新人教版九年級上冊《2.3 制取氧氣》2019年同步練習卷（甘肅省武威市河西成功學校）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．化學實驗不僅有色彩的絢爛，還有聲音的美麗．下列實驗中聽到聲音后的處理方式，你認為不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：3難度：0.7 -
2．門捷列夫說：“觀察是第一步，沒有觀察就沒有接踵而來的前進?！毕铝鞋F象正確的是（ ）
組卷：153難度：0.6 -
3．關于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、過氧化氫、高錳酸鉀這五種物質，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：182引用：3難度：0.6 -
4．下列操作順序不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.7 -
5．實驗操作先后順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18難度：0.9 -
6．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：13難度：0.9 -
7．下列關于催化劑的說法正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.7 -
8．實驗室制取氧氣的過程，若采用排水法收集氧氣時，下列主要操作步驟中，正確的操作順序是（ ?。?br />①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺上。正確的操作順序是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.9 -
9．小明用排水法收集了一瓶氣體，然后置于桌面．由此可以判斷該氣體（ ?。?/h2>組卷：18難度：0.7
三、實驗，探究題
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26．結合如圖，回答有關問題：
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①，②；
（2）甲同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的（填字母）進行組裝，化學反應方程式為。
（3）乙同學在實驗中誤把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中進行實驗，通過觀察對比，他認定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學的快，原因是。
（4）在實驗室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應速度，可選上述裝置中的（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳氣體若選擇G裝置，則由端通入氣體，檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為。組卷：145引用：4難度：0.5 -
27．結合如圖實驗裝置，回答問題：
（1）寫出編號對應的儀器名稱：①，②．
（2）用A裝置制氧氣，反應的化學方程式是．若用A、D組合來制取并收集氧氣，實驗前應先檢查氣密性．現有連接好導氣管的裝置A、裝滿水的水槽，檢查裝置氣密性的操作是．
（3）碳酸鈣和鹽酸反應制取CO2的化學方程式為；制取CO2時，B裝置中裝入石灰石的操作是．
（4）實驗室還可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取少量的CO2（產物還有碳酸鈉和水），此時應選用的發(fā)生裝置為．組卷：2引用：2難度：0.1