魯科版（2019）必修3《1.1 靜電的產(chǎn)生及其微觀解釋》2020年同步練習(xí)卷（2）

• 1．如果天氣干燥，晚上脫毛衣時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“噼啪”的響聲，還會(huì)看到電火花，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（　?。?/h2>

  A．人身體上產(chǎn)生電流	B．接觸帶電造成的
  C．摩擦起電造成的	D．感應(yīng)起電造成的
  組卷：85引用：18難度：0.9

  解析

• 2．絕緣細(xì)線(xiàn)上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜，在a的旁邊有一絕緣金屬球b,開(kāi)始時(shí)a、b都不帶電，如圖所示，現(xiàn)使b帶電，則（　　）

  A．b將吸引a,吸住后不放

  B．b先吸引a后，接觸后又把a(bǔ)排斥開(kāi)

  C．a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用

  D．b立即把a(bǔ)排斥開(kāi)
  組卷：147引用：12難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示，把一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷移近放在絕緣支架上的不帶電的接地導(dǎo)體，達(dá)到靜電平衡后。該接地導(dǎo)體（　?。?/h2>

  A．左端有負(fù)電荷，右端有正電荷

  B．左端無(wú)電荷，右端有正電荷

  C．左端有負(fù)電荷，右端無(wú)電荷

  D．若將帶正電的點(diǎn)電荷先移走，再去掉接地線(xiàn)，原來(lái)不帶電的導(dǎo)體帶負(fù)電
  組卷：69引用：2難度：0.9

  解析

• 4．如圖1、2所示為科技館里一個(gè)趣味體驗(yàn)項(xiàng)目的照片和簡(jiǎn)化圖，核心裝置為一個(gè)金屬球，在干燥的空氣里，體驗(yàn)者雙腳站在絕緣凳上，手（圖中為右手）按在金屬球上，并與周?chē)渌矬w保持遠(yuǎn)離．一條特殊傳送帶（圖中未畫(huà)出）給金屬球不斷地輸送電荷，過(guò)一段時(shí)間后，體驗(yàn)者的頭發(fā)便會(huì)四處散開(kāi)，甚至倒立，十分有趣，如圖所示，在此狀態(tài)下，下列分析正確的是（　?。?br />

  A．若用左手去摸金屬球，會(huì)被電擊

  B．若用左手與旁邊的觀眾握手，會(huì)被電擊

  C．若將右手離開(kāi)金屬球，則頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài)

  D．若將右手離開(kāi)金屬球而且走下絕緣凳，頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài)
  組卷：329引用：7難度：0.7

  解析

二、解答題

• 12．如圖所示，A、B、C是三個(gè)安裝在絕緣支架上的金屬體，其中C球帶正電，A、B是兩個(gè)完全相同且不帶電的枕形導(dǎo)體．試問(wèn)：
  （1）如何使A、B都帶等量正電？
  （2）如何使A、B都帶等量負(fù)電？
  （3）如何使A帶負(fù)電，B帶等量的正電？
  組卷：44引用：5難度：0.5

  解析

• 13．半徑相同的兩金屬小球A、B帶有相同的電荷量，相隔一定的距離，今讓第三個(gè)半徑相同的不帶電金屬小球C，先后與A、B接觸后移開(kāi)。
  （1）若A、B兩球帶同種電荷時(shí)，接觸后兩球的電荷量之比為多大？
  （2）若A、B兩球帶異種電荷時(shí)，接觸后兩球的電荷量之比為多大？
  組卷：407引用：20難度：0.5

  解析