具
  組卷：65引用：15難度：0.5

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• 6．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史重大變革時(shí)期。推動(dòng)變革的根本動(dòng)力是（　?。?/h2>

  A．牛耕和鐵農(nóng)具的推廣使用

  B．百家爭(zhēng)鳴的局面出現(xiàn)

  C．諸侯國(guó)要富國(guó)強(qiáng)兵

  D．新興地主階級(jí)和農(nóng)民的產(chǎn)生
  組卷：14引用：6難度：0.7

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• 7．有人說(shuō)：這是中國(guó)歷史上一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂的時(shí)代，又是一個(gè)最為自由、最為開(kāi)放的時(shí)代，它誕生了中國(guó)歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別。最能反映這一狀況的歷史史實(shí)是（　　）

  A．儒家思想成為正統(tǒng)思想

  B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴

  C．尊王攘夷

  D．焚書(shū)坑儒
  組卷：25引用：123難度：0.8

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• 8．長(zhǎng)城是中華民族精神的象征。秦朝時(shí)修建的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，其最東端是（　?。?/h2>

  A．遼東

  B．東海

  C．臨洮

  D．隴西
  組卷：3引用：3難度：0.8

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三、簡(jiǎn)答題。（每小題10分，共20分）

• 24．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，整個(gè)社會(huì)處于動(dòng)蕩與巨變之中，閱讀材料，然后回答問(wèn)題。
  材料一：某次改革在經(jīng)濟(jì)方面的措施包括：1、廢除井田制，允許土地自由買賣；2、鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；3、統(tǒng)一度量衡。
  材料二：“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家”。這是唐朝詩(shī)人胡曾的詠史詩(shī)《流沙》中的詩(shī)句。
  材料三：在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國(guó)平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
  ——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》（1）材料一中“改革”指的是什么？這些改革措施有什么作用？
  （2）材料二中的詩(shī)句描述的是哪一歷史時(shí)期？“七雄”中位于最西邊的是哪一個(gè)？
  （3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，寫出此時(shí)儒家和道家的代表人物。
  （4）結(jié)合以上三則材料寫出這一時(shí)期的時(shí)代特征。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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四、探究題。（14分）

• 25．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜”。
  ——摘編自《論語(yǔ)》材料二：公元前350年，商鞅以孝公遷都至咸陽(yáng)為契機(jī)，將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在一起，設(shè)立縣，由國(guó)君派出官吏進(jìn)行管理，職位不世襲，這種縣制的推行，把分散的權(quán)力匯聚到國(guó)君手中。
  ——摘編自《中國(guó)通史》材料三：“魏主”宣布以漢語(yǔ)為“正音”，稱鮮卑語(yǔ)為“北語(yǔ)”，要求朝臣“斷諸北語(yǔ)，一從正音”，還下令鮮卑族一律改穿漢裝，魏逐步強(qiáng)大。
  ——摘編自《中國(guó)古代史》
  （1）材料一中“管仲相桓公”成就了齊桓公怎樣的“千秋偉業(yè)”？
  （2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述商鞅變法的措施并簡(jiǎn)析秦國(guó)權(quán)力發(fā)生的變化。
  （3）根據(jù)材料三，歸納孝文帝推行漢化的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北魏孝文帝改革的特點(diǎn)。
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。
  組卷：77引用：8難度：0.3

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