2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,滿分50分)
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1.近年來沙漠蝗蟲逐步形成大規(guī)模群體的蝗群,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全構(gòu)成重大威脅。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.沙漠蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài) B.沙漠蝗蟲和農(nóng)作物都是食物鏈的組成成分 C.沙漠蝗蟲只有成蟲對(duì)農(nóng)作物有危害 D.沙漠蝗蟲大規(guī)模群體聚集遷飛是社群行為 組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( ?。?/h2>
A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黃粒和圓粒 C.小麥的抗病和易感染疾病 D.棉花的絨長(zhǎng)和絨短 組卷:218引用:116難度:0.7 -
3.在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( ?。?/h2>
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)輸?shù)街l上去 B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部 C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞 D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起 組卷:1008引用:106難度:0.5 -
4.青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”,一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( ?。?/h2>
A.體外受精、水中發(fā)育 B.體內(nèi)受精、水中發(fā)育 C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育 D.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育 組卷:131引用:22難度:0.7 -
5.控制豚鼠毛色的基因位于常染色體上,受一對(duì)等位基因A、a控制,如圖示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代的遺傳圖,據(jù)圖分析,正確的是( ?。?/h2>
A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性 B.子代黑色豚鼠的基因型與親代雄鼠相同 C.親本基因型是:雌鼠為AA,雄鼠為Aa D.這對(duì)親本若再次交配,產(chǎn)下基因型為Aa的黑鼠的概率是 12組卷:120引用:4難度:0.5 -
6.黑皮花生營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是由普通花生經(jīng)輻射選育而成,可留種使用。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.黑皮花生的變異是不可遺傳的 B.與普通花生相比,黑皮花生更適應(yīng)生活環(huán)境 C.與普通花生相比,黑皮花生的遺傳物質(zhì)已改變 D.黑皮花生出現(xiàn)說明生物的變異是定向的 組卷:22引用:3難度:0.6 -
7.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的表述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.生活在牛胃腸內(nèi)的一些細(xì)菌能幫助牛分解草料中的纖維素 B.細(xì)菌和真菌對(duì)人體都是有害的,因此大家要注意講衛(wèi)生 C.地衣是真菌與藻類的共生體 D.細(xì)菌將動(dòng)植物遺體分解為二氧化碳和水的生理過程屬于呼吸作用 組卷:25引用:2難度:0.5 -
8.關(guān)于微生物,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、種類繁多、分布極廣 B.微生物數(shù)量眾多,對(duì)人類既有害也有益 C.微生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同 D.微生物通過產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù) 組卷:97引用:3難度:0.5 -
9.酸奶不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且容易吸收,它是在哪種微生物的作用下制成的?( ?。?/h2>
A.曲霉 B.毛霉 C.乳酸菌 D.酵母菌 組卷:11引用:4難度:0.7
二、綜合題(本大題共4小題,滿分50分)
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28.某地對(duì)幾種常見傳染病進(jìn)行調(diào)查,得出了正?;榕渑c近親婚配后代的患病率以及后代男女比例,請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答問題。
遺傳病名稱 正?;榕浜蟠幕疾÷?/td> 近親結(jié)婚后代的患病率 先天性耳聾 1/11800(男:女=1:1) 1/3700(男:女=1:1) 白化病 1/73000(男:女=1:1) 1/3600(男:女=1:1) 色盲 1/73000(男:女=2:1) 1/4100(男:女=3:1)
(2)一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)白化病的女兒(A表示正?;?,a表示白化病基因),則這對(duì)夫妻中,父親的基因組成是組卷:3引用:1難度:0.5 -
29.如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的培育過程示意圖,請(qǐng)分析回答.
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠的培育中,實(shí)驗(yàn)人員對(duì)鼠的
(2)本實(shí)驗(yàn)研究的性狀是
(3)注射過
(4)轉(zhuǎn)基因的超級(jí)鼠的獲得,體現(xiàn)了性狀和基因之間的關(guān)系是
(5)由此可知,在生物傳宗接代的過程中,傳給后代的是組卷:72引用:2難度:0.1