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2022年安徽省滁州市定遠縣嚴橋鄉(xiāng)興隆中學中考語文第二次摸底試卷

發(fā)布:2024/11/14 10:0:2

一、語文累積與運用(35分)

  • 1.默寫。
    (1)行人莫問當年事,
     
    。(許渾《咸陽城東樓》)
    (2)春蠶到死絲方盡,
     
    。(李商隱《無題》)
    (3)
     
    ,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)
    (4)
     
    ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
    (5)李白的《行路難》(其一)中,李白運用典故來表達對自己的前途充滿信心的句子是:
     
    ,
     
    。
    (6)韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是:
     
     
    。
    (7)《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼,表明情趣所在的句子是:
     
     
    。

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 2.請運用所積累的知識,完成問題。
          ①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強度。……但是它這樣喜歡的音樂,卻完全不能引起別人的興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實明顯,這個意見是錯誤的。
          ②蟬與我鄰相守已有十五年了,每個夏天它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳pàn。我通常都看見它們在梧桐樹的柔枝上排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。無論在飲水或行動時,它們從未停止過歌唱。所以這樣看起來,它們并不是叫喊同伴。你想想看,如果你的同伴在你面前,你應(yīng)該不會費掉整月的功夫叫喊他們吧!
    (1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
     

     

    耳pàn
     

    (2)語段中“比肩而坐”屬于
     
    短語,其中“比”的意思是
     
    ,請再寫一個含有“比”且“比”的含義與此相同的成語:
     

    (3)把語段中畫波浪線的句子改為反問句:
     

    (4)以上文段選自法國生物學家
     
    的《
     
    》,書中不僅寫了喜歡歌唱的蟬,還有昆蟲界最美麗苗條的殺手
     
    ;像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服的
     

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 3.某校八年級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學習活動,活動中有一些問題,請你參與解決。
    小敏同學為活動撰寫了主持詞,下面是其中的一段。
          我們身邊有許多歷史遺留下來的名勝古跡、民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動、節(jié)慶禮儀等,都彰顯出獨特的_____,凝聚著共同的_____,是寶貴的_____。[A]為進一步加大我國文化遺產(chǎn)的保護,[B]弘揚和繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,國務(wù)院決定自2006年起,將每年6月的第二個星期六定為我國的“文化遺產(chǎn)日”,2016年調(diào)整設(shè)立為“文化和自然遺產(chǎn)日”。
    (1)依次填入文中空格處的詞語,正確的一項是
     

    A.文化遺產(chǎn)、歷史記憶、人文價值
    B.人文價值、歷史記憶、文化遺產(chǎn)
    C.人文價值、文化遺產(chǎn)、歷史記憶
    D.歷史記憶、人文價值、文化遺產(chǎn)
    (2)[A]處畫線句中有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?!--BA-->
     

    (3)[B]處畫線句中有語病,可修改為:
     

    組卷:22引用:5難度:0.7

二、閱讀(55分)

  • 8.閱讀下面的文字,回答問題。
    【甲】湖心亭看雪
    張岱
          崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
          到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!?br />【乙】      湖心亭雄麗空闊。時晚照在山,倒射水面,新月掛東,所不滿者半規(guī)1,與夕陽彩翠重輪交網(wǎng),不覺狂叫欲絕。恨亭中四字匾、隔句對聯(lián),填楣盈棟,安得借咸陽一炬2,了此業(yè)障3。
    (節(jié)選自張京元《湖心亭小記》,有刪改)
    【注】1、規(guī):畫圓的工具,借指圓。2、咸陽一炬:指楚霸王項羽火燒咸陽阿房宮。3、業(yè)障:障礙,遮擋。
    (1)請解釋下列加橫線詞在文中的意思。
    ①余一小舟
     

    ②問姓氏
     

    ③湖中焉得有此人
     

    亭中四字匾
     

    楣盈棟
     

    (2)請把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①余強飲三大白而別。
    ②時晚照在山,倒射水面。
    (3)在文學創(chuàng)作中,側(cè)面描寫往往能使事物的特征更加鮮明?!炯住课挠谩?!--BA-->
     
    ”一句表現(xiàn)作者的“獨往”;【乙】文用“
     
    ”一句來表現(xiàn)湖心亭的“雄麗”。(用原文語句回答)
    (4)【甲】【乙】兩文在描寫方法上有何共同點?請結(jié)合具體語句簡要分析。

    組卷:26引用:4難度:0.7

三、作文(55分)

  • 9.請閱讀下面的文字,按要求作文。
          曹文軒在《草房子》這部小說中寫道“那時,杜小康又想起了那次鴨被驚散了,還有最后十幾只沒有找到的情景,父親說,算了,找不到了,別找了。他卻說,能找到的。結(jié)果真的找到了?!?br />      現(xiàn)實生活中,堅持是勇敢的,但也可能是盲目的;放棄是軟弱的,但也可能是明智的。請你結(jié)合身邊的事例,以“選擇堅持”或“選擇放棄”為題目,寫一篇作文。
    要求:
    (1)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。
    (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
    (3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
    (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

    組卷:9引用:3難度:0.3
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