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人教部編版必修上冊(cè)《第9課 念奴嬌·赤壁懷古》2022年同步練習(xí)卷(15)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),古今意義不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.9
  • 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:244引用:11難度:0.9
  • 3.根據(jù)下面這首詞的內(nèi)容,判定它的詞牌和流派,正確的一項(xiàng)(  )
          年年雪里,常插梅花醉,揉盡梅花無(wú)好意,贏得滿衣清淚。今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華,看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花。

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 4.對(duì)李清照《聲聲慢》一詞的思想內(nèi)容和寫作方法理解不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:13難度:0.7

四、詩(shī)歌閱讀

  • 11.閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
    惜分飛?春思
    辛棄疾
    翡翠樓前芳草路。寶馬墜鞭曾駐。最是周郎顧.尊前幾度歌聲誤。
    望斷碧云空日暮。流水桃源何處。聞道春歸去。更無(wú)人管飄紅雨
    【注】①本詞寫于作者四十二歲遭讒落職,退居江西信州之時(shí)。②周郎顧:語(yǔ)出《三國(guó)志?吳志?周瑜傳》:“瑜少精意于音樂(lè),雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧,故時(shí)有人謠曰:‘曲有誤,周郎顧?!焙笥脼榫谝魳?lè)者善辨音律的典故。③飄紅雨:唐?李賀《將進(jìn)酒》:“況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨。”表達(dá)了美人遲暮、傷春之感。
    (1)下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.詞之開(kāi)篇點(diǎn)出送別環(huán)境:翡翠樓前,芳草路上,營(yíng)造了分別在即的氛圍。
    B.三四句運(yùn)用典故,寫分別筵前歌曲多次唱錯(cuò),表達(dá)了依依不舍的痛苦心情。
    C.第五句寫作者望眼欲穿,暮色降臨的遠(yuǎn)方只有一片片碧云,表達(dá)了失落的情緒。
    D.第六句寫面對(duì)眼前潺潺流水,作者不知“桃源”何處,更添無(wú)法歸隱的傷感。
    (2)本詞后兩句志深意長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

    組卷:20引用:8難度:0.6

五、現(xiàn)代文閱讀

  • 12.閱讀下面的散文,完成下列各題。
    把欄桿拍遍
    梁衡
          中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。
          辛棄疾天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生于金宋亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時(shí)就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并。為了光復(fù)大業(yè),他說(shuō)服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬(wàn)人南下歸宋。此時(shí),他還只是一個(gè)英雄少年,血?dú)夥絼?,欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地。
          但世上的事并不能心想事成。南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆,他只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。
          辛棄疾的詞是用刀和劍刻成的。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形象留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年,我們?nèi)阅軓乃脑~中感受到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。比如這首著名的《破陣子》:
          醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分磨下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
          馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。
          我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。他本來(lái)準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的,但南渡后卻被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
          楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。(《水龍吟》)
          這是他登臨建康城賞心亭時(shí)所作。此亭遙對(duì)古秦淮河,是歷代文人墨客賞心雅興之所,但辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲悲愴的呼喊。他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
          辛詞是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白,總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。
          辛棄疾南歸后在一首《戒酒》的戲作中說(shuō):“怨無(wú)大小,生于所愛(ài);物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)?!边@首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛(ài)國(guó)而生怨,因盡職而招災(zāi)。他太愛(ài)國(guó)家、愛(ài)百姓、愛(ài)朝廷了。但是朝廷怕他,煩他,忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時(shí)間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動(dòng)。但是,每當(dāng)他得到一次效力的機(jī)會(huì),就特別認(rèn)真,特別執(zhí)著地去工作。40年間無(wú)論在何地何時(shí)任何職,甚至賦閑期間,他都不停地上書,不停地嘮叨,一有機(jī)會(huì)還要真抓實(shí)干,練兵、籌款,整飭政務(wù),時(shí)刻擺出一副要沖上前線的樣子。你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩?于是皇帝對(duì)他時(shí)用時(shí)棄,國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天,朝有謗言,又棄而閑幾年,這就是他的基本生活節(jié)奏,也是他一生最大的悲劇。
          辛棄疾名棄疾,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾?。克挥幸粔K心?。航甬T缺,月未圓,山河碎,心不安。
          郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁予,山深聞鷓鴣。(《菩薩蠻》)
          他得的是心郁之病啊!他甚至自嘲自己的姓氏:
          烈日秋霜,忠肝義膽,千載家譜。得姓何年,細(xì)參辛字,一笑君聽(tīng)取。艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦。更十分,向人辛辣,椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門戶。(《永遇樂(lè)》)
    “艱辛”“悲辛”“辛酸”“辛辣”,真是五內(nèi)俱焚。
          南宋朝廷將他閑置了20年。辛棄疾在他的詞中自我解嘲道:“君恩重,且教種芙蓉!”這有點(diǎn)像宋仁宗說(shuō)柳永:“且去淺斟低唱,何要浮名?”柳永真的去淺斟低唱了,結(jié)果唱出一個(gè)純粹的詞人藝術(shù)家。辛與柳不同,他是一個(gè)大碗喝酒,大塊吃肉,痛拍欄桿,大聲議政的人。報(bào)國(guó)無(wú)門,他便到贛南修了一座帶湖別墅,咀嚼自己的寂寞。
          帶湖吾甚愛(ài),千丈翠奩開(kāi)。先生杖屨無(wú)事,一日走千回。凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來(lái)往莫相猜。白鶴在何處,嘗試與偕來(lái)。破青萍,排翠藻,立蒼苔。窺魚笑汝癡計(jì),不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜,人世幾歡哀。東岸綠蔭少,楊柳更須栽。(《水調(diào)歌頭》)
          這真應(yīng)了他的號(hào):“稼軒”,要回鄉(xiāng)種地了。一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸懷大志的政治家,卻每天在山坡和水邊踱步,與百姓聊一聊農(nóng)桑收成之類的閑話,再對(duì)著飛鳥(niǎo)游魚自言自語(yǔ)一番,真是“閑愁最苦”“脈脈此情誰(shuí)訴”?
          我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。從“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”到“天涼好個(gè)秋”;從決心為國(guó)棄疾去病,到最后掰開(kāi)嚼碎,識(shí)得辛字含義,再到自號(hào)“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過(guò)了一個(gè)愛(ài)國(guó)志士、愛(ài)國(guó)詩(shī)人的成熟過(guò)程?!耙粚⒊擅f(wàn)骨枯”,一員武將的故事,要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫成!有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢?他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其間感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
    (有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開(kāi)門見(jiàn)山,要言不煩地指出了辛棄疾獨(dú)特的歷史地位:“以武起事,而最終以文為業(yè)”。
    B.文章在介紹辛棄疾的人生遭際時(shí)主要圍繞他的行伍經(jīng)歷、為官經(jīng)歷和詞風(fēng)變化來(lái)寫的。
    C.“怨無(wú)大小,生于所愛(ài);物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)”概括了辛棄疾忠心為國(guó)卻屢遭排擠的原因。
    D.文章通過(guò)塑造辛棄疾的形象特征,來(lái)揭示他由愛(ài)國(guó)志士成為愛(ài)國(guó)詞人的過(guò)程及原因。
    (2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章以辛棄疾不同風(fēng)格的詞作串聯(lián)起他的人生經(jīng)歷,凸顯了辛棄疾的個(gè)性風(fēng)采。
    B.文章巧妙地把人物的自身命運(yùn)、作品及讀者的感受、評(píng)說(shuō)融為一體,讀來(lái)饒有興味。
    C.文章引用辛棄疾的詞作,調(diào)動(dòng)讀者已有的閱讀經(jīng)驗(yàn),加深讀者對(duì)詞人生平操守的理解。
    D.第三段中“鋼刀利劍”和“羊毫軟筆”運(yùn)用比喻修辭,表達(dá)作者對(duì)辛棄疾的同情和惋惜。
    (3)“南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆?!苯Y(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)這句話在文中的含義。
    (4)哪些因素促使辛棄疾成為一代愛(ài)國(guó)詞人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。

    組卷:49引用:7難度:0.1
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