2023-2024學(xué)年江蘇省南通市石港中學(xué)九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/1 14:0:1
一、選擇題(共15小題,每小題2分,滿分30分)
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1.“被開除出種姓的人成為賤民,只能居住在城外,從事低賤的工作。走在路上,賤民要佩戴特殊標(biāo)記,口中還要不斷發(fā)出特殊的聲音,或敲擊某種器物,以提示高級種姓的人及時躲避?!庇纱丝梢?,古代印度( ?。?/h2>
組卷:97引用:5難度:0.6 -
2.公元前5世紀(jì)中葉,羅馬共和國頒布了適用于羅馬公民的《十二銅表法》。羅馬帝國時期,法律體系進(jìn)一步完善,以便實施于分散在帝國各處的各族人民。由此可見,羅馬法律不斷發(fā)展的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:321引用:73難度:0.8 -
3.希臘、羅馬古典文化豐富多彩,是人類寶貴的精神遺產(chǎn)。下列表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
4.下列表格中,歷史現(xiàn)象與原因的表述正確的是( ?。?br />
原因 歷史現(xiàn)象 歐洲城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮 大學(xué)的興起 阿拉伯帝國保存的希臘、羅馬古籍 為日后西歐文藝復(fù)興提供了精神營養(yǎng) 封君封臣制度確立 西歐形成以血緣為紐帶的封建制度 選拔官吏的需要 西歐產(chǎn)生了大學(xué) 組卷:12引用:1難度:0.7 -
5.8世紀(jì)中期,帝國版圖橫跨亞歐非三大洲,是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。此帝國是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.8
二、非選擇題(20分)
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16.民主法制建設(shè)是政治文明發(fā)展的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:伏爾泰是18世紀(jì)法國啟蒙思想家。他推崇英國的政治制度,認(rèn)為英國政體以立法、執(zhí)法分權(quán)為基礎(chǔ),國王的權(quán)力受到限制,即君主可以盡一切力量行善,作惡卻受到限制。
——摘編自伊恩?布魯瑪《伏爾泰的椰子:歐洲的英國文化熱》(1)寫出伏爾泰推崇的英國政治制度。根據(jù)材料一,概括他推崇這一制度的理由。
材料二:歷史上,共和制只是存在于城邦國家,一旦疆域擴(kuò)展,就會導(dǎo)致中央集權(quán)的帝制。古羅馬就是18世紀(jì)啟蒙思想家引以為鑒的例子。如何在一個大國里確保共和制,這是一個難題。
——摘編自武寅主編《簡明世界歷史讀本》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,獨立后的美國是如何解決這一“難題”的?
材料三:以下是《簡明世界歷史讀本》中某章節(jié)篇目及部分內(nèi)容提綱一、舊制度的危機(jī)
等級社會、貴族專權(quán)、君主專制、社會矛盾、財政危機(jī)、啟蒙運動
二、革命與制憲會議
三級會議、制憲會議、攻占巴士底獄、①
三、吉倫特派與共和國
吉倫特派上臺、法蘭西第一共和國成立、路易十六被送上斷頭臺
四、雅各賓派與恐怖統(tǒng)治
第一次反法聯(lián)盟、雅各賓派上臺、熱月政變
五、拿破侖帝國
霧月政變、②
六、大革命的遺產(chǎn)組卷:9引用:3難度:0.3 -
17.某班級以“英國工業(yè)革命”為課題開展研究性學(xué)習(xí)。請回答:
(1)史料可以分為文獻(xiàn)史料、實物史料,口述史料、圖像史料、音像史料等。第一小組首先收集了以下兩則史料,請分別指出兩則材料的類型。材料一 伯明翰工業(yè)居民發(fā)生的事故,非常嚴(yán)重,屢見不鮮。事故的發(fā)生大多是因為工廠對維修工作重視不夠,以致機(jī)器的護(hù)欄長期失修;還有不少事故是由于工人衣服松垂的部分被機(jī)器掛住,把不幸的受難者卷進(jìn)機(jī)器中。
——《關(guān)于勞動居民衛(wèi)生狀況的報告(中譯本)》《上院文件》,英國國家檔案,1842材料二 英國漫畫“沉默的強(qiáng)盜”
材料三 在英國的工業(yè)化過程中,1801-1851年國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值增長125.6%。到工業(yè)革命已完成的1867年,2%的最富有者所聚斂的財富占國民收入的40%。相反,體力勞動者在國民收入中所占比例卻從1803年的42%下降到1867年的39%?!蛔悦鹤鳛槿剂系拇蠊S連續(xù)不斷排放出的各種有害物質(zhì)不僅對動植物和建筑物構(gòu)成損害,而且直接或間接地傷害著經(jīng)常呼吸被污染空氣的人們的健康。
——-劉俊俊《淺析英國工業(yè)化的教訓(xùn)及其對我國的啟示》(改編)(3)據(jù)材料三,概括英國工業(yè)革命的影響,并說說英國的工業(yè)化歷程對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。組卷:4引用:1難度:0.5