2019-2020學年福建省南平市光澤縣四年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列加點字的讀音有誤的一組是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下列句子不是比喻句的一項是( ?。?/h2>
組卷:67引用:7難度:0.8 -
3.與其他三項所用修辭方法不同的一項是 ( ?。?/h2>
組卷:329引用:3難度:0.7 -
4.依次填入下面句子中的詞語最恰當?shù)囊唤M是( )
(1)海風 地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
(2)科學家們希望能夠全面 這一歷史進程。
(3)納米技術將給人類的生活帶來 的變化。
(4)萬戶那種敢于 的探索精神,極大地震撼和鼓舞著人們。組卷:820引用:10難度:0.7
四、現(xiàn)代文閱讀
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12.閱讀短文,完成小題。
炊煙 ①早晨,公雞們早早地就穿上褲子,撲騰著翅膀,迎接太陽的到來了。喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動,其實最先迎接到的并不是太陽的光芒,而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里,起得最早的,還是那些勤勞、樸素的村民。他們的手 著生活的絲線, 著親情的雙手, 著好客的胳膊, 著幸福的衣袖, 出的才是最壯觀、最復雜,又最溫馨的風景。而那炊煙,則是他們放出的生活信號。
②炊煙是一群無骨的動物,善于表達幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。它們?nèi)缤咚话?,從瓦縫里、門縫里、窗戶縫里、煙筒里,汩汩冒出來,無可阻擋,激情四射。一進入天空,就如同牛羊進入開闊的草原,任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋,隨意奔涌。在天空中張揚著、奔跑著、舞蹈著。把幸福扯成一片片旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱情放飛成一只只風箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動,優(yōu)美,豪放。我的老家鄂西子娘園,經(jīng)歷過最為嚴酷的饑荒。那饑荒就是一把無情的劍,斬斷鄉(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村,死寂成一片沉默的山巖,荒涼堆滿整個山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是生動的圖畫。
③炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空,它們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它們就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃,有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性,玩著捉迷藏、過家家的游戲,追逐著、叫喊著、嬉鬧著。鞋兒跑掉了,辮褡子跑散了,扣子拉脫了,但他們依舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉(xiāng)村的未來,涂成蔚藍的天空。
(1)短文第一自然段的橫線上依次填入的詞語,最準確的一項是
A.挽 拉 拽 牽 畫
B.拽 牽 挽 拉 畫
C.牽 挽 拽 拉 畫
D.拽 拉 挽 牽 畫
(2)第二自然段把炊煙比作無骨的動物,還把它比作了
(3)作者第三自然段把炊煙比作娃子,是因為山里娃有著羊羔般的
(4)對第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是生動的圖畫”的體會,不正確的一項是
A.“炊煙活著”指的是鄉(xiāng)村里擺脫饑荒,人們能過上安靜富足的日子。
B.“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的,它會生出來,也會死掉。
C.抓住“生動”這個關鍵詞語,我們可以體會到炊煙給鄉(xiāng)村帶來的活力。
D.抓住“圖畫”這個關鍵詞語,我們可以體會到作者在贊美鄉(xiāng)村的生活。
(5)短文要贊美鄉(xiāng)村生活的美,但第二自然段畫“ ”的部分卻寫了鬧饑荒時的情景,你覺得有必要寫嗎?請寫出理由。組卷:40引用:4難度:0.4
五、書面表達
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13.作文。
??題目:最令我感動的一件事
??要求把事情的經(jīng)過寫具體,寫清楚。400字左右。組卷:1引用:1難度:0.5