2023-2024學(xué)年江西省宜春市宜豐中學(xué)高三（上）開學(xué)生物試卷

一、單選題（每小題1.5分，20題，共30分）

• 1．自然界的細胞具有統(tǒng)一性，不同細胞又具有多樣性。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．根據(jù)有無葉綠素可以區(qū)分自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物

  B．人類細胞與鼠細胞融合實驗支持了“細胞膜結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性”的觀點

  C．核糖體與線粒體是原核生物與真核生物共有的細胞器

  D．不同生物細胞膜的功能復(fù)雜程度取決于膜蛋白的數(shù)量
  組卷：72引用：7難度：0.7

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• 2．已知①磷脂、②脂肪、③性激素、④膽固醇、⑤胰島素、⑥抗體、⑦胃蛋白酶、⑧水通道蛋白，都是人體內(nèi)重要的物質(zhì)，下列說法正確的是（　　）

  A．①②③④的元素組成完全相同

  B．⑤⑥⑦⑧合成過程都有水形成

  C．③④⑤⑥都在細胞外發(fā)揮作用

  D．①②⑦⑧都參與細胞膜的構(gòu)成
  組卷：50引用：9難度：0.7

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• 3．高爾基體膜上的RS受體特異性識別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì)，以出芽的形式形成囊泡，通過囊泡運輸?shù)姆绞綄㈠e誤轉(zhuǎn)運到高爾基體的該類蛋白運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放。RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．消化酶和抗體不屬于該類蛋白

  B．該類蛋白運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過程消耗ATP

  C．高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高

  D．RS功能的缺失可能會使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加
  組卷：27引用：10難度：0.7

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• 4．下列關(guān)于動物細胞生命歷程的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞分化和細胞衰老都表現(xiàn)出了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變

  B．用藥物抑制骨髓造血干細胞著絲點分裂，可得到多核細胞

  C．細胞凋亡是由基因決定的，不會受到外界環(huán)境因素的影響

  D．體細胞核移植的成功說明已分化的動物體細胞具有全能性
  組卷：29引用：4難度：0.6

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• 5．用同一打孔器在一白蘿卜上打出若干蘿卜條，切成相同長度，均分為三組，分別置于等體積的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種溶液中一段時間，b點時將三組實驗的蘿卜條同時放回相應(yīng)溶液的低濃度溶液中一段時間。實驗期間持續(xù)觀察蘿卜條體積的變化，并計算相對體積，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．實驗的自變量包括溶液的種類和濃度，觀測指標是蘿卜條的體積變化

  B．隨著蘿卜條體積減小的同時，蘿卜細胞的原生質(zhì)層逐漸與細胞壁分離

  C．初始Ⅰ溶液濃度小于Ⅱ溶液，Ⅰ溶液和Ⅱ溶液中的溶質(zhì)都能進入細胞

  D．b點時Ⅱ溶液的滲透壓等于細胞液的滲透壓，Ⅲ溶液中的細胞已死亡
  組卷：21引用：17難度：0.7

  解析

• 6．

  NO

  -

  3

  和

  NH

  +

  4

  是植物利用的主要無機氮源，

  NH

  +

  4

  的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動，

  NO

  -

  3

  的吸收由H⁺濃度梯度驅(qū)動，相關(guān)轉(zhuǎn)運機制如圖。銨肥施用過多時，細胞內(nèi)

  NH

  +

  4

  的濃度增加和細胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法正確的是（　　）
  

  A． NH + 4 通過AMTs進入細胞消耗的能量直接來自ATP

  B． NO - 3 通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外的方式屬于被動運輸

  C．銨毒發(fā)生后，增加細胞外的 NO - 3 會加重銨毒

  D．載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運 NO - 3 和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關(guān)
  組卷：475引用：24難度：0.6

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• 7．影響細胞呼吸的因素有內(nèi)因和外因，其中外因有O₂、CO₂、溫度、水等，一些有毒的化學(xué)物質(zhì)也會影響細胞呼吸。如一些事故現(xiàn)場泄漏出來的氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O₂的結(jié)合，使得組織細胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息。下圖以植物根尖為實驗對象，研究氰化物對細胞正常生命活動的影響。下列說法正確的是（　　）
  

  A．由題意可推測氰化物通過減少運輸K+的載體蛋白的合成來降低K+的吸收速率

  B．結(jié)合圖甲和圖乙，不能判定植物根尖細胞吸收Cl-的跨膜運輸方式

  C．實驗乙中4h后由于不能再利用氧氣，細胞不再吸收K+

  D．葉肉細胞可通過光合作用合成ATP，氰化物對葉肉細胞生命活動無影響
  組卷：16引用：6難度：0.7

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• 8．高等植物體內(nèi)的篩管是光合產(chǎn)物的運輸通道。光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細胞移動到篩管伴胞復(fù)合體（SE-CC），再逐步運輸?shù)街参矬w其他部位。其中蔗糖從葉肉細胞移動到SE-CC的具體過程為：葉肉細胞中的蔗糖通過一定方式運輸至韌皮薄壁細胞（圖1），再經(jīng)膜上的單向載體W順濃度梯度轉(zhuǎn)運到SE-CC附近的細胞外空間中，最后再從細胞外空間進SE-CC中（圖2）。對此過程，下列分析中不合理的是（　　）
  

  A．蔗糖由葉肉細胞運輸至韌皮薄壁細胞的過程是通過胞間連絲完成的

  B．蔗糖由韌皮薄壁細胞運輸至細胞外空間的方式為協(xié)助擴散

  C．蔗糖由細胞外空間運輸至SE-CC的過程不需要消耗能量

  D．與野生型相比，H+泵功能缺失突變體的葉肉細胞中將積累更多的蔗糖
  組卷：58引用：11難度：0.6

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• 9．與野生型擬南芥WT相比，突變體t1和t2在正常光照條件下，葉綠體在葉肉細胞中的分布及位置不同（圖a,示意圖），造成葉綠體相對受光面積的不同（圖b），進而引起光合速率差異，但葉綠素含量及其它性狀基本一致。在不考慮葉綠體運動的前提下，下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．t2比t1具有更高的光飽和點（光合速率不再隨光強增加而增加時的光照強度）

  B．t1比t2具有更低的光補償點（光合吸收CO2與呼吸釋放CO2等量時的光照強度）

  C．三者光合速率的高低與葉綠素的含量無關(guān)

  D．三者光合速率的差異隨光照強度的增加而變大
  組卷：27引用：7難度：0.6

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• 10．如圖甲表示某葉肉細胞光合作用強度與光照強度的關(guān)系，圖乙表示該葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N 代表兩種氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）（　　）

  A．圖甲中的縱坐標數(shù)值即為圖乙中的m4

  B．處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點，圖乙中都有m1=n1＞0，m2=n2＞0

  C．圖甲中B點時，圖乙中有（m1=n1）＜（m3=n4）

  D．圖甲中E點以后CO2吸收量不再增加時，原因之一是酶數(shù)量一定
  組卷：5引用：1難度：0.6

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三、綜合題（共50分）

• 29．如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道，允許相應(yīng)的離子通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率隨O₂濃度變化的情況。請仔細觀察圖示并回答有關(guān)問題：
  
  （1）圖一中②③物質(zhì)代表的運輸方式為

   

  。
  （2）圖二與圖一中的

   

  （填序號）代表的物質(zhì)運輸方式一致。若需跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)足夠，圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是

   

  。
  （3）鹽角草是世界上最著名的耐鹽植物，它能生長在含鹽量高達0.5%-6.5%高濃度潮濕鹽沼氣中。為探究鹽角草從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設(shè)計了如下實驗。
  ①實驗步驟：
  A．取甲、乙兩組生長發(fā)育狀況基本相同的鹽角草幼苗，分別放入適宜濃度的同時含有Ca²⁺、Na⁺的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。
  B．甲組給予正常的呼吸條件，乙組

   

  。
  C．

   

  。
  ②實驗結(jié)果及結(jié)論：
  

  結(jié)果	結(jié)論
  兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同	A
  B	C

  A．

   

  ；B．

   

  ；C．

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 30．番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀，缺刻葉和馬鈴薯葉是一對相對性狀，兩對基因獨立遺傳。利用三種不同基因型的番茄進行雜交，實驗結(jié)果如圖所示。
  請回答下列問題。
  （1）紫莖和綠莖這對相對性狀中，顯性性狀為

   

  ；缺刻葉和馬鈴薯葉這對相對性狀中，顯性性狀為

   

  。
  （2）如果用A、a表示控制紫莖、綠莖的基因，用B、b表示控制缺刻葉、馬鈴薯葉的基因，那么紫莖缺刻葉①、綠莖缺刻葉②、紫莖缺刻葉③的基因型依次為

   

  。
  （3）紫莖缺刻葉①與紫莖缺刻葉③雜交的表型及比值分別為

   

  。
  組卷：17引用：10難度：0.6

  解析