2022-2023學(xué)年云南省玉溪一中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。
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1．有學(xué)者提出中華文明起源的“重瓣花朵”模式說(shuō)，中原為花心，四鄰為花瓣，花心和花瓣是不能分離的。各文化區(qū)都有自己的特色，同時(shí)又有不同程度的聯(lián)系。這反映了中華文明（ ）
組卷：22引用：33難度：0.7 -
2．大汶口文化遺址中發(fā)掘出墓葬、房址等遺存，其中多數(shù)墓葬無(wú)隨葬品，有隨葬品的墓，隨葬品的數(shù)量懸殊，少者僅一兩件，多者百件以上。這表明當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：11引用：19難度：0.6 -
3．商朝實(shí)行內(nèi)外服制度，外服指商王間接控制的方國(guó)和部族，它們有很大的自主權(quán)，甚至經(jīng)常與商族處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。武王伐紂后，西周實(shí)行分封制，形成對(duì)周王室眾星捧月的政治格局。這反映了西周分封制（ ）
組卷：5引用：4難度：0.6 -
4．如圖是出土于云南江川李家山的?；~案，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期古滇國(guó)的青銅祭祀禮器。其造型由二牛一虎組成，既有中原地區(qū)四足案的特征，又具有濃郁的地方民族風(fēng)格。其反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ?。?/h2>組卷：1引用：6難度：0.7 -
5．商鞅在談及治國(guó)理念時(shí)指出：“凡人主之所以勸民者，官爵也；國(guó)之所以興者，農(nóng)戰(zhàn)也?！币韵伦兎ù胧┓从称渖鲜鲋螄?guó)理念的是（ ）
①獎(jiǎng)勵(lì)耕織
②獎(jiǎng)勵(lì)軍功
③實(shí)行什伍連坐
④推行郡縣制組卷：10引用：27難度：0.8 -
6．秦統(tǒng)一后在地方興郡縣，郡守、縣令需要定期上報(bào)賦稅收益、戶(hù)口統(tǒng)計(jì)、治安狀況；郡縣下設(shè)鄉(xiāng)，并置三老、嗇夫、游繳，分別掌管教化、賦役、治安；鄉(xiāng)下有什、伍，并行連坐之法。由此可知，秦朝的這些措施（ ?。?/h2>
組卷：21引用：10難度：0.5 -
7．秦朝統(tǒng)一后，大量原六國(guó)貴族心懷滅國(guó)之仇，時(shí)刻圖謀復(fù)立；六國(guó)百姓也并不習(xí)慣秦國(guó)的嚴(yán)刑峻法，尤其對(duì)秦二世沉重的勞役、兵役極為不滿(mǎn)。材料表明（ ?。?/h2>
組卷：30引用：28難度：0.7 -
8．漢高祖劉邦“約法省禁，輕田租，什五而稅一”。文帝時(shí)多次下詔“田租之半”或“租稅之半”。以后田租三十稅一成為兩漢田租率的定制。這些舉措（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.5 -
9．《桓靈時(shí)童謠》有云：“舉秀才，不知書(shū)。察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如黽。”這反映了當(dāng)時(shí)選官制度效能有限。后來(lái)，更因其所依賴(lài)的鄉(xiāng)里清議失去社會(huì)基礎(chǔ)，從而導(dǎo)致選官多操縱在地方大族名士手中。上述“當(dāng)時(shí)的選官制度”是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：10難度：0.6 -
10．如圖，在山東沂南縣一東漢大墓，出土一塊漢畫(huà)像石（圖為該畫(huà)像石拓片），表現(xiàn)的是豪強(qiáng)地主田莊的“豐收宴享，飽飫烹宰”場(chǎng)景，左側(cè)是糧倉(cāng)。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（ ）組卷：28引用：44難度：0.7 -
11．如圖為我國(guó)某一歷史時(shí)期的政權(quán)更迭圖示，序號(hào)與政權(quán)對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?br />
組卷：14引用：17難度：0.6
二、非選擇題：本題共3小題，31題17分，32題13分，33題10分，共40分。
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32．古代大運(yùn)河是古代南北的大動(dòng)脈。閱讀材料，完成下列要求。
材料：
隋朝的運(yùn)河系統(tǒng)。以東都洛陽(yáng)為中心，于大業(yè)元年（605年）開(kāi)鑿?fù)?jì)渠，直接溝通黃河與淮河的交通。并改造邗溝和江南運(yùn)河。三年又開(kāi)鑿永濟(jì)渠，北通涿郡。連同公元584年開(kāi)鑿的廣通渠，形成多枝形運(yùn)河系統(tǒng)。元朝運(yùn)河開(kāi)鑿的重點(diǎn)段一是山東境內(nèi)泗水至衛(wèi)河段，一是大都至通州段。至元三十年（1293年）元代大運(yùn)河全線通航，漕船可由杭州直達(dá)大都，成為今京杭運(yùn)河的前身。
——據(jù)譚其驤等《中國(guó)歷史地圖集》（1）比較圖一和圖二，指出元朝大運(yùn)河的主要變化，結(jié)合所學(xué)分析變化的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析大運(yùn)河的作用。組卷：10引用：7難度：0.6 -
33．我國(guó)近代國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊J(rèn)為可以從以下要素給歷朝歷代打分。
根據(jù)材料，對(duì)中國(guó)古代歷史上某一朝代進(jìn)行打分（只需選取其中三個(gè)要素分別打分，其中“經(jīng)濟(jì)”是必選要素）并加以說(shuō)明或者闡述。要求：明確寫(xiě)出所選要素并打分，說(shuō)明須有史實(shí)依據(jù)，史論結(jié)合。考察一個(gè)王朝，應(yīng)注意以下幾個(gè)要素 一、政治（清明的時(shí)間長(zhǎng)短、政局的穩(wěn)定性） 二、文化（思想是否具有活力，是否具有創(chuàng)造性，是否具有朝氣、活力） 三、風(fēng)俗（即民德，基層民眾的素質(zhì)、社會(huì)主流道德風(fēng)尚如何） 四、經(jīng)濟(jì)（民眾的生活、商業(yè)是否發(fā)達(dá)，是否按照歷史的慣性自然發(fā)展） 五、國(guó)防（是否有強(qiáng)大的武裝抵御外來(lái)侵略，對(duì)外戰(zhàn)績(jī)） 六、教育（國(guó)民教育程度，人才培養(yǎng)） 七、制度（包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的規(guī)章制度） 八、領(lǐng)土（直接治理面積以及表示臣服的屬?lài)?guó)范圍） 九、科技（發(fā)明創(chuàng)造、生產(chǎn)力發(fā)展水平） 十、國(guó)際地位（在當(dāng)時(shí)世界上的國(guó)際地位，與世界同時(shí)期各國(guó)的綜合國(guó)力比較） 組卷：57引用：19難度：0.1