2022年河南省洛陽市洛龍區(qū)第七實驗學校中考歷史一模試卷

一、選擇題（每題1分，共20分）

• 1．歷史古跡是古代文明的見證。下列古跡屬于古埃及的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：69引用：6難度：0.7

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• 2．《查士丁尼法典》的序言中寫道；“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理得很好?！斑@說明查士丁尼制定法典的目的是（　?。?/h2>

  A．在一定程度上改善奴隸的地位

  B．利用法律的手段鞏固統(tǒng)治

  C．強調(diào)法律在和平時期的作用

  D．消除戰(zhàn)爭帶來的社會隱患
  組卷：73引用：7難度：0.6

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• 3．大化二年（646年）元旦，發(fā)布改新詔書：……凡皇室貴族擁有的私地和私民一律收歸國家，成為“公地”“公民”。這場改革（　?。?/h2>

  A．主張學習西方制度

  B．使日本走向資本主義道路

  C．導致幕府統(tǒng)治開始

  D．使日本開始確立封建制度
  組卷：55引用：8難度：0.7

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• 4．最強盛時期的羅馬曾橫跨歐亞非三個大陸，其法律制度因此吸收了廣泛的優(yōu)秀精髓。羅馬法經(jīng)歷了從公民法到萬民法，經(jīng)歷了從習慣法到成文法的不斷完善。以上材料中得出羅馬法不斷完善的因素是（　　）

  A．羅馬帝國的擴張

  B．商品經(jīng)濟的發(fā)展

  C．羅馬平民的不斷斗爭

  D．羅馬統(tǒng)治者維護其統(tǒng)治的需要
  組卷：95引用：11難度：0.5

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• 5．對中世紀的歐洲國王和教皇們來說，接受過大學教育的官吏和法學家們與其他人比起來，辦事更有效率，素養(yǎng)也更高；而且，其中大多數(shù)人都是通過自己的價值而不是出身才獲得了社會地位，因此也更忠實。材料反映歐洲中世紀大學（　?。?/h2>

  A．所培養(yǎng)人才受統(tǒng)治者認可

  B．自治權(quán)利受干預

  C．僅僅培養(yǎng)學生的忠誠品質(zhì)

  D．課程設置重基礎
  組卷：19引用：8難度：0.7

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• 6．“西歐中世紀城市形成了一種習慣農(nóng)奴逃進城，住滿一年零一天，就可取得自由人的身份，原來的領主也不能迫使他回到農(nóng)奴的地位。此外，城市的自由和自治的取得，一般都以從領主和國王處取得特權(quán)證書作保證。這種證書一般賦予城市以人身自由和司法審判等特權(quán)?！辈牧戏从沉酥惺兰o西歐城市（　?。?/h2>

  A．封建等級制度森嚴

  B．資本主義形態(tài)已初步形成

  C．已經(jīng)擺脫了封建統(tǒng)治

  D．是一個相對自治的共同體
  組卷：33引用：7難度：0.7

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• 7．14世紀佛羅倫薩逐漸成為歐洲最富裕的城市。生活的富足讓走在最前面的一批人開始尋求一種與神權(quán)剝離、個體充分解放的生活方式他們希望生活更為優(yōu)雅，呼喚藝術(shù)和文化形式上的變革。這反映了意大利人（　?。?/h2>

  A．重視標新立異	B．追求人性解放
  C．反對君主專制	D．拋棄宗教信仰
  組卷：24引用：6難度：0.8

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• 8．法國大革命不僅標志著資產(chǎn)階級的勝利，而且標志著民眾的充分覺醒；不僅中產(chǎn)階級的自由引人注目，而且對各階層人們有號召力的民族主義也已出現(xiàn)。材料強調(diào)了法國大革命（　?。?/h2>

  A．徹底摧毀了法國的封建統(tǒng)治

  B．建立了資產(chǎn)階級政權(quán)

  C．推動了自由平等思想的傳播

  D．對世界產(chǎn)生了深遠影響
  組卷：49引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（共5小題，30分）

• 24．閱讀下列材料，回答問題；
  材料一：19世紀30年代的英國，吃肉是富人才能享受到的奢侈生活。工人家庭食物的質(zhì)量通常很差，蔬菜也不新鮮，干酪是質(zhì)量很壞的陳貨，豬板油是發(fā)臭的，肉又瘦又陳又硬，都是老牲畜的肉，甚至常常是病畜或死畜的肉，往往已經(jīng)半腐爛了。食物、衣著嚴重匱乏，居住和衛(wèi)生條件極其糟糕。惡劣的工作和生活條件，促使英國工人的政治意識逐漸覺醒，他們開始思考導致自己貧窮的社會根源，致力于通過政治途徑改善他們的待遇，迅速成為英國社會一支不容忽視的重要力量。
  材料二：

  1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) 1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 1864年國際工人協(xié)會成立 1871年3月18日巴黎公社起義 1857年印度民族大起義

  （1）根據(jù)材料一，概括當時英國社會出現(xiàn)了什么狀況。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，找出材料二事件與材料一中現(xiàn)象淵源相同的歷史事件，并說明為什么。
  （3）綜上所述，寫出你汲取到的關于社會經(jīng)濟發(fā)展的一條經(jīng)驗。
  組卷：5引用：2難度：0.3

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• 25．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 1947年3月12日，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表咨文，世界已經(jīng)被分為兩個敵對的陣營，一邊是“極權(quán)政體”，一邊是“自由國家”，每個國家都面臨這一抉擇，美國要承擔守護“自由世界”的使命，充當世界憲兵。
  材料二 20世紀50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這3個組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體”。
  材料三 1954年蘇聯(lián)建成世界上第一座核電站。1957年，蘇聯(lián)成功發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。1961年蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐第一艘載人宇宙飛船“東方一號”進入太空，后成功返回地面，為世界載人航天事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。
  （1）據(jù)材料一，指出當時美國的國家戰(zhàn)略。舉一例史實說明帶來的危害。
  （2）據(jù)材料二、三，概括指出戰(zhàn)后初期西歐國家和蘇聯(lián)實現(xiàn)國家戰(zhàn)略的策略。
  （3）綜上所述，你能得到什么關于國家戰(zhàn)略的啟示。
  組卷：3引用：1難度：0.3

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