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2022-2023學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)

  • 1.《百家講壇》中在介紹隋朝最重要的貢獻(xiàn)時(shí)曾評(píng)價(jià)道:“可以毫不夸張地講,隋文帝也罷,隋朝也罷,一半的功業(yè)就在于此。”該貢獻(xiàn)是指( ?。?/h2>

    組卷:157引用:20難度:0.8
  • 2.“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水?!边@段文字描述的生產(chǎn)工具是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:18難度:0.6
  • 3.如圖是唐朝墓葬出土的文物,從中能提取的有效信息是( ?。?br />
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    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 4.唐朝詩(shī)人孟郊的詩(shī)作“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!泵枋隽怂强坪篁T著馬在京城游街時(shí)那種志得意滿的情景。與這一事件有關(guān)的制度是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 5.有同學(xué)在整理宋元時(shí)期的歷史人物時(shí),搜集到了“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”等典故,與這些典故有關(guān)的人物是(  )

    組卷:9引用:5難度:0.6

二、非選擇題(本大題共3小題,共32分。)

  • 16.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:唐王朝明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則,對(duì)周邊各少數(shù)民族的領(lǐng)袖“示之以禮”。加強(qiáng)了對(duì)四方民族的優(yōu)待、冊(cè)封、和親以及以夷治夷政策的實(shí)施,并使羈縻府州縣制度化(注:羈縻府州縣指朝廷在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)所置的府州縣),在形式上保留原有當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治機(jī)構(gòu)或“華官參加”,或?qū)嵭小氨O(jiān)管制”,使民族事務(wù)管理走上制度化。
    ——孫懿《中國(guó)民族區(qū)域自治的歷史過程》材料二:盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象,但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子?!液推綄?shí)現(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需品,因而雙方都是劃算的。
    ——齊濤《中國(guó)政治通史》材料三:在宋之時(shí),見胡服、聞胡語(yǔ)者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之。
    ——(明朝)方孝孺《后正統(tǒng)論》(1)根據(jù)材料一,唐朝對(duì)少數(shù)民族的管理原則和政策分別是怎樣的?結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出唐朝民族交融的一個(gè)事例。
    (2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“澶淵之盟”的看法。
    (3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括元朝時(shí)期我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展的特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 17.宋元時(shí)期,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一個(gè)新的高度,處于當(dāng)時(shí)世界文明的高峰,不但推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,而且對(duì)世界文明進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
    材料一:宋代是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,幾乎在所有中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
    --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》
    材料二:宋元時(shí)期,是我國(guó)古代發(fā)展的高峰時(shí)期……那時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市繁榮,航海和對(duì)外貿(mào)易空前活躍,元朝實(shí)現(xiàn)了全國(guó)性的統(tǒng)一,中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合,使宋元文化突飛猛進(jìn),涌現(xiàn)出一批著名的科學(xué)家和文學(xué)家、藝術(shù)家,反映了那個(gè)時(shí)期我國(guó)科學(xué)技術(shù)在世界上的領(lǐng)先地位。
    --《宋元時(shí)期的科技成就》
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一所說的三項(xiàng)發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項(xiàng)發(fā)明的歷史作用。
    (2)根據(jù)材料二,概括指出宋元科技發(fā)展的原因。(至少兩點(diǎn))
    (3)結(jié)合上述材料,請(qǐng)為當(dāng)代中國(guó)科技的發(fā)展提出自己的一點(diǎn)建議。

    組卷:52引用:4難度:0.4
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