人教新版七年級(jí)上冊《3.5.2 綠色植物的呼吸作用》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．李明同學(xué)于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點(diǎn)開始，在同一植物的相同位置上，每隔6小時(shí)摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時(shí)間順序編號(hào)后低溫保鮮．待取了4片（依次為甲、乙、丙、?。┖?，同時(shí)進(jìn)行脫色處理后再滴加碘液，顏色（藍(lán)色）最深和最淺的依次是（　　）

  A．甲丙

  B．丙甲

  C．乙丁

  D．乙甲
  組卷：678引用：32難度：0.3

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• 2．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行

  B．光合作用形成的有機(jī)物能在呼吸作用中被利用

  C．光合作用產(chǎn)生的能量主要用于呼吸作用

  D．光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 3．下列各組物質(zhì)中既是呼吸作用原料又是光合作用產(chǎn)物的一組是（　　）

  A．二氧化碳和水	B．二氧化碳和氧
  C．有機(jī)物和水	D．有機(jī)物和氧
  組卷：18引用：11難度：0.9

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• 4．能進(jìn)行呼吸作用是生物的共同特征，下列關(guān)于呼吸作用的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

  B．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是吸收二氧化碳，釋放氧氣

  C．呼吸作用最重要的意義是分解有機(jī)物

  D．呼吸作用最重要的意義是為生命活動(dòng)提供能量
  組卷：88引用：5難度：0.8

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• 5．下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中，正確的是（　?。?/h2>

  A．小王認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)無法進(jìn)行呼吸作用

  B．小柯認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用

  C．小明認(rèn)為：綠色植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，吸入二氧化碳、放出氧氣

  D．小張認(rèn)為：綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
  組卷：71引用：26難度：0.9

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• 6．為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好效果，如右圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖中的塑料袋最好為（　?。?/h2>

  A．白色

  B．黑色

  C．紅色

  D．無色
  組卷：15引用：24難度：0.9

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四、解答題

• 19．請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識(shí)回答。
  （1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是

   

  ，b是

   

  ．
  （2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是

   

  ，B是

   

  ．
  （3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了

   

  ，而且提供了呼吸作用需要的

   

  ，同時(shí)減少了大氣中的含量，維持了生物圈中的

   

  平衡．
  （4）b作用的意義是分解

   

  ，釋放

   

  ，供給植物的生命活動(dòng)．
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 20．如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據(jù)圖回答問題。
  （1）向A中加適量的水，一段時(shí)間后，①種子的呼吸作用

   

  （填加強(qiáng)或減弱）；②幼苗的光合作用

   

  （填加強(qiáng)或減弱），其原因是

   

  。
  （2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將

   

  （填加強(qiáng)或減弱），其原因是

   

  
  （3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
  

   

  。
  組卷：35引用：23難度：0.5

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