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2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市開魯一中高一(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,共9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用,在中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)上可分兩個(gè)方面來看。
          從作者方面而言就是“見物起興”?!对?shī)經(jīng)》上說:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”雎鳩鳥“關(guān)關(guān)”的叫聲,引發(fā)君子求得配偶的情意,就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動(dòng),人世間種種事象也能引起我們的感動(dòng)?!对?shī)經(jīng)》“靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故”,是寫對(duì)時(shí)代動(dòng)蕩不安的感慨,這也是引起人感動(dòng)的一種重要的因素。
    “興”的作用,不但作者有之,讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩(shī)歌時(shí)也能產(chǎn)生與他們同樣的感動(dòng),那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩(shī)心。不過,詩(shī)在使人感動(dòng)方面有很多不同的層次。第一層次是一對(duì)一的感動(dòng),就是聞一知一,不產(chǎn)生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇,他寫了一首《釵頭鳳》,千百年之后,我們?nèi)匀粸殛懛盼痰谋瘎『退母星樗袆?dòng),這就是一對(duì)一的感動(dòng)。
          可孔子說“詩(shī)可以興”的感動(dòng)則不僅是一對(duì)一的感動(dòng),更是一生二、二生三、三生無窮的感動(dòng)。有一次,子貢問孔子:“貧而無諂,富而無驕,何如?”孔子回答:“未若貧而樂,富而好禮者也?!庇谑亲迂暰驼f:“《詩(shī)》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”《詩(shī)經(jīng)》里所說的是璞玉的切磋琢磨,與做人本不相干,可子貢卻從中悟到做人的道理,這正是“詩(shī)可以興”的感發(fā)。由此可見,詩(shī)的作用不僅是使作者有一顆不死的心,而且也使讀者有一顆不死的心;不僅有一對(duì)一的感動(dòng),而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發(fā)。
          同樣,西方文學(xué)理論中也有類似“興”的說法。接受美學(xué)一個(gè)很重要的理論就是“讀者反應(yīng)論”,認(rèn)為讀者的興發(fā)感動(dòng)是十分重要的。他們認(rèn)為讀者可分成不同的層次,第一個(gè)層次是普通的讀者;讀明月就是明月,讀清風(fēng)就是清風(fēng),只從表面去理解。第二個(gè)層次是能深入一步的讀者;他們能夠從藝術(shù)的表達(dá)、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個(gè)層次是“背離作者原意”的讀者:他們對(duì)作品的解釋可以不必是作者本來的意思,而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)。只有這第三個(gè)層次的讀者,才是最能感悟生命的讀者。
    南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”,王國(guó)維從中看到了什么?看到一種“眾芳蕪穢,美人遲暮”的悲哀和感慨。晏殊的詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”(《蝶戀花》)寫的是相思愛情,王國(guó)維說這是成大事業(yè)大學(xué)問的第一種境界!王國(guó)維的這種感發(fā)正是中國(guó)詩(shī)歌中讓人心不死的“興”的作用。
    (摘編自葉嘉瑩《什么是好詩(shī)》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.就作者方面而言,“興”的作用既包括見物起興又涵蓋因事象而引起感動(dòng)。
    B.就讀者方面而言,“興”的作用表現(xiàn)在讀者對(duì)作者及其詩(shī)歌作品產(chǎn)生感動(dòng)。
    C.子貢從切磋琢磨句中悟出做人的道理,無疑當(dāng)在最能感悟生命的讀者之列。
    D.王國(guó)維“為學(xué)”境界的讀詩(shī)感發(fā),證明了中國(guó)詩(shī)歌中的“興”的重要作用。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章段與段之間銜接十分緊密,如中間四段的段首句都既承接上文又引出下文。
    B.文章既援引古代經(jīng)典中的言論,又以《詩(shī)經(jīng)》及唐宋詩(shī)詞為例,論證方式靈活。
    C.文章論述“興”的作用,主要從作者和讀者兩個(gè)方面展開,并且重點(diǎn)論述后者。
    D.文章通過對(duì)東西方文學(xué)理論的對(duì)比論證,突出了閱讀中讀者興發(fā)感動(dòng)的重要性。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.對(duì)作品的理解越背離作者本來的意思,就越能體現(xiàn)讀者具有生命感悟能力。
    B.讀明月即懂明月,讀清風(fēng)即懂清風(fēng),從表面理解作品,都是第一層次的讀者。
    C.孔子的“詩(shī)可以興”不是說詩(shī)僅僅能夠感動(dòng)一位讀者,而是能感動(dòng)無數(shù)讀者。
    D.陸游的《釵頭鳳》和晏殊的《蝶戀花》,這都是能夠使讀者產(chǎn)生感動(dòng)的好詞。

    組卷:22引用:27難度:0.7

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          河南暴雨導(dǎo)致鄭州發(fā)生嚴(yán)重積水、內(nèi)澇。鄭州市在2016年時(shí)已成河南省海綿城市建設(shè)試點(diǎn)。人們可能會(huì)有疑問,經(jīng)過5年的海綿城市建設(shè),為何仍然防不住內(nèi)澇?
          什么是內(nèi)澇?中規(guī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)公司生態(tài)市政院院長(zhǎng)王家卓表示,它主要是指本地發(fā)生較強(qiáng)降雨,雨水在局部積蓄,達(dá)到一定深度造成一定危害的城市災(zāi)害。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授賈海峰也表示,城市內(nèi)澇之所以形成,城市化是主要原因之一。一些不透水建設(shè),使水循環(huán)受到干擾,產(chǎn)生的徑流比較大。有研究表明,在同等降雨量下,和自然的區(qū)域相比,高度城市化區(qū)域所產(chǎn)生的徑流量可以達(dá)到5倍左右。
          但鄭州此次并非普通內(nèi)澇,王家卓說,而是洪水跟內(nèi)澇交織在一起。從視頻上可以看出,鄭州多條道路上已經(jīng)形成快速流動(dòng)的洪水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了城市蓄水、排水的極限。賈海峰也認(rèn)為,鄭州此次積水嚴(yán)重,最主要的原因還是全球氣候變化下的超標(biāo)準(zhǔn)降雨。這是極端天氣造成的內(nèi)澇,實(shí)際上是一種自然災(zāi)害。
          王家卓指出,建設(shè)海綿城市當(dāng)然有效,但并不能一蹴而就,并且海綿城市建設(shè)也只能應(yīng)對(duì)內(nèi)澇設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)的降雨。賈海峰也表示,鄭州在試點(diǎn)海綿城市之時(shí),只是在城市里選一個(gè)特定的區(qū)域(按國(guó)家要求,面積在15平方公里以上)。對(duì)動(dòng)輒就是上千平方公里的城市而言,十幾平方公里面積是很小的。而且每個(gè)系統(tǒng)都有其極限,人們常說海綿城市是“大雨不內(nèi)澇、小雨不積水、水體不黑臭”,但并不是說建完海綿城市,所有的內(nèi)澇問題就解決了,這也是不現(xiàn)實(shí)的。
          王家卓表示,極端天氣沒辦法避免和預(yù)防,但是可以通過一些措施來降低災(zāi)害損失。首先,要加大應(yīng)急處置力度,包括加強(qiáng)對(duì)災(zāi)情的預(yù)判,明確各預(yù)警等級(jí)的內(nèi)涵,完善應(yīng)急預(yù)案等。還要加強(qiáng)宣傳和公眾教育,提高民眾主動(dòng)躲避災(zāi)害的意識(shí)。同時(shí),還應(yīng)加大投入,提高設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)。另外,在城市開發(fā)建設(shè)過程中,也應(yīng)該多做一些“留白增綠”的措施,多給水留一些空間,才能減緩災(zāi)害。賈海峰則認(rèn)為,應(yīng)該重視韌性城市建設(shè),才能在碰到類似的極端降雨時(shí),在保證安全的同時(shí),又能夠快速恢復(fù)城市功能。
    (摘編自龐無忌 雷曉琳《權(quán)威解讀:鄭州嚴(yán)重內(nèi)澇為哪般?》,中新社2021年7月22日)菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
          近幾日北京發(fā)布暴雨黃色預(yù)警,城區(qū)以及東部都出現(xiàn)暴雨,局部大暴雨。由于雨勢(shì)較大,故宮太和殿、中和殿、保和殿等出現(xiàn)“龍吐水”景觀。游客們紛紛贊嘆,古人智慧實(shí)在太高了!
          事實(shí)上,自從故宮建成以來,縱使北京故宮暴雨多么大,其他地方再怎么被淹,唯有這座600多年的故宮被淹次數(shù)卻是屈指可數(shù)。故宮的排水設(shè)施,離不開一群工匠,曾建造過南京皇宮的他們,在修建故宮時(shí)運(yùn)用自己多年的經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)故宮排水系統(tǒng),他們將故宮排水系統(tǒng)分為內(nèi)外兩套。
          如何保證一個(gè)建筑物最大程度不被淹呢?自然是需要地勢(shì)高。這些工匠們?cè)诠蕦m每一座宮殿下面都修筑代表帝王權(quán)威以及具有佛教意義的須彌石座,同時(shí)避免木質(zhì)建筑被水浸。整個(gè)故宮北高南低的地理坡度,高度相差1.22米,本身具有自留排泄的能力,但因重重院落相互阻擋,自流能力也就相對(duì)削弱。因此故宮每個(gè)院落還設(shè)有縱橫交錯(cuò)的明溝、暗渠,以皇帝走的正中御道為界限,水線又因東西兩邊地勢(shì)逐漸降低,形成一個(gè)坡度,雨水就會(huì)通過溝渠從東西兩側(cè)流入護(hù)城河。每年春季工人會(huì)重新淘挖渠道,避免溝渠堵塞導(dǎo)致排水無法流暢。另外,故宮的夯土層要做得緊實(shí),還要有相當(dāng)?shù)暮穸?,就好像在地下鋪設(shè)一塊巨大海綿,保持良好的吸水性和容水性。而對(duì)比普通路面的水泥路,故宮地面鋪設(shè)的青石磚能夠很好下滲雨水,減少雨水淤積。
          而外部排水,故宮外部有三道防線:第一道是護(hù)城河;第二道是西苑太液池,也就是現(xiàn)在北海、中海;第三道是外金水河、筒子河。
          故宮的“龍吐水”,無疑是一套完整的排水系統(tǒng)。這些匠人們的巧奪天工的技術(shù)工藝以及超前的設(shè)計(jì)思想,是否能夠給我們?nèi)缃癯鞘薪ㄔO(shè)一個(gè)很好的參考呢?
    (摘編自《為何600年以來,故宮幾乎沒有積水》,百度“百家號(hào)”2020年8月2日)材料三:
          日本千葉縣的雨水調(diào)蓄設(shè)施主要由濕地、跑步道、草坪廣場(chǎng)和游戲廣場(chǎng)等雨水可滲入的設(shè)施組成。周圍堤岸上設(shè)計(jì)保留了原有的地形、地貌和植被、植物。濕地周邊水生植物茂盛,坡面上做了綠化,在保持良好凈化作用的同時(shí)使景色清新自然。在枯水期,景觀池維持整個(gè)調(diào)蓄設(shè)施中唯一的親水區(qū)域;在豐水期,當(dāng)暴雨來臨時(shí),警報(bào)提醒游人疏散,此時(shí)的游戲廣場(chǎng)、草坪廣場(chǎng)作為雨水調(diào)蓄滲透塘進(jìn)行蓄水,暴雨過后儲(chǔ)蓄的雨水下滲,在削減洪峰流量的同時(shí)補(bǔ)充地下水源。
          在德國(guó)漢堡,城市有容量很大的地下調(diào)蓄庫(kù),在洪水期有很強(qiáng)的調(diào)度水量能力。這種大規(guī)模的城市地下蓄水,既保證汛期排水通暢,又實(shí)現(xiàn)了雨水的合理利用。德國(guó)推廣的新型雨水處理系統(tǒng)——“洼地——滲渠系統(tǒng)”,是包括各個(gè)就地設(shè)置的洼地、滲渠等組成的設(shè)施。這些設(shè)施與帶有孔洞的排水管道連接,形成一個(gè)分散的雨水處理系統(tǒng)。通過雨水在低洼草地中短期儲(chǔ)存和在滲渠中的長(zhǎng)期儲(chǔ)存,保證盡可能多的雨水得以下滲,不僅大大減少了雨洪暴雨徑流,同時(shí)由于及時(shí)補(bǔ)充了地下水,可以防止地面沉降,從而使城市水文生態(tài)系統(tǒng)形成良性循環(huán)。
    (摘編自《城市內(nèi)澇的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)》,中國(guó)氣象報(bào)社2021年3月17日)[注]①城市化:指社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化過程,包括農(nóng)業(yè)人口非農(nóng)業(yè)化、城市人口規(guī)模不斷擴(kuò)張,城市用地不斷向郊區(qū)擴(kuò)展,城市數(shù)量不斷增加以及城市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)變革進(jìn)入鄉(xiāng)村的過程。②韌性城市:指能夠憑自身能力抵御災(zāi)害,減輕災(zāi)害損失,并合理調(diào)配資源以從災(zāi)害中快速恢復(fù)過來的城市。
    (1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.鄭州市雖然早就著手海綿城市建設(shè),但因其試點(diǎn)范圍過小,發(fā)揮作用緩慢而有限,導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)澇。
    B.鄭州此次積水嚴(yán)重,最主要的原因是城市化建設(shè),當(dāng)然也有全球氣候變化下的超標(biāo)準(zhǔn)降雨的客觀因素。
    C.專家們表示,鄭州此次并非普通的內(nèi)澇,而是由極端天氣造成的洪水與內(nèi)澇交織一起的一種自然災(zāi)害。
    D.研究表明,在同等降雨量情況下,高度城市化區(qū)域和自然的區(qū)域相比,所產(chǎn)生的徑流量可達(dá)5倍左右。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.事實(shí)證明,海綿城市并不能解決內(nèi)澇問題,必須重視韌性城市建設(shè),才能保證城市安全,完善城市功能。
    B.有了北高南低的地理坡度與內(nèi)外兩套排水系統(tǒng),北京故宮從未被淹過,只是在暴雨時(shí)出現(xiàn)“龍吐水”景觀。
    C.人類雖然無法避免和預(yù)防特大暴雨、極端高溫等極端天氣,但是可通過一些措施來降低災(zāi)害造成的損失。
    D.日本和德國(guó)均有大容量的地下調(diào)蓄庫(kù),在削減洪峰流量的同時(shí)補(bǔ)充地下水,保障城市水文系統(tǒng)良性循環(huán)。
    (3)如何有效減輕城市內(nèi)澇?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。

    組卷:17引用:6難度:0.5

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.文學(xué)類文本閱讀,閱讀下面的文字,完成下列各題。
    除夕雪
          除夕夜,雪還在下著,對(duì)面的山已經(jīng)成了剛出籠的白面饅頭,被靄靄的暮色籠罩著。咔嚓”一聲,一棵枝椏在雪的重壓之下,帶著雪沫撲簌簌地落了下來。然后就是靜寂,無邊無際的靜寂。
          一個(gè)亮著暈黃的燈光的草屋下,幾個(gè)孩子倦倦地偎在炭燒火桶邊,旁邊一只燒煤的爐子,放著一只鋁鍋,里面“突突”地冒著熱氣,孩子們眼巴巴的望著。
          屋外傳來“咯吱咯吱”的響聲,老大飛快地拉開木門,門像老牛一般哼唧著,光亮由一根木棍被拉寬,像面鏡子躺在雪地里,她喊道:“媽!”
          母親挑著兩擔(dān)雪,拖著一地水跡走了進(jìn)來,老二老三也都一起站到了地上,眼巴巴地看著母親。
          母親摘下頭上的圍巾,臉頰凍得通紅,說:“原以為有最后一班公交,沒想到今天三十,中午就沒了──”母親一早就出門賣菜了。
          撥開筐子里的積雪,母親扒拉出三棵大白菜,老二失望的眼神垂了下來,老三委屈地癟嘴,眼圈泛紅,老大瞪了他們一眼,就去拎起爐上的鍋灌水。
          母親剝?nèi)チ松砩系能姶笠拢沁€是父親留下的,抻了抻衣袖,看著這三個(gè)瘦骨伶仃的兒女,眨眨眼說:“今天過年我們吃元寶吧?!?br />“元寶?”幾乎是異口同聲,目光也聚光燈般投向了母親,老三吧嗒著滿嘴的口水。
          母親點(diǎn)頭,指揮道:“老大,你把這幾棵白菜洗洗!”
    “老二,去把床下的粉絲拿出來!”
          老三才五歲,睜著透亮的黑眼珠注視著母親,母親說:“你給我準(zhǔn)備一瓢水?!?br />      母親舀了幾碗白面在盆里,吩咐道:“加水!”
          老三兩只手顫巍巍地端著水瓢,滴了兩滴,“不夠!”母親說。又加了一點(diǎn),母親直接從老三手里奪過水瓢,“嘩”的一聲,水沖到面里,隱了身,母親操手搓揉了起來,面團(tuán)像雪球一般滾大,圓滾滾的像個(gè)白胖子,母親安慰般拍打著面團(tuán)。
          洗凈的白菜從熱水里撈起,切碎,放到攤開的紗布里擰干,粉絲同樣燙軟,一起切碎,放在一個(gè)盆子里攪拌,加鹽,又一通拌著,白菜也慢慢泛著喜色。
          母親把搟面杖直接壓在了面團(tuán)上,橫一道豎一道,胖子被壓扁,抻長(zhǎng)。直到一張大面皮攤在桌上,又找來一個(gè)罐頭瓶子,壓在面皮上,一個(gè)圓形的面皮就出來了。
    “餃子!”老二驚呼道,自從父親去世后,就一直沒有包過餃子,父親搟面皮是掐一小塊面劑,搟面杖搓動(dòng)兩下,一塊面皮就飛了出來。不像母親這樣費(fèi)勁。
          餃子七零八落地散在桌上,像一群咧嘴的大肚漢。母親對(duì)老二說:“去燒水吧!”老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏,被母親拍落了,老三噘著嘴,老大在一旁安靜地包著餃子。
          當(dāng)水汽彌漫著整個(gè)屋子,一只只水餃“撲通通”地跳下水,沉到鍋底,母親掂著鍋鏟說:“你們?nèi)齻€(gè)把對(duì)聯(lián)貼上!”
          等三個(gè)孩子回到了屋里,三碗熱氣騰騰的水餃就端到了桌上。母親頗為神秘地說:“這里面有驚喜,你們誰吃到了,誰明年就有好運(yùn)喲!”
          老二咬了一口,驚叫道:“我吃到了!”就吐出一枚硬幣,攤開手掌,熠熠生輝。
          老三有些著急,吞了幾口溜光水滑的餃子,停了下來,翻著白眼看著老二,母親吃了一個(gè)餃子,鼓勵(lì)說:“三子,吃啊!”
          老三眉頭鎖住,又解開,叫道:“我也吃到了!”從嘴里就吐出了硬幣,在手里揚(yáng)了揚(yáng),那樣子比吃了開心果還興奮。
          老大看著母親,說:“我吃撐了!”就把碗里兩個(gè)餃子撥到了母親的碗里,趕緊把碗抽走。母親牙齒“咯噔”了一聲,蹙眉,老三叫道:“媽也吃到了!”
          老二拍著巴掌說:“大姐,就你沒有吃到了!”老大鼓起嘴咽著一口,瞪大眼說:“不好,我吞到肚子里了!”
          歡樂的笑聲爆起,沖破除夕夜白雪皚皚的屋頂張揚(yáng)開來。母親轉(zhuǎn)頭望向墻上丈夫的照片,嘴咧開,眼圈卻已經(jīng)紅了……
    (摘編自《小小說月刊》2016年12期)
    (1)下列小說相關(guān)內(nèi)容的藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第一段主要運(yùn)用形象的比喻和以動(dòng)襯靜的手法描繪除夕夜的雪景,突出了過年的熱鬧和草屋環(huán)境的寂靜,同時(shí)也為故事的展開做了鋪墊
    B.第三段劃線句子屬于細(xì)節(jié)描寫,既生動(dòng)地展現(xiàn)了那開門后光線由窄到寬的變化過程,同時(shí)“門像老牛般哼唧著”,也暗示了這個(gè)家庭生活的窘迫。
    C.小說通過穿“父親”留下的軍大衣、“父親”去世后沒包過餃子、墻上掛“父親”的照片等細(xì)節(jié),暗示了“父親”去世給這個(gè)家庭造成的窮困和不幸。
    D.小說中運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理等描寫手法塑造了孩子們的形象。老三天真爛漫,老二魯莽性急,老大貼心懂事,個(gè)性鮮活,真切生動(dòng)。
    (2)母親有著怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析結(jié)尾段的作用。

    組卷:15引用:11難度:0.5

三、語言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.根據(jù)下面這則消息的內(nèi)容,擬寫一句話新聞。(不超過15個(gè)字)
          從3月1日開始,不斷有消息稱法國(guó)電信設(shè)備廠商阿爾卡特很快將把虧損的手機(jī)部門出售給一家中國(guó)公司,而這家公司就是南京的熊貓電子集團(tuán)。受此消息刺激,阿爾卡特的股票走勢(shì)堅(jiān)挺,日前,當(dāng)記者向“熊貓”的高層領(lǐng)導(dǎo)以及通訊業(yè)務(wù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人士求證時(shí),對(duì)方很堅(jiān)決地表示:“至少我們不曉得有這件事存在。”“我沒有從我們內(nèi)部的任何文件上看到或者從同事那里聽到收購(gòu)阿爾卡特的消息。”“熊貓”的董事長(zhǎng)秘書陳平女士如是說。

    組卷:48引用:9難度:0.1
  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          世界“雜交水稻之父”袁隆平,一位真正的耕耘者!袁老有一句樸素的名言:“我不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上?!?br />      他在“背灼炎天光,足蒸暑土氣”中演繹青春的華章,科研的碩果敬獻(xiàn)黨和人民,畢生的心血流淌在五谷豐登的廣袤熱土!
          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飛瀑一瀉萬丈……
          請(qǐng)以“把_______寫進(jìn)青春里”為題,寫一篇議論文。
          要求:①請(qǐng)選擇下列任何一個(gè)詞語填寫在橫線上(“樂觀”“奉獻(xiàn)”“勇敢”“寬容”“堅(jiān)持”);②立意自定,文體明確;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④書寫工整,不少于800字。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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