2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)八年級(jí)(下)開學(xué)物理試卷
發(fā)布:2024/12/27 13:0:3
一、填空題(本大題共8個(gè)小題,每小題2空,每空1分,總計(jì)16分)
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1.意大利物理學(xué)家 的斜面實(shí)驗(yàn)說明“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”,著名的 實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。
組卷:10引用:2難度:0.8 -
2.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3(ρ冰=0.9×103kg/m3)。
組卷:6086引用:145難度:0.9 -
3.如圖所示是一種投影儀示意圖。圖中的平面鏡的作用是,小明通過調(diào)節(jié)使屏幕上出現(xiàn)了清晰的畫面,若要將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些,應(yīng)將凸透鏡適當(dāng)向(選填“上”或“下”)調(diào)。
組卷:918引用:5難度:0.8 -
4.如圖所示,木塊下面是一長(zhǎng)木板,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重,在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊A所受摩擦力的方向是 ,拉動(dòng)速度變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
組卷:247引用:13難度:0.8 -
5.甲、乙兩物體的密度比是2:3,體積之比是8:5,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是
,將乙物體切去15,則剩下的甲、乙兩物體的密度比是34組卷:745引用:21難度:0.9 -
6.取一根長(zhǎng)吸管,從中間切開一個(gè)口子,按如圖所示折成直角,將豎直的A部分插入水中,向水平管B中吹氣,可以看到豎直管A中的水面將 (選填“上升”“下降”或“不變”),這是因?yàn)樨Q直管A的上端開口處,空氣流速大,壓強(qiáng) 所產(chǎn)生的。
組卷:25引用:3難度:0.8 -
7.甲金屬球的質(zhì)量為3kg、密度為ρ1,乙金屬球的質(zhì)量為4kg、密度為ρ2,如果把這兩個(gè)金屬球混合成一個(gè)合金球,混合后合金球體積為 (忽略體積變化),合金球的密度為 (均用“ρ1”、“ρ2”表示)。
組卷:137引用:2難度:0.5
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,共28分)
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20.如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng),根據(jù)的原理,得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度,滑動(dòng)摩擦力越大。
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(滑輪的摩擦不計(jì))
請(qǐng)回答下列問題:
①為了測(cè)木塊滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量物理量是(填編號(hào))。
A.木板的質(zhì)量ml B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。組卷:6503引用:16難度:0.1 -
21.在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管左右兩側(cè)液面的 來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小。
(2)比較圖甲、乙、丙,可以初步得出結(jié)論:。
(3)在丙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上控制金屬盒所在位置不變,向燒杯中加水,則根據(jù)此時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比可以研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 是否有關(guān);如果控制金屬盒的位置不變,向燒杯中加鹽水(ρ鹽水>ρ水),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比 (選填“能”或“不能”)證明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān),你的理由是:。
(4)在丁圖中,U形管左端與一根管子相連,速度是v1和v2的氣流分別經(jīng)過相連的管子時(shí),U形管液面的高度差如圖所示(h1>h2),則v1v2(選填“>”、“<”或“=”)。
(5)戊裝置容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀為一凹面。用戊裝置測(cè)量未知液體的密度,在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到觀察到橡皮膜相平,需要測(cè)量的物理量有 (多選);
A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度h1;
B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度h2;
C.左側(cè)水到容器底的深度h3;
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4。
根據(jù)你選用的物理量推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=(用題中字母和ρ水表示)。組卷:82引用:4難度:0.5