2022-2023學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)四年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（9月份）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  （1）wān dòu

   

  中含有許多對(duì)人體yǒu yì

   

  的wù zhì

   

  。
  （2）看了一整天的書(shū)，我覺(jué)得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ

   

  了，媽媽幫我àn

   

  摩了一下之后，我覺(jué)得shū fu

   

  多了。
  （3）科學(xué)家在一間屋子里hénɡ qī shù bā

   

  地拉了許多shénɡ zi

   

  ，并在上面jì

   

  了許多鈴鐺。
  （4）秋天到了，ɡuǎnɡ kuò

   

  的田野里，zhuānɡ jiɑ

   

  都chénɡ shú

   

  了，dào zi

   

  金黃，高粱火紅……果園里也處處都是一派豐收的景象，那紫色的pú tɑo

   

  猶如一串串珍珠，那紅紅的蘋(píng)果像táo qì

   

  的孩子躲在樹(shù)葉后面……
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 2．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．立即（jí）　　   熒幕（yín）      屹立（yì）　      頓時(shí)（dèn）

  B．霸占（zhàn）     墜落（zhuì）     囚犯（qiú ）      曾經(jīng)（cénɡ）

  C．蝙蝠（piān）     喧嚷（xuān）     霎時(shí)（chà）       懷抱（huái）

  D．田埂（ɡěn）      麥穗（sèi）      打賭（dǔ）        畫(huà)框（kuānɡ）
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 3．《繁星》一文的作者是______，全文一共描寫(xiě)了______幅繁星圖。橫線處應(yīng)填（　?。?/h2>

  A．巴金　三

  B．老舍　三

  C．冰心　   三

  D．徐志摩　二
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 4．下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．經(jīng)過(guò)老師的一番教育，他發(fā)生了呼風(fēng)喚雨的變化。

  B．這件事情歸根到底都是你的錯(cuò)。

  C．誰(shuí)知道事情出乎意料，原以為能辦成的事卻因下暴雨耽誤了。

  D．汽車在盤(pán)山道上飛馳，好像騰云駕霧一樣。
  組卷：58引用：4難度：0.8

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• 5．“雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！本渲兴枋龅漠?huà)面中沒(méi)有提到的景物是（　　）

  A．鳥(niǎo)兒

  B．天空

  C．斜陽(yáng)

  D．蘆葦
  組卷：79引用：6難度：0.9

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五、閱讀短文，完成練習(xí)。

• 16．閱讀
  青蛙和電子蛙眼??①一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)內(nèi)，指揮人員正在指揮飛機(jī)降落，他們每次都能指揮得準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有絲毫差距，使飛機(jī)準(zhǔn)確降落。
  ??②為什么指揮人員能指揮得這么準(zhǔn)確？到底是什么隱藏的高科技幫助了他們？原來(lái)，是人們從青蛙身上得到了一些啟示。
  ??③事情是這樣的：很早以前，仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛有些蹊（qī）蹺，非常特殊。他們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛好像和其他的動(dòng)物不一樣，青蛙的眼睛比較突出，于是他們就對(duì)青蛙有了深厚的興趣。
  ??④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，青蛙雖然對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳，但是對(duì)靜止的東西“視而不見(jiàn)”，而且一遇到光就不能動(dòng)了，這到底是為什么呢？
  ??⑤仿生學(xué)家經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來(lái)，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞：第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng)，第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái)，第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的四周邊緣，第四層則只管目標(biāo)的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫(huà)，疊在一起，就是一個(gè)完整的圖像。因此，青蛙的眼睛對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳，對(duì)靜止的東西“視而不見(jiàn)”。
  ??⑥仿生學(xué)家模仿青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼，使機(jī)場(chǎng)的指揮人員能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。
  （1）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  遲鈍——

   

  
  普通——

   

  
  暴露——

   

  
  （2）畫(huà)“       ”的句子運(yùn)用的修辭手法是

   

  。
  （3）用“       ”畫(huà)出第⑤段的中心句。
  （4）與第①段相照應(yīng)的段落是第

   

  段。
  ◆這種前后照應(yīng)的好處是

   

  。
  A.使文章渾然一體，結(jié)構(gòu)完整
  B.強(qiáng)調(diào)了仿生學(xué)給人類帶來(lái)的好處
  C.強(qiáng)調(diào)青蛙給人類帶來(lái)的好處
  （5）讀完全文，我們可以試著從不同角度提出問(wèn)題，讓思考更加全面深入。
  ①針對(duì)短文內(nèi)容，你提出的問(wèn)題是：

   

  
  ②聯(lián)系生活實(shí)際，你提出的問(wèn)題是：

   
  組卷：15引用：1難度：0.8

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六、習(xí)作天地。

• 17．習(xí)作。
  ??同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)是不是也有如洱海一樣迷人的景點(diǎn)，也有讓人流連忘返的游樂(lè)場(chǎng)呢？快快把這些地方用優(yōu)美的文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)，與大家一同分享分享吧！
  ??注意按一定的順序?qū)?，可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，也可以加上自己的想象。題目自擬。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析