2022-2023學年吉林省長春市綠園區(qū)八年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/3 8:0:1
一、積累與運用(15分)
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1.閱讀下面文字,完成問題。
讀完八(下)《語文》課本,我們掩卷而思,各種美妙的感覺涌上心頭。我們走進這個語文世界:可以聽到黃土高原上粗獷 ( )豪邁、令人震hàn ( )的安塞腰鼓。可以看到各拉丹冬太陽之下熠熠( ?。q爍的冰雪世界;還可以漫步于佳作如林的古詩苑,含英咀華,一朵朵奇葩散發(fā)著迷人的芳香,吸引我們去觀賞;可以在各種昆蟲都 xiāo ( )聲匿跡的時候,與莊子雄辯……每次打開課本,就是感受一頓名副其實的饕餮盛宴,就是本次一次真善美的光芒。
(1)根據拼音練漢字。
①震hàn
②xiāo
(2)給加點字注音。
③粗獷
④熠熠
(3)文中畫浪線的句子有語病,請寫出修改意見。
(4)畫橫線句子的標點使用有誤,請寫出修改意見。組卷:11引用:4難度:0.7 -
2.古詩文默寫填空。
(1)關關雎鳩,
(2)
(3)《送杜少府之任蜀州》中一掃離別愁云,給人以積極向上力量的詩句是:
(4)陶淵明《桃花源記》中“組卷:2引用:1難度:0.5
二、閱讀(45分)
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3.閱讀下面的課內文言文,完成問題。
馬說
韓愈
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
(1)下列加點詞解釋有誤的一項是A.駢死于槽櫪之間 駢:兩馬并駕,引申為并列 B.才美不外見 見:同“現”,表現 C.策之不以其道 策:馬鞭 D.執(zhí)策而臨之 臨:面對
(3)“且欲與常馬等不可得,安求其能千里也”,揣摩此句的語氣特點并分析其表達效果。組卷:1引用:1難度:0.5
四、作文(50分)
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10.題目:節(jié)日里的甜
(1)表達真情實感;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)認真書寫,力求工整、美觀;
(4)文章不得出現真實的校名、姓名:
(5)不少于600字。組卷:3難度:0.5 -
11.閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。
我們到河邊去仔細看游魚。凡是水流較急的地方,魚口都面對流向,不肯隨波逐流而下。身為一魚,只有如此才可以保持身體平衡,做一條堂堂正正的魚;也只有如此,才可以攝取上天在水中為它們預備的養(yǎng)分。倘若它們掉轉方向,放棄努力,就會翻滾、散亂,昏沉沉地被沖到淺灘上,因此喪命。
作文要求:(1)文體不限(詩歌除外);
(2)文體特征明顯;
(3)表達要有真情實感;
(4)不要套作,不得抄襲;
(5)不得泄露個人信息;
(6)不少于600字。組卷:8引用:3難度:0.5