2020-2021學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)108中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）

• 1．初中的學(xué)習(xí)生活，使我們不斷學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，接納自己。下列同學(xué)的想法與之相符的是（　　）

  A．小芳：我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再努力也沒(méi)有用

  B．小明：我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比

  C．小安：家庭條件最重要，學(xué)習(xí)不重要

  D．小麗：只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最棒的自己
  組卷：14引用：24難度：0.7

  解析

• 2．腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我們之所以大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)是因?yàn)椋ā　。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活
  ②學(xué)習(xí)成績(jī)好就一定能過(guò)上物質(zhì)富裕的生活
  ③學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由
  ④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人道德品質(zhì)一定會(huì)高

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：10引用：6難度：0.7

  解析

• 3．某中學(xué)九年級(jí)（1）班菲菲同學(xué)把汪國(guó)真的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”作為畢業(yè)贈(zèng)言送給好同學(xué)小雪。菲菲同學(xué)是希望小雪（　?。?/h2>

  A．要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

  B．要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

  C．要樹(shù)立自信

  D．要為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏
  組卷：26引用：8難度：0.8

  解析

• 4．2019年10月1日，我們迎來(lái)了新中國(guó)70周年華誕。70年來(lái)，一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了偉大奇跡。這說(shuō)明了（　　）
  ①有夢(mèng)想就能取得成功
  ②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，而努力才會(huì)帶來(lái)改變
  ③夢(mèng)想帶給我們激情，有夢(mèng)想才有追求
  ④只要努力，每個(gè)人都有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：13引用：5難度：0.7

  解析

• 5．當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的理想由于自身?xiàng)l件不足及外在困難而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們可以（　?。?/h2>

  A．放棄自己的理想

  B．接受現(xiàn)實(shí)，把現(xiàn)實(shí)生活作為自己心中的理想

  C．堅(jiān)持不懈，繼續(xù)堅(jiān)持既定目標(biāo)

  D．對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短與現(xiàn)實(shí)之間的距離
  組卷：100引用：7難度：0.7

  解析

• 6．一般來(lái)說(shuō)，周?chē)藢?duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)然，有時(shí)候別人的評(píng)價(jià)并非完全正確。因此我們應(yīng)該（　?。?br />①忽視他人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，走自己的路
  ②客觀冷靜地分析
  ③既不能盲從，也不能忽視
  ④用理性的心態(tài)面對(duì)

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：6引用：7難度：0.8

  解析

二、閱讀材料，回答問(wèn)題（共30分）

• 18．人們?cè)谡麄€(gè)一生中所需要的知識(shí)從學(xué)校教育中獲得的只是一小部分，大部分知識(shí)以及各種能力和技能等，都要在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)才能獲得?？傮w上說(shuō)，學(xué)校教育年限大概占人們整個(gè)生命時(shí)間不足1/3。傳統(tǒng)的一次性學(xué)?；?qū)W歷教育模式，正在被不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的模式所取代。
  我們?yōu)槭裁匆^續(xù)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)？
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 19．最近，一組“我們是誰(shuí)”的漫畫(huà)刷爆朋友圈，引發(fā)不少網(wǎng)友共鳴，也帶起了一波改圖熱潮，短短幾天內(nèi)，不僅有行業(yè)版，還有地域版、高校版、星座版……漫畫(huà)經(jīng)過(guò)腦洞大開(kāi)的改編后，又被賦予了更多內(nèi)涵。有人說(shuō)，這是一種情緒的釋放；有人說(shuō)，這是一種對(duì)自我的反思。其實(shí)，不管一個(gè)人的社會(huì)角色是什么，只要能夠正確地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，就會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域有一番作為。你真的認(rèn)識(shí)自己、了解自己?jiǎn)?？在社?huì)中，我們充當(dāng)著各種各樣的角色，但歸根結(jié)底，我們只是“我自己”。正如西班牙哲學(xué)家葛拉西安說(shuō)：“不了解自己，就無(wú)法駕馭自己。”人和人不盡相同：有的人聰明，有的人平庸；有的人強(qiáng)壯，有的人羸弱。認(rèn)識(shí)自己，過(guò)去的一切都有了解釋?zhuān)磥?lái)的一切都有了方向。
  （1）我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己？
  （2）我們可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己？（至少3點(diǎn)）
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析