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2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江二中高一(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/28 8:0:9

一、文學(xué)類文本閱讀(共1小題,18分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    變形記
    陳巨飛
           王太貴做夢(mèng)都沒(méi)有想到自己醒來(lái)后變成了公眾人物。
          他努力地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,一群人笑盈盈地、用他從未享受過(guò)的表情看著他。吳老三走了過(guò)來(lái),他是王太貴的老板,一個(gè)包工頭。平時(shí)一向比較張狂,這時(shí),他拿著錦旗走到王太貴身邊,蹲在病床前,把錦旗的另一端放在王太貴虛弱的手上。長(zhǎng)槍短炮又咔嚓咔嚓地閃了一通。王太貴感到頭暈?zāi)垦?,閉上眼睛睡一覺(jué)再說(shuō)。
          等王太貴再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是深更半夜了。他終于看清“見(jiàn)義勇為”四個(gè)燙金的大字。錦旗壓著幾份報(bào)紙,王太貴從報(bào)紙的大標(biāo)題上驟然看到了自己的名字,這嚇了他一跳。他抽出報(bào)紙一看,標(biāo)題寫(xiě)著:農(nóng)民工制服綁匪,王太貴大義滅親。王太貴就大概知道自己為什么會(huì)躺在這里了。
          故事要從之前說(shuō)起。
          王太貴因吃苦耐勞而成為鋼筋工帶班班長(zhǎng)。張勇是王太貴大舅的兒子,一直嬌生慣養(yǎng)。為了給表弟蓋房子,大舅還欠王太貴三萬(wàn)塊錢呢。張勇心里也急,他在村里當(dāng)個(gè)小電工,賺不了什么錢。在王太貴的說(shuō)情下,張勇很快就成了吳老三手下的水電工。
          現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是買方市場(chǎng)。張勇接了這個(gè)差事后,身邊就圍滿了各種推銷建材的業(yè)務(wù)員。王太貴對(duì)張勇說(shuō),不能被別人的好處沖昏了頭腦,工程驗(yàn)收不掉,自己就要吃大虧了。
          張勇的活還真沒(méi)驗(yàn)收掉。張勇越想越氣,心想自己出來(lái)干了半年活,一開(kāi)始信了業(yè)務(wù)員的哄騙,沒(méi)通過(guò)驗(yàn)收也就算了,后來(lái)整改得很認(rèn)真,憑什么吳老三不驗(yàn)收?就是想賴賬!還打我,我看他就是黑心包工頭……
          張勇氣不過(guò),三杯酒下肚,各種委屈涌上心頭。正當(dāng)吳老三向客人介紹工程進(jìn)展情況時(shí),張勇一把揪住吳老三,騰地從背后抽出菜刀將他綁架了。就在警察多項(xiàng)營(yíng)救方案失敗、大家一籌莫展之際,一個(gè)人卻突然從天而降,重重地落在張勇的身上。巨大的慣性撞開(kāi)了吳老三,直接把張勇?lián)涞乖诘厣?。等大家緩過(guò)神,發(fā)現(xiàn)張勇在這個(gè)人身下一動(dòng)不動(dòng),汩汩地流著鮮血。
          報(bào)道后面,王太貴看到記者的名字,他叫胡文。他決定天亮聯(lián)系胡文,說(shuō)明真實(shí)情況,再按事實(shí)報(bào)道。
          事實(shí)是:王太貴正在高高的腳手架上軋鋼筋,叫張勇不要沖動(dòng),放下菜刀,他就朝腳手架的邊緣挪了挪,沒(méi)想到一時(shí)不慎,從五層樓上摔下,落到張勇的頭上,出于偶然救下了吳老三,壓死了張勇,這才撿了自己一條命。當(dāng)然不是見(jiàn)義勇為,更不是什么大義滅親。這個(gè)報(bào)道要是被家人或是大舅看見(jiàn)了,還指不定會(huì)發(fā)生什么誤會(huì)。
          第二天上午十點(diǎn)多的時(shí)候,王太貴醒了。病房里多了一個(gè)五十多歲的殼頂男人,他說(shuō)他叫胡文,報(bào)道是他寫(xiě)的,應(yīng)上級(jí)要求,想再作深入報(bào)道……王太貴心想,怎么就送上門(mén)來(lái)了。
          王太貴向胡文說(shuō)明了真實(shí)情況。他說(shuō),我害死表弟,還成了英雄,家里人怎么看我?胡文說(shuō),你說(shuō)了誰(shuí)會(huì)信?如果說(shuō)出事實(shí),你大舅一家仍然要找你麻煩,社會(huì)上反而會(huì)笑話你。一旦知道你是因?yàn)榭礋狒[摔下去的,這些鮮花、水果就會(huì)變成唾沫,直接把你淹死。你把掙來(lái)的錢孝敬你大舅一家,我再幫你證明。這樣于你、于我、于大家,都很有好處。
          他也想了想,胡文說(shuō)的好像真有些道理??墒沁@樣“順其自然”,心里又很不安。老婆說(shuō)自己都回娘家了,大舅和大舅媽吵得受不了……
          胡文建議王太貴繼續(xù)“裝英雄”,一方面可能是“裝”比“不裝”好,更重要的一個(gè)原因是,胡文馬上要評(píng)定高級(jí)記者的職稱。胡文前一段時(shí)間一直努力,就是想制造一些響動(dòng),給自己加分。
          胡文從醫(yī)院出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。他突然覺(jué)得,自己好像也被誰(shuí)綁架了。胡文的稿子發(fā)出后,引起了強(qiáng)烈的反響,也引起了新安縣的文明辦主任劉義民的注意。他已經(jīng)干了十五年正科了,這么多年來(lái),提拔的機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過(guò)。
          王太貴的出現(xiàn)讓劉主任看到了這種運(yùn)氣。他叫來(lái)胡文,問(wèn)起王太貴的情況。胡文說(shuō),如果想上報(bào)他為亮點(diǎn)人物,還是要慎重。
          緊接著,王太貴就作為亮點(diǎn)人物候選人報(bào)上去了。今年的評(píng)選和以往稍有不同,增加了微信投票的環(huán)節(jié)。
    王太貴的傷幸虧無(wú)大礙。住院期間,家人來(lái)了幾次,聽(tīng)家人說(shuō),大舅媽之前幾乎是每天來(lái)哭一次,現(xiàn)在偶爾還會(huì)來(lái)家里哭一場(chǎng),但成為一種習(xí)慣,都見(jiàn)怪不怪了。
          有一天,有個(gè)醫(yī)生對(duì)他說(shuō),王太貴,我們都在給你投票呢!你現(xiàn)在全省有名了。王太貴了解了怎么回事后,就讓胡文聯(lián)系劉主任。胡文說(shuō),你忘了我們當(dāng)初約定的事嗎?再說(shuō),你不說(shuō)別人怎么知道呢?王太貴說(shuō),不行,我要找劉主任。見(jiàn)到了劉主任,王太貴說(shuō)明了情況,表示要退出評(píng)選。
          劉主任生氣地說(shuō),你為什么現(xiàn)在才說(shuō)這些?馬上評(píng)選結(jié)果都要下來(lái)了,你在這里搞什么飛機(jī)?
          既然誤會(huì)已經(jīng)形成,就不可挽回了。再說(shuō),這已經(jīng)不是你個(gè)人的事了,這是全縣的大事。你騙了人,也就是胡記者和我騙了人,也就是我們?nèi)h騙了人,你難道讓別人喊我們縣是騙子縣嗎?劉主任說(shuō)。
          王太貴說(shuō),我不想當(dāng)騙子。
          劉主任說(shuō),那不就成了,你一個(gè)人用善意的謊言化解全縣的誠(chéng)信危機(jī),也是一種見(jiàn)義勇為。你現(xiàn)在不就是擔(dān)心對(duì)不起你大舅一家?到時(shí)候我和胡記者一起去你大舅家說(shuō)明情況,化解誤會(huì)。
          王太貴小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭,劉主任和胡文相視一笑。
          王太貴也就順利評(píng)上了亮點(diǎn)人物,也因?yàn)檫@一因素,新安縣被評(píng)為先進(jìn)縣。當(dāng)然王太貴不知道,胡文已經(jīng)獲得高級(jí)記者職稱。劉主任也得到了重用,任政府辦主任。
          他每天早晨起來(lái)都要看一看鏡子,一看就是半天。有一天,他想他得回家看看了。一回到家,大舅和大舅媽就來(lái)了,大舅媽突然號(hào)啕大哭,緊接著,大舅也泣不成聲……王太貴看見(jiàn)夕陽(yáng)漸漸地熄滅,掉入山那邊的深淵去了。
          他摸清了劉主任的生活軌跡。當(dāng)劉主任迎上去接女兒的時(shí)候,王太貴擋住了劉主任和女兒的去路。
          劉主任說(shuō),不是我不幫你,你用腳趾頭想想,木已成舟的事,我說(shuō)了又有什么用?
          王太貴拉住劉主任說(shuō),不行,你要幫我證明,我們到電視臺(tái)去……
          神經(jīng)?。⒅魅螔昝撏跆F,把他推倒在地。
          王太貴起來(lái)后,撲上前去抓住了劉主任的女兒,從背后抽出水果刀,用命令的語(yǔ)氣對(duì)驚魂未定的劉主任說(shuō),快報(bào)警!快叫記者來(lái),我有話要說(shuō)!
          不一會(huì)兒,警察和媒體都來(lái)了,劫持著人質(zhì)的王太貴被包圍在中間??吹絼⒅魅尉o鎖的眉頭,王太貴一陣釋然。
    (選自2021年第5期《小說(shuō)林》,有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“笑盈盈地、用他從未享受過(guò)的表情看著他”,既表現(xiàn)了人們對(duì)王太貴敬仰的心情也表現(xiàn)了王太貴身份變化后難以適應(yīng)的心理。
    B.“劉主任和胡文相視一笑”,這一細(xì)節(jié)不僅寫(xiě)出了劉主任和胡文說(shuō)服王太貴后的開(kāi)心,而且寫(xiě)出了他們對(duì)王太貴盲目順從的輕蔑。
    C.“夕陽(yáng)漸漸地熄滅,掉入山那邊的深淵去了”,既是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě),實(shí)寫(xiě)王太貴所看到的眼前之景,虛寫(xiě)王太貴絕望又無(wú)助的心境。
    D.作者善于運(yùn)用對(duì)比來(lái)刻畫(huà)人物,既有不同人物之間的對(duì)比,也有同一人物前后不同表現(xiàn)的對(duì)比,不同類型的對(duì)比使人物形象更加鮮明。
    (2)關(guān)于本文“人物設(shè)置”的解說(shuō),下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.胡文是小說(shuō)中的關(guān)鍵人物,是他的一篇主觀臆斷報(bào)道,改變了主人公的命運(yùn),推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。
    B.張勇是進(jìn)城農(nóng)民工,他“缺少經(jīng)驗(yàn)”“貪圖小利”又“性格沖動(dòng)”,是故事發(fā)生的“人物引子”。
    C.劉主任是基層官員,他的所作所為是為了“抓住提拔的機(jī)會(huì)”,他的出現(xiàn)使小說(shuō)主題得以提升。
    D.大舅媽是典型的母親形象,喪子讓她痛不欲生,正是她的一次次哭訴,使得王太貴回歸了自我。
    (3)小說(shuō)圍繞“綁架”展開(kāi),這些“綁架”類別較多,含義豐富,請(qǐng)自擬標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類,并舉例說(shuō)明。
    (4)卡夫卡的《變形記》講述的是小職員“變形”的故事,本文也是以“變形記”為題,本文的“變形”與卡夫卡的“變形”有何不同?

    組卷:14引用:4難度:0.5

二、課內(nèi)文言文考查(共10小題,20分)完成5~14題。

  • 2.下列各項(xiàng)句子中,全都含有通假字的一項(xiàng)是( ?。?br />①為長(zhǎng)者折枝
    ②申之以孝悌之義
    ③要項(xiàng)伯
    ④項(xiàng)王則受璧,置之坐上
    ⑤共其乏困
    ⑥行旅皆欲出于王之涂
    ⑦因人之力而敝之
    ⑧毋內(nèi)諸侯
    ⑨逐客以資敵國(guó)
    ⑩藉寇兵而赍盜糧

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的“軍”字的意義和用法,與例句相同的一項(xiàng)是( ?。?br />例句:晉函陵

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 4.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 5.下列句子中加點(diǎn)的“于”字的意義和用法,與例句相同的一項(xiàng)是( ?。?br />例句:以其無(wú)禮

    組卷:3引用:1難度:0.8

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共1小題,12分)

  • 16.閱讀下面的文字,完成各題。
          一串螃蟹在門(mén)后嘰哩咕嚕吐著泡沫。打氣爐子呼呼地響。
          一聲雞啼。一個(gè)金彩爛麗的大公雞,一只很好的雞,在小天井里徘徊顧盼,高傲冷清,架上兩盆菊花,一盆曉色,一盆懶梳妝。——大概多數(shù)人一定欣賞懶梳妝名目,但那不免過(guò)于雕琢著意,太貼附事實(shí),遠(yuǎn)不比曉色之得其神理,不落形象,妙手偶得,可遇不可求??催^(guò)又畫(huà)過(guò)這種花的就可以曉得,再?zèng)]有比這更難捉摸的顏色了,差一點(diǎn)就完全不是那回事!天曉得顏色是什么樣子呢,可是一看到這種花叆叆叇叇,清新醒活的勁兒,你就覺(jué)得一點(diǎn)不錯(cuò),這正是“曉色”!心中所有,筆下所無(wú)的兩個(gè)字。
    (選自人民文學(xué)出版社《汪曾祺全集?雞鴨名家》2019年版)(1)文中畫(huà)橫線處“高傲冷清”后的標(biāo)點(diǎn)在不同版本中有逗號(hào)和句號(hào)的區(qū)別,請(qǐng)分析這里使用逗號(hào)的理由。
    (2)“叆叇”的本意是云彩很厚,文中加點(diǎn)處使用疊詞有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:36引用:10難度:0.7

六、寫(xiě)作(60分)

  • 17.      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          《庖丁解?!分校叶∮龅脚!敖罟墙诲e(cuò)“地方就避開(kāi),順其自然,從而達(dá)到游刃有余的境界;《齊桓晉文之事》中,孟子明知當(dāng)時(shí)諸侯大都崇尚霸道,還是不遺余力地宣揚(yáng)王道,“知其不可為而為之”。
          庖丁和孟子的態(tài)度在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣存在。對(duì)此,你有怎樣的看法?請(qǐng)寫(xiě)一篇議論文,體現(xiàn)你的思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:34引用:10難度:0.5
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