2018-2019學(xué)年廣東省陽江實驗中學(xué)九年級（上）入學(xué)語文試卷

一、積累與運用

• 1．根據(jù)課文默寫古詩文。
  （1）烈士暮年，

   

  。 （曹操《龜雖壽》）
  （2）

   

  ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）
  （3）鳶飛戾天者，望峰息心；

   

  ，

   

  。 （吳均《與朱元思書》）
  （4）白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （5）感時花濺淚，恨別鳥驚心。

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。（杜甫《春望》）
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）
  （1）這個弱小的動物迫切需要隱藏，所以必須立刻到地下xún   mì

   

  藏身的地方。
  （2）看見滿院láng jí

   

  的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
  （3）為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人dān jīng jié      lǜ

   

  ，青絲變白發(fā)。
  （4）從他那一面看起來，是一去之后，yǎo wú xiāo xī

   

  了。
  組卷：7引用：1難度：0.8

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二、選擇題（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 3．下列句子中畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．他躊躇了半天，最后還是決定把事情的真相說出來。

  B．雖然他英勇犧牲了，但他的光輝形象永遠屹立在我的心中。

  C．中國女排在里約奧運會上，披荊斬棘、所向披靡，最終奪得了冠軍。

  D．王小波是當(dāng)代較有影響的作家，他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。
  組卷：43引用：2難度：0.8

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五、閱讀

• 9．賣面包的小女孩
  馬海霞    ①我被護士領(lǐng)著離開病房，準(zhǔn)備去八樓手術(shù)，一位小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口，她把兩大袋面包放在地上，彎腰，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元一個。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，又對同病房的人說：“這孩子可能不會講話，大家?guī)蛶退?，買點她的面包吧?！?br />      ②我從手術(shù)室出來后，老公見我已無大礙，便給我雇了個護工，然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。
        ③下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰，然后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧?！?br />      ④哎喲，原來她會說話！那昨天干嘛打啞語欺騙大家消費？這孩子心術(shù)不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當(dāng)。“昨天買的面包還沒吃呢，今天就不買了?！贝蠹壹娂娭钢雷由系拿姘鼘λv。
        ⑤她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是生厭。我躺在病床上暗自慶幸：幸虧老公不在，否則他定招架不住她這可憐見兒。病房里的人不再理會她，任她站在那里，也不會和她目光對接，五分鐘后，她提著袋子彎腰退出了病房。
        ⑥第二天，我能下地自己走動了，下午病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，“幫幫我吧?！闭f完便立在原地，不待夠五分鐘她是不會離開的，但大家這次都懶得和她對話，把她當(dāng)空氣是對她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前說：“大家不想買面包，你待多久也沒用?！彼路饹]有聽見我的話，還呆立在那里，“好個倔丫頭，你越這樣，我們越不買。”她退出病房后，大家一致這樣決定。
        ⑦以后的每天下午，小女孩準(zhǔn)時光顧病房，她一進病房，大家就假裝睡覺，連看都不看她，但也有病房里的人脾氣不好，會把她趕出病房，“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。
        ⑧醫(yī)生給我做了各項檢查，說我手術(shù)恢復(fù)得不錯，過幾天就可以出院了。老公一早趕來，我和他說起賣面包的小女孩的事情，他勃然大怒，對我一頓數(shù)落，說我心理陰暗，沒同情心，小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，她的行為不是欺騙，三元一個面包不貴，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去諷刺她，趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，等下午那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買。
        ⑨整整一天，病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都沒來，我心里有點兒牽掛了，是不是我那句話刺激或傷到她了？
        ⑩我悄悄問護士，賣面包的小女孩咋沒有來？護士告訴我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲，冬天天冷風(fēng)硬，極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作。她家里也不寬裕。醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包，為了不影響到患者休息，規(guī)定她一個病房最多只能停留五分鐘。
  ?“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。
  ?“這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了?！?br />?“那她應(yīng)該進病房走一圈，沒人買就趕緊離開，也好早點回家呀。”
  ?“讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買，或許她覺得在規(guī)定的時間內(nèi)努力推銷她的面包，心里才坦然。”
  ?我走出護士站，老公幫我辦完出院手續(xù)，收好行李坐在病床上等我，“我想給那個賣面包的小女孩留封信?！蔽业奶嶙h老公馬上贊同，我把信交給了護士，讓她轉(zhuǎn)交給小女孩，出了醫(yī)院，老公問我信里寫了啥，我說，什么都沒寫，就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。
  （選自《讀者》2016年第2期）（1）請你依據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言把小說的情節(jié)補充完整。
  ①老公動員大家買小女孩的面包→②

   

  →③老公數(shù)落我，我沒收他的零花錢→④

   

  →⑤“我”給小女孩留了一封信。
  （2）醫(yī)院特許小女孩在病房賣面包的原因有哪些？
  （3）結(jié)合語境，賞析畫線句子中加點的詞語。
  ①老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，
  ②“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。
  （4）結(jié)合文章內(nèi)容，簡析“我”的形象特點。
  組卷：13引用：2難度：0.5

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三、作文

• 10．閱讀下面的文字，按要求作文。
        我們走在青春的路上，其間會有許多難以忘懷的日子或瞬間，會有回味無窮的往事、人物或景物，也會有令你感慨萬分的團聚與離別、歡笑與淚水。青春留下的足跡、聲音、色彩、滋味、風(fēng)采是多姿的，青春的印象是難忘的，意義是深遠的。青春只有一次，可貴且值得銘記。
  請以“青春的印記”為題目，寫一篇不少于500字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。
  組卷：13引用：2難度：0.3

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