新人教版九年級上冊《2.2 氧氣》2019年同步練習卷（河北省承德市平泉市七溝中學）

一、選擇題：

• 1．下列不屬于氧氣用途的是（　?。?/h2>

  A．用作燃料

  B．用于急救

  C．用于煉鋼

  D．用于氣割
  組卷：150引用：3難度：0.8

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• 2．下列描述正確且屬于氧氣化學性質的是（　　）

  A．通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體

  B．通常狀況下，1 L水中大約能溶解30 mL氧氣

  C．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性

  D．氧氣是一種化學性質很活潑的氣體，能跟所有物質發(fā)生氧化反應
  組卷：203引用：2難度：0.6

  解析

• 3．某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是（　?。?/h2>

  A． 點燃木炭

  B． 點燃鐵絲

  C． 點燃紅磷

  D． 點燃蠟燭
  組卷：93引用：69難度：0.9

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• 4．以下是小晨同學整理的與氧氣化學性質有關的部分筆記，她歸納了以下四點，其中不合理的是（　?。?br />硫+氧氣

  點燃

  二氧化硫
  紅磷+氧氣

  點燃

  五氧化二磷
  鐵+氧氣

  點燃

  四氧化三鐵

  A．都體現(xiàn)了氧氣具有氧化性

  B．生成物都是氧化物，各反應物在空氣中也能發(fā)生各自同樣的反應

  C．在集氣瓶中做這些實驗時都要在集氣瓶中加些水，其中水起的作用有相同也有不同

  D．每個反應都有明顯的現(xiàn)象
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

  A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

  B．磷在空氣中燃燒產生大量白霧

  C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

  D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
  組卷：389引用：5難度：0.6

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• 6．下列物質在密封容器的空氣中燃燒，能除去氧氣而又不增加其他氣體的是（　?。?/h2>

  A．硫

  B．木條

  C．磷

  D．鐵
  組卷：31引用：2難度：0.7

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二、填空題：

• 19．按如圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：
  ①瓶中的現(xiàn)象是

   

  ；
  ②紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是

   

  ；
  ③冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為

   

  ，由此現(xiàn)象大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的

   

  。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.6

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• 20．在科學拓展課程中，某科學興趣小組開展了“使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)是多少”的實驗探究。為了使實驗數(shù)據(jù)更加具體和準確，小組同學討論，他們準備用不同體積分數(shù)的氧氣來進行實驗。利用如圖所示裝置收集氧氣得到1號瓶，并利用這種方法依次得到2-4號瓶。分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中，得到現(xiàn)象如下：
  

  1號瓶 （收集34%的氧氣）	2號瓶 （收集35%的氧氣）	3號瓶 （收集36%的氧氣）	4號瓶 （收集37%的氧氣）
  不復燃	不復燃，但很亮	很亮，復燃	立即復燃

  （1）某同學根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結論“氧氣約占36%時就是帶火星木條復燃的最低體積分數(shù)”，而其他同學立即反對，原因是

   

  。
  （2）反思交流：結合上述探究，排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿采用使帶火星的木條復燃的方法，你認為是否科學？

   

  。
  組卷：67引用：2難度：0.6

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