2022-2023學年河北省邯鄲十三中九年級（上）第一次周考化學試卷
發(fā)布：2024/8/25 0:0:8
一、單選題（每空2分，共計40分）
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1．下列變化中，屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.9 -
2．下列敘述中不正確的是（ ）
組卷：100引用：41難度：0.9 -
3．下列屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.9 -
4．下列關(guān)于氫氣的用途中，只利用了氫氣的物理性質(zhì)的是（ ）
組卷：35引用：4難度：0.9 -
5．冰雪埋忠骨，歷史有溫度。青山猶在，致敬先輩！電影《長津湖》場景中所示變化屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：379引用：35難度：0.7 -
6．中國古代文明與技術(shù)，促進了世界文明發(fā)展。下列古代工藝主要發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：203引用：16難度：0.8 -
7．2010年上海世博會中國館--“東方之冠”（見圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國產(chǎn)Q460鋼制成的．下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（ ）組卷：5引用：6難度：0.9 -
8．在對呼出氣體進行探究前，甲同學根據(jù)生物學知識提出：“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中多?！边@屬于科學探究中的哪一過程？（ ）
組卷：249引用：15難度：0.9
二、填空題（共計20分）
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23．化學小組對蠟燭的燃燒進行探究。
Ⅰ、蠟燭燃燒過程探究。
（1）火焰結(jié)構(gòu)特點探究：點燃蠟燭，將一張濾紙從火焰上方蓋下，1-2秒后取出，觀察到濾紙上碳化形成黑圈（如圖A），得出結(jié)論：。
（2）焰心所含物質(zhì)探究：如圖B，點燃蠟燭，用注射器在燭芯附近抽取氣體物質(zhì)。
（猜想假設(shè)）同學們對該物質(zhì)主要成分提出三種猜想：①二氧化碳；②水蒸氣；③石蠟蒸氣，理由是液態(tài)石蠟受熱會汽化。立即將注射器靠近火焰，推動活塞。觀察到注射器口產(chǎn)生火焰，物質(zhì)能燃燒。說明猜想③（填“是”或“否”）成立。
（補充實驗）將蠟燭熄滅，瞬間可觀察到一縷“白煙”輕輕升起，立即用燃著的火柴去點燃“白煙”，“白煙”（填“能”或“不能”）燃燒。
（實驗結(jié)論）石蠟燃燒是固態(tài)石蠟受熱熔化，在燭芯處形成石蠟后才燃燒。
Ⅱ、蠟燭熄滅原因探究。
（3）同學們對圖1實驗中蠟燭（足量）熄滅的原因展開研究。
（猜想與假設(shè)）①可能是二氧化碳含量大于氧氣含量；②可能是氧氣被完全消耗。
（探究與結(jié)論）甲同學收集1瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體，將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時間后才慢慢熄滅。
①根據(jù)實驗現(xiàn)象可知：假設(shè)①（填“合理”或“不合理”）。
②乙同學使用氧氣傳感器測量密閉裝置內(nèi)蠟燭（足量）從燃燒到熄滅的過程中氧氣含量的變化，實驗結(jié)果如圖2所示。下列判斷或結(jié)論正確的是。
A．實驗開始時，密封裝置內(nèi)是純凈的氧氣
B．蠟燭熄滅的原因是瓶內(nèi)氧氣已經(jīng)耗盡
C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)氣體是純凈的二氧化碳
D．氧氣的含量小于一定值時，蠟燭熄滅組卷：48引用：3難度：0.6 -
24．正確的使用化學儀器和進行化學實驗基本操作是做好化學實驗的重要前提。
（1）請按照以下要求填空
①可以直接加熱的玻璃儀器是；（填名稱，下同）
②常用于收集氣體的儀器是；
③量取10mL水所用的儀器是。
（2）以下有關(guān)膠頭滴管使用的操作錯誤的是（填字母序號）。
a、取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置
b、使用滴管向試管中加入少量液體時，滴管不能接觸試管內(nèi)壁
c、使用完與滴瓶配套的滴管后，應(yīng)立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中
d、嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑
（3）實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，先要量取50mL的蒸餾水應(yīng)選取mL的量筒，測量某液體的體積時，量筒必須平方，視線要與保持水平，某學生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出的水的體積40mL（填“＜”、“＞”或“=”）。組卷：6引用：1難度：0.6