2022-2023學(xué)年廣東省實驗學(xué)校九年級（上）期中物理試卷

一、單項選擇題（每小題3分，共30分）

• 1．如圖，a由粒子b、c構(gòu)成，已知a帶正電，粒子b帶正電，則c是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)子

  B．中子

  C．電子

  D．原子核
  組卷：78引用：3難度：0.8

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• 2．氣壓和溫度相同時，氫氣的密度比氧氣的密度小，用“〇”表示氫氣分子，用“●”表示氧氣分子，在裝有氧氣的瓶子上面，倒扣一個裝有氫氣的瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，如圖甲所示，移去玻璃板后放置足夠長的時間，氫氣分子與氧氣分子的分布變成如圖乙，假設(shè)此過程中氧氣、氫氣和周圍環(huán)境的溫度始終相同且保持不變，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．移去玻璃板之前，氧氣的內(nèi)能一定小于氫氣的內(nèi)能

  B．移去玻璃板后，氧氣將傳遞熱量給氫氣

  C．氣體分子充滿整個密閉容器后，分子運動就會停止

  D．氧氣和氫氣之間不發(fā)生熱傳遞
  組卷：165引用：3難度：0.5

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• 3．如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩燈均發(fā)光。燈泡L₁比L₂亮，已知電流表A₂的示數(shù)為0.2A，電流表A₁的示數(shù)如圖乙。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．燈泡L2的電流為0.6A	B．燈泡L2的電流為0.4A
  C．燈泡L2的電流為0.12A	D．干路電流為0.32A
  組卷：208引用：4難度：0.7

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• 4．如圖，太陽能汽車?yán)锰柲茈姵貙⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能，儲存在車上的蓄電池內(nèi)，為汽車提供動力。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．太陽能汽車關(guān)閉動力后，將慢慢停下，將動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  B．蓄電池為汽車提供動力時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  C．太陽能汽車將接收到的光能全部轉(zhuǎn)化為機械能

  D．太陽能汽車將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能
  組卷：45引用：1難度：0.8

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• 5．如圖所示為內(nèi)燃機的能量流向圖，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該內(nèi)燃機的效率η= E 2 + E 3 + E 4 + E 5 E - E 1

  B．增大E3，該內(nèi)燃機的效率一定會增大

  C．減小E5，該內(nèi)燃機的效率一定會增大

  D． E 3 E 不可能達(dá)到100%
  組卷：162引用：2難度：0.7

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• 6．“破鏡不能重圓”是指打破的玻璃不能再重新變成一面完整的鏡子，其原因是（　?。?/h2>

  A．?dāng)嗝嫣幏肿娱g的距離太大，分子間斥力大于引力

  B．?dāng)嗝嫣幏肿娱g的引力和斥力相等，互相抵消

  C．?dāng)嗝嫣幏肿娱g距離太大，分子間幾乎沒有作用力

  D．?dāng)嗝嫣幏肿娱g只有斥力，沒有引力
  組卷：389引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（共60分）

• 17．小明按照圖把兩小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L₁較亮，燈L₂暗一些，他的解釋是：L₁更靠近電源正極，所以燈L₁較亮，L₂較暗。請你只利用電路圖中的實驗器材設(shè)計一個實驗說明小明的解釋是錯的，請在右邊方框內(nèi)畫出你的設(shè)計電路圖。
  
  組卷：73引用：1難度：0.8

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• 18．小雯從老師處了解到“食鹽水溶液+兩塊不同的金屬”可以充當(dāng)電源，于是她在物理實驗室借取了導(dǎo)線若干、圓柱形金屬片a和b、適量鹽水、已正確調(diào)零的靈敏電流計（靈敏電流計可用于測量微小電流，其外觀結(jié)構(gòu)和使用方法均與電流表相同），并組裝了如圖所示的電路；
  （1）通過實驗現(xiàn)象可以看出，金屬片

  （選填“a”、“b”）為“食鹽水溶液電池”的正極；
  （2）在利用如圖所示的電路進(jìn)行實驗的過程中，小雯發(fā)現(xiàn)，靈敏電流計的示數(shù)會發(fā)生變化，小雯想：是什么因素影響著該電路中“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小呢？經(jīng)過查閱資料，小雯猜想：
  ①“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與食鹽水溶液的濃度有關(guān)；
  ②“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與兩金屬片浸入溶液的深度有關(guān)；
  ③“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與兩金屬片的距離有關(guān)。
  請你設(shè)計實驗研究“食鹽水溶液電池”的輸出電流與食鹽水溶液的濃度是否有關(guān)，寫出實驗步驟。
  組卷：36引用：2難度：0.5

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