2019-2020學年甘肅省天水一中高一(上)開學語文試卷
發(fā)布:2024/12/17 0:0:2
一、基礎選擇題(每題2分,共24分)
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1.下列字音、字形完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.魁梧(wǔ) 靦腆(tiǎn) 消遣 無懈可擊 B.闊綽(chuò) 強悍(hàn) 摔垮 沒精打彩 C.間(jiàn)或 名諱(huì) 卷帙 不屑置辯 D.同僚(1iáo) 俯瞰(gān) 營生 離經叛道 組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.下列加點字的字音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.禪師(shàn) 旁騖(wù) 褻瀆(xiè) 調和(huó) B.廣袤(máo) 驚駭(hāi) 瞥見(piě) 劫掠(luè) C.恪守(gé) 汲?。╦í) 箴言(xián) 寬宥(yǒu) D.琉璃(liú) 琺瑯(fà) 箱篋(qiè) 游弋(yì) 組卷:5引用:3難度:0.5 -
3.下列字形、字音全部正確的一項是( ?。?/h2>
A.惶恐 孤孀 瘡疤(chuāng) 取締(dì) B.狂闌 碾壓 粗拙(zhuō) 話茬(chá) C.疙瘩 昆侖 可汗(kě) 無虞(yú) D.咳嗽 屏嶂 軍帖(tie) 氈鞋(zhān) 組卷:0難度:0.9 -
4.下列各句中,加點成語使用恰當的一句是( )
A.在“十二五”期間,宣城各縣市區(qū)要積極協(xié)調相關職能部門,加強與電力公司的聯(lián)系和配合,為當地電力發(fā)展推波助瀾。 B.宣城市文化工程建設得到市委、市政府的高度重視,近年來文化基礎設施建設得到大力推進,文化事業(yè)發(fā)展得淋漓盡致。 C.近日,蘇浙滬民企老總齊聚宣城,參加安徽省與全國知名民企合作發(fā)展會議,宣城已成為民企投資興業(yè)炙手可熱的寶地。 D.繁多的工藝耗費大量人力,加上原材料收購價不斷上漲,讓宣紙價格隨之攀升,這也使宣紙市場出現了魚目混珠的現象。 組卷:7引用:3難度:0.6 -
5.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( ?。?/h2>
A.《全唐詩》是清初編修的唐代詩歌總集,共收錄四萬多首詩歌,洋洋大觀,波瀾壯闊,成為研究唐代詩歌的重要資料。 B.在深圳市政府的大力扶持下,深圳軟件業(yè)得到了長足的發(fā)展,軟件出口額占據了全國的半壁江山,令世人矚目。 C.專家指出,強烈的地震極易引發(fā)海嘯,滄海橫流,巨浪奔騰,對人民的生命、財產安全造成巨大威脅,應切實建立健全預警機制。 D.臺灣盲女歌手張玉霞在臺北街頭演唱《我只在乎你》,她那圓潤清麗的歌聲猶如空谷足音,吸引行人紛紛駐足傾聽。 組卷:1引用:2難度:0.7
四、文言文閱讀。(18分)
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15.閱讀下面的文言文,完成下列小題
鄭述祖,字恭文,滎陽開封人。祖羲,魏中書令。父道昭,魏秘書監(jiān)。述祖少聰敏,好屬文,有風檢,為先達所稱譽。釋褐司空行參軍。天保初,累遷太子少師、儀同三司、兗州刺史。時穆子容為巡省使嘆曰古人有言聞伯夷之風貪夫廉懦夫有立今于鄭兗州見之矣。
初,述祖父為光州,于城南小山起齋亭①,刻石為記。述祖時年九歲。及為刺史,往尋舊跡,得一破石,有銘云:“中岳先生鄭道昭之白云堂?!笔鲎鎸χ畣柩?,悲動群僚。有人入市盜布,其父怒曰:“何忍欺人君!”執(zhí)之以歸首,述祖特原之。自是之后,境內無盜。人歌之曰:“大鄭公,小鄭公,相去五十載,風教猶尚同?!?br /> 述祖能鼓琴,自造《龍吟十弄》,云嘗夢人彈琴,寤而寫得。當時以為絕妙。所在好為山池,松竹交植。盛饌以待賓客,將迎不倦。未貴時,在鄉(xiāng)單馬出行,忽有騎者數百,見述祖皆下馬,曰“公在此”,行列而拜。述祖顧問從人,皆不見,心甚異之。未幾備征,終歷顯位。及病篤,乃自言之。且曰:“吾今老矣,一生富貴足矣,以清白之名遺子孫,死無所恨。”遂卒于州。述祖女為趙郡王睿妃。述祖常坐受王拜,命坐,王乃坐。妃薨后,王更娶鄭道蔭女。王坐受道蔭拜,王命坐,乃敢坐。王謂道蔭曰:“鄭尚書風德如此,又貴重宿舊,君不得譬之?!弊釉拢?bdo class="mathjye-underpoint2">藝術,官至瑯邪守。
(唐?李百藥《北齊書?列傳第二十一》)
【注】:①齋亭,供齋祀用的亭子。
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.時穆子容/為巡省使嘆/曰/古人有言/聞伯夷之風貪/夫廉懦夫有立/今于鄭兗州/見之矣。
B.時穆子容為巡省使/嘆曰/古人有言/聞伯夷之風/貪夫廉/懦夫有立/今于鄭兗州見之矣。
C.時穆子容/為巡省使嘆/曰/古人有言/聞伯夷之風/貪夫廉/懦夫有/立今于鄭/兗州見之矣。
D.時穆子容為巡省使/嘆曰/古人有言/聞伯夷之風貪/夫廉懦夫有/立今于鄭/兗州見之矣。
(2)下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是
A.釋褐,即脫去平民衣服。借指始任官職;后指進士及第授官。
B.鄭兗州是以官職稱傳主。古人使用稱謂很講究,關系不同、身份地位不同對人的稱謂都可能不同。
C.銘是刻寫在石頭上記述生平、事件或警誡自己的文字。后逐步形成為一種文體。
D.藝術在古代指的是六藝以及術數、方技等各種技能;也可以特指經學。
(3)下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.述祖才德出眾。他小時候因會寫文章,能約束自己的言行,被先賢稱贊過。他創(chuàng)作的琴曲,被當時的人認為絕妙。富貴之后與人交游,他置辦的酒食很豐盛,而且送往迎來不知疲倦。
B.述祖訪尋父親遺跡,只得到一塊破損的石頭,他嗚咽不止,不僅僅是哭白云堂不存,念想斷絕,也是哭歷史無情,所有人都難免被歷史湮沒的悲劇命運。所以述祖哭石,悲痛之情能夠感動群僚。
C.述祖父子為政寬仁,善于教化。有人盜布,述祖的父親抓住了偷布賊,述祖卻破例寬恕了他,從此以后,境內沒有盜賊。因此,光州人歌頌他們:“大鄭公,小鄭公,相距五十年,風俗教化還一樣。”
D.述祖歷任要職,莊嚴持重,受人尊敬。述祖的女兒是趙郡王高教的妃子,述祖經常坐著接受郡王行翁婿之禮。鄭妃去世后,趙郡王娶了鄭道蔭之女,郡王對岳父的禮數大變,說:“您不能跟鄭尚書比?!?br />(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①述祖能鼓琴,自造《龍吟十弄》,云嘗夢人彈琴,寤而寫得。
②吾今老矣,一生富貴足矣,以清白之名遺子孫,死無所恨。組卷:96難度:0.5
五、作文(共40分)
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16.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
學校舉辦了主題為“學習成長”的班團會,其中一個話題是學生在成長過程中,最難做到的是什么。經過熱烈的討論,同學們梳理出以下觀點:
(1)堅持自己的目標;
(2)抵制誘惑,守住內心的寧靜;
(3)設身處地為他人著想;
(4)慎獨,即在獨處時也能謹慎不茍。
(5)懂得感恩。
上述觀點中,你最認同哪一點?結合自己對成長的認識,寫一篇文章談談自己的思考。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不少于800字。組卷:0引用:11難度:0.7