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2023年云南省昭通市巧家縣中考化學(xué)二模試卷

發(fā)布:2024/5/24 8:0:9

一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,錯(cuò)選、多選、不選均不給分。請將選中的選項(xiàng)的序號在答題卡上相應(yīng)的位置涂黑)

  • 1.節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校飲水機(jī)旁的標(biāo)識是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.生活中做好垃圾分類,可以為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)。下列可回收的垃圾中,其主要成分為有機(jī)合成材料的是(  )

    組卷:143引用:7難度:0.6
  • 3.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )

    組卷:112引用:3難度:0.6
  • 4.醫(yī)生建議缺鐵性貧血患者多吃肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類等食物來補(bǔ)鐵。這里的“鐵”指的是( ?。?/h2>

    組卷:299引用:12難度:0.7
  • 5.空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)最大的是(  )

    組卷:154引用:14難度:0.9
  • 6.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 7.下列屬于新能源的是(  )

    組卷:62引用:4難度:0.8
  • 8.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 9.一些物質(zhì)在常溫下的近似pH如表所示,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
    物質(zhì) 檸檬 牛奶 牙膏 爐具清潔劑
    pH 2~3 6~7 8~9 12~13

    組卷:32引用:3難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)

  • 26.在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    實(shí)驗(yàn)序號 滴加CuSO4溶液的量 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    第1~6滴 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液
    第7~9滴 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑
    (1)已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:
     
    。
    【提出問題】實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?
    【查閱資料】Ⅰ、Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時(shí)可脫水分解生成CuO。
    Ⅱ、銅酸鈉【Na2Cu(OH)4】溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。
    【猜想與討論】小陶認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解。
    (2)其他同學(xué)一致否定了小陶的猜測,理由是
     
    。
    同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想:
    猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中;
    猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (3)為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用Cu(OH)2粉末設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)序號 實(shí)驗(yàn)方法與操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 藍(lán)色固體不溶解 猜想一錯(cuò)誤
     
    。
    藍(lán)色固體溶解,
     
    。
    猜想二正確
    【實(shí)驗(yàn)反思】
    (4)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)?shù)渭覥uSO4溶液的量為第7~9滴時(shí),觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色。由此可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)會
     
    (選填“吸收”或“放出”)熱量。

    組卷:3引用:2難度:0.5

四、計(jì)算題(本大題包含1個(gè)小題,共6分)

  • 27.小華同學(xué)為測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯里放入一定質(zhì)量的大理石,然后分次加入該稀鹽酸,充分反應(yīng)后測得生成二氧化碳的質(zhì)量如表所示(大理石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))。
    加稀鹽酸的次數(shù) 第一次 第二次
    加稀鹽酸的質(zhì)量/g 25 25
    生成二氧化碳的質(zhì)量/g 2.2 1.1
    (1)兩次加稀鹽酸后,生成二氧化碳的總質(zhì)量是
     
    g。
    (2)計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)。

    組卷:214引用:6難度:0.5
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