2022-2023學(xué)年廣東省梅州市五華縣中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/26 12:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題25小題，每小題2分，共75分）
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1．下列古老文字的拓片，可直接用于研究古埃及文明的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7 -
2．在《利維坦》中，霍布斯談到：“古希臘羅馬人經(jīng)常推崇的自由，不是個(gè)人的自由，而是國(guó)家的自由?！睋?jù)此可知，古希臘崇尚（ ?。?/h2>
組卷：341引用：20難度：0.5 -
3．公元前4世紀(jì)，亞歷山大東征，他每征服一個(gè)地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市，各城市中希臘式的神廟、體育場(chǎng)等建筑也兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這段話強(qiáng)調(diào)了（ ）
組卷：153引用：94難度：0.7 -
4．古希臘先哲蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”，文藝復(fù)興先驅(qū)但丁主張“人不能像野獸那樣生活，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”他們的思想所體現(xiàn)的共同核心精神是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：23難度：0.6 -
5．中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)有冶鐵等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黃梅戲《天仙配》有一句唱詞“你耕田來(lái)我織布，你挑水來(lái)我澆園”。二者體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)特征，相同的是（ ）
組卷：99引用：81難度：0.7 -
6．在中世紀(jì)歐洲，大學(xué)作為學(xué)者行會(huì)，與當(dāng)時(shí)的君主政府和教會(huì)形成了三足鼎立的態(tài)勢(shì)，大學(xué)并不受所在地的君主政府的管束，在不滿君主政府的情況下，大學(xué)甚至可以采用遷校等方法來(lái)與之抗?fàn)?。這說(shuō)明中世紀(jì)歐洲大學(xué)（ ?。?/h2>
組卷：165引用：14難度：0.6 -
7．646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國(guó)家，加強(qiáng)對(duì)地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的（ ?。?/h2>
組卷：248引用：50難度：0.6 -
8．一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，資本就膽大起來(lái)。有20%的利潤(rùn)，它就活躍起來(lái)：有50%的利潤(rùn)，它就鋌而走險(xiǎn)；有100%的利潤(rùn)，它就敢踐踏一切人間法律；有300%的利潤(rùn)，它就敢犯任何罪行……下列事件中最能證明這一觀點(diǎn)的是（ ）
組卷：163引用：6難度：0.3 -
9．查理一世規(guī)定年收入40英鎊以上的人都要接受騎士稱號(hào)，以便征收封建稅。他還大肆出售專賣權(quán)，把明礬、肥皂、煤鹽和磚等日用品的貿(mào)易也加以壟斷，王室政府每年通過(guò)專賣權(quán)和其他優(yōu)惠獲利10萬(wàn)英鎊。材料表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因是（ ）
組卷：72引用：7難度：0.5 -
10．學(xué)者易中天在評(píng)價(jià)18世紀(jì)某部法律時(shí)稱：“正因?yàn)樗麄儧]有什么宏偉理想和絕對(duì)主張，這才能達(dá)成妥協(xié)，也才能完成制憲。事實(shí)上，妥協(xié)的結(jié)果并不壞，三權(quán)的分立恰好避免了絕對(duì)權(quán)利的出現(xiàn)。”材料表明這部法律（ ?。?/h2>
組卷：51引用：12難度：0.7 -
11．1804年，拿破侖政府頒布《民法典》，肯定法律面前人人平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下來(lái)，確立了現(xiàn)代民法體系。由此可知《民法典》（ ?。?/h2>
組卷：17引用：7難度：0.5
二、綜合題（本大題共3小題，共40分。第31題14分，第32題13分，第33題13分）
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32．后“疫情”時(shí)代，霸權(quán)主義再抬頭。美國(guó)出臺(tái)“零和”思維的《戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)法案》是危險(xiǎn)的新“冷戰(zhàn)宣言”。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一 第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)采取攻勢(shì)，導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。美國(guó)之所以采取進(jìn)攻，從政治上來(lái)說(shuō)，美國(guó)政府的主要決策人極端仇視共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)。從經(jīng)濟(jì)角度而言，美國(guó)資本家及其在政府中的代言人謀求世界對(duì)美國(guó)商業(yè)利益的開放，同時(shí)美國(guó)需擴(kuò)大海外市場(chǎng)以避免美國(guó)的經(jīng)濟(jì)陷于停滯和難以接受的失業(yè)。
--摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》（下）材料二 第二次世界大戰(zhàn)后，由于在傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭(zhēng)中新增了意識(shí)形態(tài)方面的爭(zhēng)端，權(quán)力關(guān)系再調(diào)整的進(jìn)行也就變得更復(fù)雜、更危險(xiǎn)。隨著冷戰(zhàn)的全面展開，一個(gè)又一個(gè)危機(jī)接踵而來(lái)。行動(dòng)和反行動(dòng)最終以兩大軍事集團(tuán)的建立而達(dá)到頂峰。
--摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（下）材料三 數(shù)十年的核軍備競(jìng)賽，以其惡性循環(huán)加劇了冷戰(zhàn)，但也控制了冷戰(zhàn)，因?yàn)樗_立和維持了“恐怖平衡”。使得兩個(gè)超級(jí)大國(guó)能夠彼此對(duì)抗和斗爭(zhēng)而不兵戎相見。冷戰(zhàn)使美國(guó)在世界政治的多個(gè)重要問(wèn)題領(lǐng)域和地理領(lǐng)域，形成了顯著的美國(guó)霸權(quán)。
--摘編自時(shí)殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機(jī)理、特征和意義》（1）據(jù)材料一、二，歸納二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因。
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美蘇“行動(dòng)和反行動(dòng)”的主要表現(xiàn)。
（3）據(jù)材料三，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表達(dá)通暢。）組卷：260引用：8難度：0.3 -
33．20世紀(jì)以來(lái)，世界政治格局的變動(dòng)深刻影響著世界各國(guó)的發(fā)展閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：與凡爾賽-華盛頓體系相比，雅爾塔體系同樣打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治、劃分勢(shì)力范圍的烙印。雅爾塔會(huì)議充滿了美蘇相互妥協(xié)、共同主宰世界的氣氛，幾乎每項(xiàng)協(xié)定都包含美蘇爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍的因素。……由凡爾賽-華盛頓體系到雅爾塔體系，展開了國(guó)際政治中不斷增長(zhǎng)的民主化趨勢(shì)?！艩査w系中包含美蘇不同社會(huì)制度的國(guó)家，它在處理戰(zhàn)敗國(guó)、策劃戰(zhàn)后和平秩序方面，……展示了國(guó)際社會(huì)和國(guó)際秩序走向更加民主化的前景。
——陳從陽(yáng)《凡爾賽-盛頓體系與雅爾塔體系比較研究》材料二：在戰(zhàn)后世界出現(xiàn)兩極格局的同時(shí)，多極化的潛流一直在涌動(dòng)，對(duì)兩極格局的挑戰(zhàn)既來(lái)自戰(zhàn)后通過(guò)民族獨(dú)立和民族解放運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的新興獨(dú)立國(guó)家，也來(lái)自兩大陣營(yíng)中的離心和分化傾向。
——《大國(guó)戰(zhàn)略與世界秩序》材料三：當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期，不穩(wěn)定不確定性顯著上升，……同時(shí)，世界多極化趨勢(shì)沒有根本改變，經(jīng)濟(jì)全球化展現(xiàn)出新的韌性，維護(hù)多邊主義、加強(qiáng)溝通協(xié)作的呼聲更加強(qiáng)烈。對(duì)這一重大命題，我們要從人類共同利益出發(fā)，以負(fù)責(zé)任態(tài)度作出明智選擇。
——習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式上的演講（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括雅爾塔體系和凡爾賽華盛頓體系的異同。
（2）根據(jù)材料二，舉例說(shuō)明二戰(zhàn)后“世界出現(xiàn)兩極格局的同時(shí)，多極化的潛流一直在涌動(dòng)”。
（3）根據(jù)材料三，指出中國(guó)面對(duì)當(dāng)前世界變局提出的新理念，并舉出一例具體舉措。
（4）綜上所述，你認(rèn)為世界格局的變動(dòng)與國(guó)家發(fā)展之間有何關(guān)系？組卷：11引用：1難度：0.3