2023年江蘇省常州外國語學(xué)校中考物理二模試卷

一、單項選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分）

• 1．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩辭歌賦，我們在欣賞這些詩辭歌賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。下面是小張同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)含物理知識的理解，其中正確的是（　　）

  A．“孤帆一片日邊來”-“孤帆”運動，是以該船為參照物的

  B．“不敢高聲語”-“高聲語”，是指聲音的特征“音調(diào)”高

  C．“潭清疑水淺”-“水淺”，是由于光的反射而形成的現(xiàn)象

  D．“北風(fēng)卷地白草折”-“白草折”，是因為力使物體發(fā)生形變
  組卷：91引用：5難度：0.7

  解析

• 2．小明參觀蠟像館時，了解到手模制作的過程：先將蠟熔化，將手放到蠟液里面浸一下使手的表面涂滿蠟液，再經(jīng)過特殊工藝?yán)淠?、脫模即可。在下列各圖中，能正確描述蠟在整個過程中溫度變化的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1086引用：11難度：0.8

  解析

• 3．光形成了多彩絢麗的世界，如圖所示，生活中的光現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是（　?。?/h2>

  A． 手影—光的反射	B． 彩虹—光的漫反射
  C． 日食—光的直線傳播	D． 倒影—光的折射
  組卷：100引用：3難度：0.7

  解析

• 4．中國古代的造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)“四大發(fā)明”影響了世界，現(xiàn)代的“新四大發(fā)明：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購”改變了中國。關(guān)于新的四大發(fā)明，下列說法中錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/374/909f01eb.png" style="vertical-align:middle" />

  A．高鐵站臺設(shè)置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進(jìn)軌道

  B．支付盒子靜止于水平桌面上，它受到的支持力是由桌面發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的

  C．共享單車的腳踏板上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

  D．行駛在平直路面的電動無人快遞車關(guān)閉電源后會很快停下，說明物體的運動需要力來維持
  組卷：34引用：2難度：0.7

  解析

• 5．初中各學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系，化學(xué)、生物學(xué)中也有物理知識的廣泛運用，下列說法錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202306/485/9da9457e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖甲中蒸餾水的制備利用了水的汽化及水蒸氣的液化

  B．圖乙中向下排空氣法收集氫氣利用了氫氣密度比空氣密度大的性質(zhì)

  C．圖丙中吸氣時胸腔容積擴(kuò)大肺部擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓變小，外界氣體被吸入

  D．圖丁中魚在水中向前游動過程中主要利用了自身擺動時與水的相互作用
  組卷：155引用：6難度：0.9

  解析

• 6．隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應(yīng)用于實際生活中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達(dá)派送點，其行駛路程s與所用時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（　?。?br />

  A．從派送點返回出發(fā)點用時19min

  B．派送點到出發(fā)點的距離為1.6km

  C．0-10min內(nèi)派送車的平均速度為0.08km/min

  D．10～13min內(nèi)派送車做勻速直線運動
  組卷：134引用：3難度：0.5

  解析

• 7．人類的發(fā)展離不開能源，“碳達(dá)峰、碳中和”是我國對世界做出的莊嚴(yán)承諾。對于能量和能源，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．風(fēng)能、水能、太陽能都是新能源

  B．提高能量轉(zhuǎn)化效率是“節(jié)能減排”的重要措施之一

  C．目前核電站核反應(yīng)堆里的核反應(yīng)方式是核聚變

  D．能量既不能創(chuàng)造，也不會消滅，所以不用節(jié)約能源
  組卷：61引用：2難度：0.7

  解析

• 8．三個相同的容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷不正確的是（　?。?br />

  A．小球受到的浮力關(guān)系是F乙=F丙＞F甲

  B．液體的密度關(guān)系是ρ乙＞ρ丙＞ρ甲

  C．液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p丙＞p甲

  D．容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p'甲＞p'乙＞p'丙
  組卷：2104引用：6難度：0.5

  解析

• 9．如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（　　）

  A．0.2J    83.3%	B．0.2J    80%
  C．0.4J    80%	D．0.4J    66.7%
  組卷：323引用：10難度：0.7

  解析

• 10．如圖所示，用完全相同的裝置利用燃料加熱液體。已知燃料的質(zhì)量、燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量、加熱方式等均相同，不計熱量損失，將燃料點燃直至燃盡，甲、乙、丙三套裝置的燒杯中液體升高的溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示，則下列說法錯誤的是（　?。?br />?

  A．選擇甲、乙兩圖可比較不同燃料的熱值

  B．選擇甲、丙兩圖可比較不同液體的比熱容

  C．液體a和液體b的比熱容之比為1：2

  D．燃料1和燃料2的熱值之比為3：4
  組卷：589引用：8難度：0.6

  解析

三、解答與探究（第26題5分，第27題6分，第28題8分，第29題9分，第30題6分，第31題6分，共40分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結(jié)果的不能得分。

• 30．小明用如圖裝置探究杠桿的平衡條件。
  
  （1）杠桿安裝后靜止在圖甲所示位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，這樣做的目的是為了消除杠桿自身重力對實驗的影響和便于

  ；
  （2）在位置A掛上兩個鉤碼，位置B用彈簧測力計拉，如圖乙所示，沿兩個方向拉彈簧測力計，使杠桿保持水平平衡，則兩次施加的拉力F₁

  F₂（填“＞”“=”或“＜”）；
  （3）為了繼續(xù)探究杠桿的平衡條件，小明直接將右側(cè)的彈簧測力計移到左側(cè)C點，豎直向上拉杠桿，使之在水平位置再次平衡，如圖丙所示，讀取彈簧測示數(shù)，請指出小明實驗過程中的不足：

  。
  （4）回到家后，小明想用探究所得的“杠桿的平衡條件”解決問題：
  ①為估算金屬塊的質(zhì)量m和密度ρ₁，小明利用家中物品設(shè)計了如圖丁所示裝置。一把刻度均勻的均質(zhì)刻度尺，用細(xì)線系于30cm刻度線處，恰能在水平位置平衡，在左側(cè)20cm刻度線處掛上金屬塊，右側(cè)掛一只質(zhì)量可忽略不計的保鮮袋，袋內(nèi)裝有250g的礦泉水，移動保鮮袋到38cm刻度線處，刻度尺再次水平平衡，則金屬塊質(zhì)量m=

  g。將金屬塊浸沒在裝有水的杯中且不觸底，移動保鮮袋位置至34.8cm刻度線處，刻度尺在水平位置平衡，則金屬塊的密度ρ₁=

  g/cm³；
  ②第2波新冠來臨，媽媽想讓小明估測家中一瓶消毒液的密度ρ₂以判斷是否失效。小明思考后，繼續(xù)操作如下：將杯中的水換成消毒液，將金屬塊浸沒在消毒液中且不觸底，移動保鮮袋位置至35.2cm刻度線處，刻度尺在水平位置平衡，則消毒水的密度ρ₂=

  g/cm³。
  組卷：69引用：2難度：0.5

  解析

• 31．如圖甲所示是家用燃?xì)鈭缶鞯牟糠蛛娐肥疽鈭D，其中控制電路中的R₁是由氣敏電阻制成的傳感器，R₁的阻值與燃?xì)鉂舛鹊年P(guān)系如圖乙。出廠預(yù)設(shè)當(dāng)燃?xì)鉂舛冗_(dá)到6%時報警，出廠測試時，控制電路的電源電壓為3V且保持恒定，閉合開關(guān)S₁、S₂，移動滑動變阻器R₂滑片P的位置，當(dāng)控制電路中的電流為0.03A時，電磁鐵恰好能將銜鐵吸下，工作電路中相應(yīng)的燈亮起而報警（電磁鐵線圈的阻值忽略不計）。
  
  （1）使用燃?xì)獾膱鏊紤?yīng)安裝燃?xì)鈭缶?，安裝的具體位置應(yīng)根據(jù)被檢測氣體相對于空氣的密度來決定。如果家中使用的是天然氣（主要成分是密度比空氣小的甲烷），則報警器應(yīng)安裝在廚房（如圖丙）的

  （填“A”或“B”）區(qū)域。
  （2）由圖乙可知，當(dāng)燃?xì)鉂舛壬邥r，氣敏電阻R₁的阻值

  ，控制電路的總功率

  （前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）；按出廠預(yù)設(shè)，當(dāng)燃?xì)鉂舛冗_(dá)到6%時報警，此時工作電路的燈

  （選填“L₁”或“L₂”）亮。
  （3）該報警器要達(dá)到出廠預(yù)設(shè)值，則滑動變阻器應(yīng)接入電路的電阻值為

  Ω。
  （4）小明研究發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)控制電路滑動變阻器R₂的阻值，就可以改變報警時設(shè)定的燃?xì)鉂舛戎?。若想將報警時的燃?xì)鉂舛戎当瘸鰪S預(yù)設(shè)值調(diào)低一些，應(yīng)適當(dāng)

  （選填“增大”或“減小”）滑動變阻器R₂的阻值。
  組卷：1120引用：7難度：0.5

  解析