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2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)清水塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/7 8:30:2

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,共11小題,每小題4分,共48分)

  • 1.中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是(  )

    組卷:1引用:8難度:0.8
  • 2.2022年1月26日至27日,習(xí)近平總書(shū)記在山西考察調(diào)研強(qiáng)調(diào),我一直牽掛著災(zāi)區(qū)群眾。今天到山西第一站就來(lái)到這里,是要實(shí)地看一看災(zāi)后恢復(fù)重建情況……鄉(xiāng)親們?cè)谏a(chǎn)生活上還有什么困難,黨和政府要繼續(xù)幫助解決。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:36引用:7難度:0.7
  • 3.近年來(lái),西方一些國(guó)家、組織和媒體以“自由”“民主”“人權(quán)”為幌子,編造“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的謊言,抹黑新疆棉花,干涉中國(guó)內(nèi)政,阻擾中國(guó)崛起。關(guān)于人權(quán),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 4.從我們出生那一刻起,就意味著我們開(kāi)始受到憲法的保護(hù):上學(xué)時(shí)憲法保障我們的受教育權(quán),工作后憲法保護(hù)我們?nèi)〉脛趧?dòng)報(bào)酬享受休息的權(quán)利,此外,結(jié)婚生子買(mǎi)賣(mài)住宅退休養(yǎng)老……我們每時(shí)每刻都接受著憲法的保護(hù)。這說(shuō)明(  )

    組卷:72引用:9難度:0.8
  • 5.2018年12月4日是我國(guó)第五個(gè)“國(guó)家憲法日”。學(xué)校開(kāi)展主題教育的班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們踴躍發(fā)言?!毕铝型瑢W(xué)對(duì)“我與憲法”的發(fā)言觀點(diǎn)正確的有(  )
    ①小林:憲法對(duì)“我”享有的基本權(quán)利和履行的基本義務(wù)作了具體規(guī)定
    ②小毛:憲法是“我”的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
    ③小沈:維護(hù)憲法尊嚴(yán)是“我”的責(zé)任
    ④小蔣:“我”要認(rèn)真行使修改憲法的基本權(quán)利

    組卷:33引用:11難度:0.7

二、非選擇題:本大題共5小題,第13、14、15小題各8分,第16、17小題各14分,共52分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.【讓權(quán)力在 陽(yáng)光下運(yùn)行】
    閱讀漫畫(huà),談?wù)勀銓?duì)如圖漫畫(huà)寓意的理解,回答問(wèn)題:
    (1)公章表示什么?籠子表示什么?陽(yáng)光表示什么?
    (2)在我國(guó)怎樣規(guī)范權(quán)力運(yùn)行?

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 17.【憲法至上 捍衛(wèi)權(quán)威】
    2021年12月4日是第八個(gè)國(guó)家憲法日,長(zhǎng)沙市某實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“憲法進(jìn)校園,踐行在心中”主題活動(dòng)。操場(chǎng)上,全校師生在國(guó)旗下莊嚴(yán)地向憲法宣誓?;顒?dòng)中,孩子們通過(guò)憲法宣讀、學(xué)憲法講憲法、手抄報(bào)展示等形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí),感悟憲法精神。
    【學(xué)憲法】
    (1)請(qǐng)你完成下列憲法晨讀內(nèi)容:
    根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國(guó)家的①
     
    。憲法是一切組織和個(gè)人的②
     
    。
    【析憲法】
    憲法規(guī)定 第四十九條婚姻、家庭、母親和兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
    十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議2021年10月23日表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,并于2022年1月1日起施行。 有關(guān)內(nèi)容規(guī)定
    (1)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。未成年人的父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間,避免未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò);
    (2)落實(shí)“雙減”政策,加強(qiáng)家校協(xié)同教育??h級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。
    依據(jù)憲法,制定本法
    (2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,比較憲法和其他法律的區(qū)別。
    【悟憲法】
    經(jīng)過(guò)憲法主題活動(dòng),全校師生認(rèn)識(shí)到了:“國(guó)家憲法日”不僅僅是一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法宣傳教育日;“我們要讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?,讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果”“我們要運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題?!?br />(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,談?wù)剳?yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?(不少于兩個(gè)角度)

    組卷:19引用:3難度:0.4
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