試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安市三年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/18 8:0:2

一、判斷題。(本題有10小題,每題2分,共20分。)

  • 1.水蒸氣只有在沸騰的時候才能產(chǎn)生。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.測量水溫時,要將溫度計的下端浸入水中。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.蒸發(fā)實驗中,當有白色顆粒出現(xiàn)時,應(yīng)該繼續(xù)加熱,直到水分完全蒸干。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.為了準確的比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力,要準備兩杯同樣多的水。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 5.水會變成水蒸氣,水蒸氣不能變成水。
     
    (判斷對錯)

    組卷:31引用:11難度:0.7
  • 6.空氣雖然看不見,但動植物的生存都離不開它。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 7.充氣后的救生圈可以浮在水面上,是因為空氣比水輕。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 8.同一個氣球可以變成各種形狀,這主要是利用了空氣無固定形狀的特征。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:6難度:0.5
  • 9.水、水蒸氣和冰雖然在形態(tài)上有所不同,但它們是同一種物質(zhì)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:10引用:10難度:0.7
  • 10.我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:5難度:0.7

三、組合題。(本題有5小題,共48分。)

  • 30.小科在研究空氣能否被壓縮時做了如下實驗,請你結(jié)合所給信息回答相關(guān)問題。
    (1)小科用注射器抽取10mL空氣,堵住注射器管口。把圖1注射器的活塞向下壓,發(fā)生如圖2中的現(xiàn)象,這說明空氣
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    A.會流動
    B.有重量
    C.能壓縮
    (2)接著松開手,看到注射器的活塞會
     
    (選填“不動”或“彈回來”),說明壓縮空氣
     
    (選填“有”或“沒有”)彈性。
    (3)如圖A是注射器內(nèi)空氣微粒分布情況,請將正確的序號填入對應(yīng)的括號里。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①圖A的活塞向下壓后,小科用上面示意圖畫出管內(nèi)的空氣微粒變化情況正確的是
     
    。(填序號)
    ②圖A的活塞向上拉后,小科用上面示意圖畫出管內(nèi)的空氣微粒變化情況正確的是
     
    。(填序號)
    (4)你還知道空氣有哪些特點?請在□里打勾。
    □透明□無色□有味道□存在于我們周圍□白色的

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 31.為了研究“攪拌是否可以加快冰糖在水中的溶解速度”,小科找來了很多實驗材料(如圖所示)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)做這個實驗,小科選了兩杯熱水,還需要哪些材料?請你幫助他在上圖中圈一圈。
    (2)小科實驗時,下列方法正確的是
     
    。
    A.兩杯都攪拌
    B.兩杯都不攪拌
    C.一杯攪拌,一杯不攪拌
    (3)通過正確的實驗方法,我們在實驗中觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    A.攪拌的一杯溶解快
    B.不攪拌的一杯溶解快
    C.兩杯溶解一樣快
    (4)一塊冰糖,想讓它盡快溶解,
     
    的方法比較好。
    A.放在冷水中
    B.放在溫水中
    C.碾碎放在溫水中

    組卷:4引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正