2023-2024學(xué)年福建省南平市建甌市芝華中學(xué)八年級(jí)（上）第一次段考生物試卷
發(fā)布：2024/9/22 6:0:8
一、選擇題（下列四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出來填在后面的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共50分）
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1．下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與神舟十號(hào)升空的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相似的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
2．下列動(dòng)物中，運(yùn)動(dòng)方式完全一樣的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．關(guān)于動(dòng)物飛行的說法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：5難度：0.7 -
4．組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的骨、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.5 -
5．關(guān)節(jié)中，具有減少骨與骨之間摩擦功能的滑液存在于（ ?。?/h2>
組卷：261引用：22難度：0.9 -
6．劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，劃槳?jiǎng)幼靼ǎ?br />①相應(yīng)的骨受到牽引
②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激
④骨骼肌收縮
這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ?。?/h2>組卷：589引用：125難度：0.9 -
7．如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖。當(dāng)屈肘時(shí)，下列選項(xiàng)正確的是（ ?。?br />
組卷：131引用：5難度：0.5 -
8．在日常生活中，我們做過許多次推門的動(dòng)作。下列有關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析正確的是（ ）
組卷：412引用：51難度：0.7 -
9．下列不是哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成部分的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
10．運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生依賴于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：7難度：0.4 -
11．人體的各種運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
組卷：112引用：58難度：0.9
二、非選擇題。判斷題，對(duì)的寫T，錯(cuò)的寫F.
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34．請(qǐng)分析下面的材料，并回答問題。
材料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)息的母貓還給小老鼠喂奶吃。
材料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
材料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和祠喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
（1）從行為獲得的途徑來看，材料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的所決定的。
（2）在材料二中，海豚的表演屬于行為。這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動(dòng)物越，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
（3）由材料三判斷，從行為的功能來看，白蟻是具有行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的、個(gè)體之間有了的劃分。組卷：5引用：1難度：0.4 -
35．為探究螞蟻的取食行為，小王用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后，設(shè)計(jì)并開展探究活動(dòng)，活動(dòng)步驟如下：
①取一個(gè)玻璃槽，放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥溃?br />②捕捉10只螞蟻放入槽內(nèi)，進(jìn)行饑餓處理24小時(shí)；
③取分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭依次放入槽內(nèi)四個(gè)角落；
④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目，連續(xù)10次。
所得數(shù)據(jù)的平均值如下表。請(qǐng)分析。
（1）進(jìn)行探究活動(dòng)前，小王提出的問題是螞蟻處理饅頭的材料 蜂蜜 醋 苦味藥水 鹽水 停留的螞蟻平均數(shù)量 7 1 1 1 。
（2）步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，目的是；步驟③中，分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭的量要，這樣做是為了保證除了變量之外，其他條件都；步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值的目的是。
（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：。
（4）螞蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于。組卷：47引用：4難度：0.5