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人教版八年級上冊《第1章 機械運動-第2章 聲現(xiàn)象》2020年單元測試卷(廣東廣州八十六中學)

發(fā)布:2025/1/4 23:30:2

一、選擇題(每小題3分,共30分。只有一項最符合題意,

  • 1.如圖所示,小剛身高1.7米,他旁邊的恐龍模型高度最可能是( ?。?/h2>

    組卷:357引用:9難度:0.9
  • 2.如圖所示,幾個同學看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸先后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:8難度:0.9
  • 3.下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 4.如圖所示,是香香同學在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是(  )

    組卷:73引用:145難度:0.9
  • 5.用斜面和小車做“測物體的平均速度”實驗。當小車自頂端出發(fā)時開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示。在此過程中,小車的平均速度是(  )

    組卷:321引用:17難度:0.9
  • 6.三臺小車的行駛情況用如圖所示,則正確的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.7

四、實驗與探究題(每空2分,共18分)

  • 19.木塊從如圖斜面所示位置靜止釋放,直到撞上金屬片,測此過程木塊的平均速度。
    (1)在圖中畫出需要測量的距離。
    (2)用粗糙程度相同、質量不同的木塊做實驗所得數據如下表,根據公式
    算出第一次實驗木塊的平均速度為

    (3)請歸納本實驗木塊的平均速度與質量是否有關?
    實驗次數 木塊質量/g 運動距離/m 運動時間/s
    1 100 1.000 0.8
    2 150 1.000 0.8
    3 200 1.000 0.8
    4 250 1.000 0.8

    組卷:2難度:0.6
  • 20.如圖所示是探究聲音傳播的實驗裝置,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(密封好),用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣,同學們聽到鬧鐘的聲音會逐漸
    (選填“變大”或“變小”)。有同學懷疑聲音變小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小,接下來的操作是
    ,實驗現(xiàn)象應該是
    ,說明剛才鬧鐘聲音變小的原因是
    ,此實驗證明聲音的傳播需要
    。

    組卷:11難度:0.9
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